Oyun ve Oyun Terapisi - Sorular

Ünite 1

  1. Oyun ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
    • A-) Oyun çocuğun dilidir.
    • B-) Oyun eğlenceli ve spontan bir etkinliktir.
    • Cevap C-) Okul çağı çocukları duyusal oyunları özellikle tercih eder.
    • D-) Ergenlik döneminde sanat etkinlikleri ve yaratıcı oyunlar ilgi çekicidir.
    • E-) Çocuğun oyuna dahil olmadığı gözlemci olduğu oyun “ilgisiz oyun”dur.

  2. Bir çocuk kalemkutusunu bebek gibi kullanarak oyun kurar. Bu oyun hangisine örnektir?
    • A-) Kurallı oyun
    • B-) İşlevsel Oyun
    • Cevap C-) Sembolik oyun
    • D-) Taklit oyunu
    • E-) Hiçbirisi

  3. Senaryolu oyunlar, -mış gibi oyunlar hangi dönemde daha sık gözlenir?
    • A-) Okul çağı
    • Cevap B-) Okul öncesi dönem
    • C-) Ergenlik
    • D-) Bebeklik
    • E-) Her çocukluk dönemi

  4. Bir çocuğun oyun içerisinde duyuları ile tüm dünyayı tanımaya çalıştığı dönem hangi yaş aralığındadır?
    • Cevap A-) 0-1 yaş
    • B-) 2-3 yaş
    • C-) Okul çağı
    • D-) Ergenlik dönemi
    • E-) Oyun çağı dönemi

  5. Aşağıdaki oyun türlerinden hangisinde sosyal etkileşim kısıtlı da olsa vardır, daha çok rol dağılımı değil oyuncak değişimi söz konusu olabilir?
    • A-) Paralel oyun
    • Cevap B-) Birlikte oyun
    • C-) İşbirliği oyunu
    • D-) Grup oyunu
    • E-) Gözlemci oyun

  6. Aşağıdaki oyuncaklardan hangisi bebekler için uygundur?
    • A-) Doktorculuk seti
    • B-) Kum seti
    • C-) Oyun hamuru
    • Cevap D-) Renkli plastik top
    • E-) Kızma birader

  7. Oyun ile ilgili teorilerden hangisinin açıklaması şu şekildedir: “Oyun yoluyla çocuk yaşam boyunca gerekli olabilecek uyum becerilerini kazanır. Amaçsız gibi görünen eylemlerin aslında biyolojik bir amacı vardır. Uyum sağlamak ve gerektiğinde kullanmak için, taklit ile hazır oluşluğu sağlar”?
    • A-) Bilişsel gelişim
    • B-) Fazla enerjiyi tüketme teorisi
    • C-) Psikodinamik kuram
    • Cevap D-) İç güdü-Eylem kuramı
    • E-) Özünü Yineleme kuramı

  8. Oyunun bilişsel gelişime etkisi üzerinden kuramını geliştiren kimdir?
    • A-) Freud
    • B-) Groos
    • C-) Winnicott
    • D-) Klein
    • Cevap E-) Vygotsky

  9. Oyun içerisinde kabul edilebilir saldırganlık ve hayal kırıklıkları yaşanabilir. Bu oyunun özellikle hangi açıdan faydasıdır?
    • Cevap A-) Duygusal gelişime katkısıdır.
    • B-) Fiziksel gelişime katkısıdır.
    • C-) Bilişsel gelişime katkısıdır.
    • D-) Fayda saymayız.
    • E-) Zeka gelişimine katkısıdır.

Ünite 2

  1. Danışan merkezli terapilerden esinlenerek çocuk merkezli oyun terapisi kuramını geliştiren kimdir?
    • A-) Rogers
    • Cevap B-) Axline
    • C-) Klein
    • D-) Winnicott
    • E-) Landreth

  2. Aşağıdaki durumlardan hangisi oyun terapisinin kullanım alanları içerisinde sayılmaz?
    • Cevap A-) Büyüme geriliği
    • B-) Boşanan ebeveynler
    • C-) Çocukluk korkuları
    • D-) Alt ıslatma
    • E-) Öfke sorunları

  3. Hangisi oyun terapisi sürecindeki aşamaların ilk basamağında yer alıyor kabul edilir?
    • A-) Aileyle tanışma aşaması
    • B-) Çalışma aşaması
    • C-) Sonlandırma aşaması
    • D-) Uygulama aşaması
    • Cevap E-) Dayanışma ilişkisi aşaması

  4. “Oyunun kendisi bir psikoterapidir” sözü kime aittir?
    • A-) Axline
    • Cevap B-) Winnicott
    • C-) Rogers
    • D-) Freud
    • E-) Klein

  5. Kreş ortamında çocukla olan oyun terapisinin kullanımında genellikle ana hedef hangisi değildir?
    • A-) Çocuğa bağlanma becerileri kazandırmak
    • B-) Sorun davranışların neden olduğunu gözlemlemek
    • Cevap C-) Ebeveynlerin çocukla iletişimi arttırmak
    • D-) Ayrılık kaygısı ile başetmeyi sağlamak
    • E-) Çocuğun içsel dünyasını tanımak

  6. Övgünün yer aldığı ve eğitim amaçlı kullanılabilecek oyun terapisi türü hangisidir?
    • A-) Theraplay
    • B-) Psikodinamik oyun terapisi
    • C-) Çocuk merkezli oyun terapisi
    • Cevap D-) Bilişsel davranışçı oyun terapisi
    • E-) Kreşte yapılandırılmış oyun testi

  7. Aşağıdakilerden hangisi yönlendirmesiz oyun terapisi için yanlıştır?
    • A-) Çocuk aktif rol oynar.
    • Cevap B-) Terapist aktif rol oynar.
    • C-) Dinamik terapide sonuçlandırırken yorum yapılabilir.
    • D-) Baştan hedefler belirlenmesi gerekli değildir.
    • E-) Çocuğun koşulsuz kabulü esastır.

  8. I. Seçici konuşmazlık
    II. Ağır otizm
    III. Ebeveyn kaybı
    IV. Öğrenme güçlüğü
    V. Travma sonrası stres bozukluğu
    Yukarıda verilen durumların hangisi için özellikle oyun terapileri kullanılabilir?
    • A-) Hepsi
    • B-) I;II;III;V
    • Cevap C-) I;III,V
    • D-) II;IV;V
    • E-) II;IV

  9. Oyun terapileri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) İfade edici özelliği yanında yapıcı özelliği de vardır.
    • B-) Kısa süreli ve çözüm odaklı tür daha çok yapılandırılmış oyun terapisidir.
    • C-) Ebeveynlerin eğitilerek çocuklarının oyununu gözlemledikleri teknik filial terapidir.
    • Cevap D-) Oyun terapisi her tür duygusal ve davranışsal sorun için etkili bir yöntemdir.
    • E-) Oyun terapisi kendisini ifade etmekte zorlanan küçük çocuklar için oldukça uygundur.

  10. Aşağıdakilerden hangisi oyun terapisinin çocuk için olan hedeflerinden birisi değildir?
    • A-) Çocukta özgüveni geliştirmek
    • B-) Olumlu duyguların, benlik saygısının ve güvenin sağlanması
    • Cevap C-) Ebeveynlerin empati yapmasını sağlamak
    • D-) Yenilgiye tahammül etmeyi öğrenmek
    • E-) Zorlu yaşam olaylarının neden olduğu gerilimi azaltmak

Ünite 3

  1. Aşağıdakilerden hangisi oyun odasının kuralları ve sınırları içerisinde yer almaz?
    • A-) Oyun odasından eve oyuncak götürülmemelidir.
    • B-) Çocuklar terapiste zarar vermeden oynamalıdırlar.
    • Cevap C-) Çocukların oyun odasında istedikleri gibi davranmaları teşvik edilir.
    • D-) Oyun terapisi belirli bir süresi olan seansları içerir.
    • E-) Oyun odasındaki sınırların da çocuğun gelişimine katkısı bulunmaktadır.

  2. Oyun terapisti ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Terapistin ilk görevi fiziken ve zihinsel olarak oyun odasında olmaktır.
    • B-) Terapist daima iyi bir gözlemci olmalıdır.
    • Cevap C-) Terapist daima oyun sırasında sorun çözücü olmalıdır.
    • D-) Terapist çocuğun geldiği sosyokültürel ortam hakkında bilgili olmalıdır.
    • E-) Terapist belirli dönemlerde aile ile de görüşmeler yapabilmelidir.

  3. Oyun terapisi süreci ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?
    • A-) Oyun süresi ile ilgili bilgi çocuğa anlatılmalıdır.
    • B-) Oyun terapisi ile ilgili aile bilgilendirilmelidir.
    • C-) Çocuğun özellikle tekrarlayan oyun temalarına terapist dikkat etmelidir.
    • Cevap D-) Aileler seans sonrası çocukları ile oyun içeriğini konuşmalıdırlar.
    • E-) Oyun odasının da kuralları vardır.

  4. Oyun terapisinin bileşenleri düşünüldüğünde hangisi ilk gerekliliklerden değildir?
    • A-) Terapist
    • B-) Oyun odası
    • C-) Oyuncaklar
    • D-) Çocuğun ebeveyni
    • Cevap E-) Çocuğun öğretmeni

  5. I. Destekleyicilik
    II. Empatik olması
    III. Koşulsuz kabullenici
    IV. Kapsayıcılık
    Yukarıdaki özelliklerden hangisi veya hangileri bir oyun terapistinden beklenen özelliklerdendir?
    • A-) Yalnız III
    • Cevap B-) Hepsi
    • C-) I ve IV
    • D-) I, II, III
    • E-) II, III, IV

  6. Aşağıdaki oyuncak listesinden hangisi bir oyun odasındaki olmazsa olmazlardan değildir?
    • A-) Agresyon ifadesini gösterebielceği oyuncaklar
    • B-) Gündelik yaşam oyuncakları
    • C-) Duyguların gösterilmesini kolaylaştıran oyuncaklar
    • D-) Yaratıcı oyuncaklar
    • Cevap E-) Duyusal denge salıncağı

  7. Oyun terapisi ile ilgili aşağıdaki verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?
    • Cevap A-) Çocuk merkezli oyun terapilerinde çocuğa sınırlar konulmaz.
    • B-) Oyun terapisi süreci ile ilgili ebeveynlere belirli zamanlarda bilgi verilmelidir.
    • C-) Oyun odasında yaratıcı oyuncaklar kadar eğitici oyuncaklar da yer almalıdır.
    • D-) Oyun terapisinin türüne bağlı olarak terapistin oyuna katılım şekli değişir.
    • E-) Oyun odasında mekanik ve elektronik oyuncaklardan kaçınılmalıdır.

  8. Oyun odası ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?
    • A-) Oyun odasında bir lavabonun bulunması iyidir.
    • Cevap B-) Oyun odasında mutlaka bir pencere olmalıdır.
    • C-) Oyun odası yeterince geniş olmalıdır.
    • D-) Oyun odasında açık raf sistemleri kabul görür.
    • E-) Oyun odasında birkaç kırık oyuncak olabilir.

  9. Oyun odası ile ilgili hangi bilgi doğrudur?
    • Cevap A-) Oyun odasında oyuncaklar çocukların görebileceği ve uzanabileceği mesafede olmalıdır.
    • B-) Oyun odasında oyuncaklar dolap içerisinde olmalı ve ortalıkta olmamalıdır.
    • C-) Oyun odasında popular oyuncakların bulunması ve en güncel setlerin alınması önemlidir.
    • D-) Çocuk için kötü örnek olmaması için silah bulundurulmaz.
    • E-) Erkek çocuklarının gireceği seanslardan önce bebekler ve evcilik setleri toplanır.

  10. Aşağıdaki oyuncaklardan hangisinin oyun terapi odasında bulundurulması şart ve uygun değildir?
    • A-) Savaş oyuncakları
    • B-) Gerçek yaşam roller oyuncakları
    • Cevap C-) Müzikli kumandalı robot
    • D-) Kuklalar
    • E-) Hayvan setleri

Ünite 4

  1. Psikoseksüel gelişim dönemlerine göre latans dönemi hangi yaş grubunu içerir?
    • A-) 0-1 yaş
    • B-) 1-3 yaş
    • C-) 3-5 yaş
    • Cevap D-) 6-11 yaş
    • E-) 11 yaş sonrası

  2. Psikodinamik yaklaşımda “yeterince iyi anne ve geçiş nesnesi” kavramını kullanan terapist kimdir?
    • A-) Anna Freud
    • B-) Melanie Klein
    • C-) Erik Ericson
    • D-) John Bowlby
    • Cevap E-) Donald Winnicott

  3. Bebeğin temel gereksinimleri karşılanmalıdır. Temel haz emme davranışıdır.” Bu özellikle hangi dönemde görülür?
    • Cevap A-) Oral dönem
    • B-) Anal dönem
    • C-) Fallik dönem
    • D-) Genital dönem
    • E-) Latans dönem

  4. Psikodinamik oyun terapisti, oyun sırasında çocuğu gözlemleyip, şu ifadeleri kullanır: “yavru tavşan annesine çok kızmış olmalı”. Bu örnek neyi açıklamaktadır?
    • A-) Aktarım
    • B-) Direnç
    • Cevap C-) Empatik yorum
    • D-) Aynalama
    • E-) Saldırganla özdeşim

  5. Aşağıdaki psikoloji kuramcılarından hangisi genellikle psikodinamik oyun terapisi uygulamalarına katılmamıştır?
    • A-) Klein
    • B-) Freud
    • C-) Winnicott
    • Cevap D-) Pavlov
    • E-) Horney

  6. Aşağıdaki örneklerden hangisi ödev verildiğinde itiraz etmeyen ama ödevleri erteleyen ve geciktiren bir çocuğun davranışını tanımlar?
    • A-) İnkar
    • Cevap B-) Pasif agresyon
    • C-) Bastırma
    • D-) Rasyonelizasyon
    • E-) Yüceltme

  7. Çocukların oyun içerisindeki sözel olmayan dili aşağıdakilerden hangisini kapsamaz?
    • A-) Oyundaki duruşu
    • B-) Oyuncağı tutuşu
    • C-) Mimiklerinin kullanımı
    • D-) Kuklayı tutuşu
    • Cevap E-) Kuklayı konuşturması

  8. Aşağıdaki bilgilerden hangisi psikodinamik oyun terapisi ile ilgili doğru değildir?
    • Cevap A-) Terapist hiç müdahale etmeden gözlemler.
    • B-) Psikodinamik oyun terapisinde yorumlama yapılabilir.
    • C-) Çocukların gelişim dönemi terapi planlamasında göz önünde bulundurulmalıdır.
    • D-) Ebeveynlerin süreç ile bilgilendirilmesi gerekebilir.
    • E-) Amaç çocukların sorunlu başetme becerileri yerine uygun olanları kazanmasını sağlamaktır.

  9. Psikodinamik oyun terapisi yaklaşımı hangilerini içerir?
    I. Süreç ilerledikçe ve ego gücü arttıkça yorumlamalar yapılır.
    II. Çocuğun aynı hataları yapmaması için seans başından itibaren yorumlamalar yapılır.
    III. Seanslar çocukla yürütülür, ebeveynler de bilgilendirilir.
    IV. Psikodinamik oyun terapileri kısa süreli ve sorun çözme odaklıdırlar.
    • A-) Hepsi
    • B-) I, III, IV
    • Cevap C-) I, III
    • D-) II, IV
    • E-) I, II, IV

  10. Kardeş doğumundan sonra parmak emmeye başlayan çocukta hangi savunma mekanizması görülmektedir?
    • Cevap A-) Regresyon
    • B-) İnkar
    • C-) Yansıtma
    • D-) Yüceltme
    • E-) Bastırma

Ünite 5

  1. Aşağıdaki örneklerden hangisi çocuk merkezli oyun terapisi için belirlenen sınırlardan değildir?
    • A-) Oyuncaklara zarar vermeden oynanmalıdır.
    • B-) Terapistin canını acıtacak uygulamalara izin verilmez.
    • C-) Oyun odasından oyuncak eve götürülmez.
    • D-) Oyun odasına zarar verilmez.
    • Cevap E-) Oyun odasında bağırmasına izin verilmez.

  2. «Yüzümü çizmen halinde oyun odasından ayrılmamız gerekeceğini söylediğimi hatırla. Yüzümü çizmeyi seçtiğin için, şimdi odadan çıkmak zorundayız» Terapistin bu ifadesi hangi kavrama denk düşer?
    • A-) ilişki kurma
    • B-) empatik konuşma
    • C-) sınırları ifade etme
    • D-) uyarıda bulunma
    • Cevap E-) sonucunu uygulama

  3. Çocuk merkezli oyun terapistinin göstermesi gereken tutumlardan birisi değildir?
    • A-) Çocuğa seanslardan önce bilgi vermek ve yapılandırma hakkında konuşmak
    • B-) Çocuğun kendisine verdiği role girmek
    • Cevap C-) Çocuğun yaptığı hareketleri düzeltmek
    • D-) Açıklamak yerine çocuğu anlamak
    • E-) Çocuğa sınır konulacaksa önceden haber vermek

  4. I-Terapist odadayken çocukladır yani onunla gerçekten ilgilenir ve sıcak bir ilişki kurar.
    II- Terapist çocuğu herhangi bir koşul ileri sürmeden kabul eder.
    III-Terapist ilişkide güven ve özgürlüğü sağlamalıdır. Çocuk böylece kendini ifade etme özgürlüğüne sahip olur. Çocuğun her davranışını sınırsız kabul eder.
    IV-Terapist çocuğun duygularını iyi gözlemler, yakaladıkça yansıtır ve çocuğun farkındalığının artmasını sağlar.
    V-Terapist, çocukta sorumluluk duygusu olduğuna inanır. Çocuktaki sorun çözme becerisinin olduğuna inanır.
    Yukarıdaki ifadelerden hangileri çocuk merkezli oyun terapileri ile doğrudur? En uygun şıkkı işaretleyiniz.
    • A-) a) Hepsi
    • B-) I,II,III
    • Cevap C-) I,II,IV,V
    • D-) II,III,V
    • E-) I,II,III,IV

  5. Aşağıdakilerden hangisi Axline’nın temel ilkeleri arasında değildir?
    • A-) Terapist odadayken çocukladır yani onunla gerçekten ilgilenir ve sıcak bir ilişki kurar.
    • B-) Terapist çocuğu herhangi bir koşul ileri sürmeden kabul eder.
    • Cevap C-) Terapist ilişkide güven ve özgürlüğü sağlamalıdır. Sınırlar olmamalıdır çünkü çocuğun yaratıcılığını baltalar.
    • D-) Terapist çocuğun duygularını iyi gözlemler, yakaladıkça yansıtır ve çocuğun farkındalığının artmasını sağlar.
    • E-) Terapist, çocukta sorumluluk duygusu olduğuna inanır. Çocuktaki sorun çözme becerisinin olduğuna inanır.

  6. Çocuk merkezli oyun terapisi ile ilgili hangisi yanlış ifadedir?
    • A-) Çocuk yönetir, terapist izler.
    • Cevap B-) Serbest oyun içerir ve oyun terapisindeki sınırlar burada yoktur.
    • C-) Çocuğun özgürce oyun oynayarak kendisini ortaya koyacağını savunur.
    • D-) İlişki kurma ilk hedeflenen amaçtır.
    • E-) Terapist kendisine verilen role uyum sağlar

  7. Çocuk merkezli oyun terapisinde terapistin dikkat etmesi gereken tutumları olmalıdır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan birisi değildir?
    • A-) Soru sormamalıdır.
    • Cevap B-) Oyuncakları sadece adlandırabilir.
    • C-) Onay ve onaylamama ifadesi kullanmamalıdır.
    • D-) Çocuk istemezse yardım etmemelidir.
    • E-) Çocuğun gizliliğini ihmal etmemelidir.

  8. Oyundaçocuk kuklalardan birisini terapiste verir ve “sen de anne ol” der. Bunun üstüne terapist “ben anneyim” der. Ancak kuklayı alıp çocuk demeden “anneyim temizlik yapıyorum” vs. derse, bu çocuğun hayal gücüne müdahaledir, uygun değildir. “Tamam ben anneyim, bu nasıl bir anne?” gibi tanımlayıcı sorular sorabilir. Bu şekilde seans içeriğine sahip oyun terapisi hangisidir?
    • A-) Filial terapi
    • B-) Bilişsel davranışçı oyun terapisi
    • Cevap C-) Çocuk merkezli oyun terapisi
    • D-) Yapılandırılmış oyun terapisi
    • E-) Psikodinamik oyun terapisi

  9. Çocuk merkezli oyun terapileri ile ilgili hangi ifade doğrudur?
    • A-) Seanslarda terapist aktif olarak çocuğun oyununa katılır.
    • Cevap B-) Seanslarda terapist çocuğun verdiği rolleri oynar.
    • C-) Terapistin seanslarda soru sorması ve yorum yapması beklenir.
    • D-) Serbest oyun içeriğine sahiptir ve bir yapısı yoktur.
    • E-) Oyunun temel hedefi sorunun çözümüdür.

  10. Aşağıdaki kuramcılardan hangisinin çocuk merkezli oyun terapisi için katkısından bahsedilmez?
    • A-) Axline
    • B-) Rogers
    • C-) Landreth
    • D-) Schaefer
    • Cevap E-) Beck

Ünite 6

  1. Kukla röportajı bilişsel davranışçı oyun terapisinde hangi amaçla kullanılır?
    • Cevap A-) Değerlendirme
    • B-) Duyguları tanıma
    • C-) Sonlandırmaa
    • D-) Psikoeğitim
    • E-) Rahatlama

  2. Aşağıdakilerden hangisi bilişsel davranışçı terapilerin temel sayıltılarından değildir?
    • Cevap A-) Birey erken dönem olumsuz yaşantıları ile davranışını şekillendirir.
    • B-) Terapi süreci şimdi ve buradaya odaklıdır.
    • C-) Terapist ile danışan bir işbirliği içerisindedirler.
    • D-) Hedefi vardır ve sorun çözmeye yöneliktir.
    • E-) Seanslara gündem oluşturulur ve yapılandırılmıştır.

  3. Aşağıdakilerden hangisi bilişsel davranışçı oyun terapileri ile çocuk merkezli oyun terapiler arasındaki benzer özelliktir?
    • A-) Seanslarda rol yapma ve modelleme kullanılması
    • B-) Yönlendirilmiş oyun seansları
    • Cevap C-) Oyun terapisinde sınırların olması
    • D-) Övgü ve pekiştireçlerin kullanılması
    • E-) Oyuncak seçimini bazen terapistin yapması

  4. Bilişsel davranışçı oyun terapileri ile ilgili hangisi yanlıştır?
    • A-) Bilişsel terapi ve oyun terapisi tekniklerini bütünleştirmiştir.
    • B-) Sanat malzemeleri ve kuklalar özellikle oyun materyalleri arasında olmalıdır.
    • Cevap C-) Çocukların ebeveynleri de bilişsel davranışçı terapiye gitmelidirler.
    • D-) Psikoeğitim önemli bir müdahale basamağıdır.
    • E-) Seanslar hakkında bilgilendirme ebeveynlere de yapılır, koterapist rolündedirler.

  5. Aşağıdakilerden hangisi bilişsel davranışçı oyun terapisi seansları ile ilgili doğru değildir?
    • A-) Aile ve çocukla birlikte tedavi hedefleri planlanır.
    • B-) Süre kısıtlıdır.
    • Cevap C-) Görüşmeler hazırlıksız sonlandırılabilir.
    • D-) Gerektiğinde oyun odası sınırları belirtilir.
    • E-) Canlandırma ve modelleme kullanılan tekniklerdendir.

  6. Dilek havuzu çalışmaları hangi basamak için kullanılır?
    • A-) Değerlendirme
    • B-) Rahatlama
    • C-) Sonlandırma
    • Cevap D-) Tedavi planı oluşturma
    • E-) Psikoeğitim

  7. Bilişsel davranışçı oyu terapilerine ebeveynlerin dahil edilmesi önemlidir. Aşağıdakilerden hangisi bunun bir nedeni değildir?
    • A-) Ebeveynler koterapist görevi görürler.
    • B-) Evdeki uygulamaları ebeveynler de yürütür.
    • Cevap C-) Çocuğu görüşmeye ebeveynleri getirmektedir.
    • D-) Duygusal ve davranışsal sorunların gözlemlenmesi ve derecelendirmesinde aileler yardımcıdır.
    • E-) Terapi seanslarının etkinliğini arttırmak için gereklidir.

  8. Aşağıdakilerden hangisi psikodinamik oyun terapileri ile bilişsel davranışçı oyun terapileri arasındaki benzer özelliktir?
    • A-) Çocuğun savunma düzeneklerinin gözlemlenip yorumlanması
    • B-) Öğretici tekniklerin oyunda kullanılması
    • C-) Terapistin gözlemci olması, yön vermemesi
    • Cevap D-) Terapötik ilişkinin önemli olması
    • E-) Hedefe yönelik olması

  9. Aşağıdakilerden hangisinde bilişsel davranışçı oyun terapistinin özellikleri sıralanmıştır?
    • A-) Empatik tutuma sahiptir, işbirliğini sever ancak daha çok gözlemcidir.
    • Cevap B-) İşbirliğine açık, çocuğu olduğu gibi kabullenen, “şimdi ve burada” prensibiyle çalışır.
    • C-) Empatik ve ilgilidir, çocuğu yönlendirici olmamaya çalışır.
    • D-) Pasif ve gözlemcidirler ve farkındalık ve duygu eğitimi yaparlar.
    • E-) Psikoterapist oldukları için çocuğu koşulsuz kabul ederler ve yönlendirme yapmazlar.

  10. Bilişsel davranışçı oyun terapileri ile ilgili önemli çalışmaları kim yapmıştır?
    • Cevap A-) Knell
    • B-) Pavlov
    • C-) Beck
    • D-) Freud
    • E-) Winnicott

Ünite 7

  1. Bir çocuğun kum tepsisinde oluşturduğu sahnelerle ilgili hangisi yanlıştır?
    • A-) Yoğun sınırlar-çitler kullanımı kapalı dünyayı yansıtır.
    • B-) Askerler ve silah kullanımı saldırgan dünyayı yansıtır.
    • Cevap C-) Düzenli veya düzensiz yerleştirmesinin bir anlamı yoktur.
    • D-) Tek tip kategoride minyatür yerleştirmesi beklenmez.
    • E-) Kumu taşırarak ve dağıtarak oynama agresif dünya kurmaya örnektir.

  2. Bir çocuğu kum tepsisi terapisine almak için aşağıdaki bilgilerden hangisini mutlaka bilmemiz gerekir?
    I. Gelişim öyküsü
    II. Geliş şikayetinin öyksü
    III. Anne ve babanın gelişim öyküsü
    IV. Önemli yaşam olayları
    • A-) a) I,II,III
    • B-) Hepsi
    • Cevap C-) I,II, IV
    • D-) I, III
    • E-) Hiç birisi

  3. Aşağıdakilerden hangisi kum tepsisi terapisi aşamalarından sayılmaz?
    • A-) Odayı tanıtma
    • B-) Hikayeleştirme
    • C-) Geribildirim
    • D-) Seansın kaydedilmesi
    • Cevap E-) Canlandırma

  4. Kum tepsisi terapisi yararlarından birisi değildir?
    • Cevap A-) Kum tepsisi terapisi sınırlar yoktur ve özgürlüğü öğretir.
    • B-) Kontrol hissini kum tepsisi terapisi geliştirir.
    • C-) İlişki için gereken mesafeyi sağlar.
    • D-) Kum tepsisi terapisi kinestetik etkiye de sahiptir.
    • E-) Kum tepsisi terapisi bireysel veya grup olarak da uygulanabilir.

  5. “Boş dünya” olarak değerlendirilmeyen sahne hangisidir?
    • A-) Kumu tepsiden boşaltma
    • B-) Tek tip kategorinin kullanılması
    • C-) İnsan figürlerinin az olması
    • Cevap D-) 50’den az sayıda minyatürün kullanılması
    • E-) En çok 4 farklı çeşit kategorinin kullanılması

  6. Aşağıdaki oyuncaklardan hangisi kum tepsisi terapisinde kullanılmaz?
    • A-) Renkli minik taşlar
    • B-) Çitler, bayraklar
    • C-) aile minyatürleri
    • D-) Çiftlik hayvanları
    • Cevap E-) El ve parmak kuklaları

  7. Kum tepsisi terapisi yapmak için gerekli olanların hepsi aşağıdakilerden hangileridir?
    I. Terapi kumu
    II. Terapi odası
    III. Kum yoksa öğütülmüş tahıllar
    IV. Tepsi yoksa yerde serbest kum
    V. Minyatürler,
    VI. Ahşap bebek evi
    • A-) I-II-III-VI
    • B-) I-II-III-IV-V
    • C-) I-II-V-VI
    • D-) I-II-III-IV-V-VI
    • Cevap E-) I-II-III-V

  8. Terapi kumu ile ilgili hangisi doğrudur?
    • A-) Dürtüsel çocuklar kumu ağzına almamaları için uyarılırlar.
    • B-) Özellikle renkli kum tercih edilir.
    • Cevap C-) Kinetik kum yapıştığı için tercih edilmez.
    • D-) Kum yerine alternatif genellikle önerilmez.
    • E-) Kum parçacıklarının farklı büyüklüklerde olması uygundur.

  9. Aşağıdakilerden hangisi kum tepsisi terapisi ile ilgili yanlıştır?
    • A-) Kum tepsisi terapisi oyun terapisi türlerinden birisidir.
    • B-) Yönlendirmeli veya yönlendirmesiz olabilir.
    • C-) Kum tepsisi terapisi her yaş grubu ve çiftlerle bile çalışılabilir.
    • Cevap D-) Kumlar dağıtılabileceği için dürtüsel çocuklar terapiye uygun değildir.
    • E-) Kum yaratıcı ve dışavurumu sağlayan bir materyaldir.

  10. Aşağıdakilerden hangisi kum tepsisi terapisi için bütünleyici eşlik eden terapi tekniğidir?
    • A-) Psikodrama
    • B-) Gestalt terapi
    • Cevap C-) Sanat terapisi
    • D-) Filial terapi
    • E-) Duyu bütünleme terapisi

Ünite 8

  1. Filial Terapi yaklaşımı özetle hangi kuramlardan daha çok etkilenmiştir?
    • Cevap A-) Aile terapisi ve çocuk merkezli oyun terapisi
    • B-) Psikodinamik kuram ve çocuk merkezli oyun terapisi
    • C-) Aile terapisi ve bağlanma kuramı
    • D-) Psikodinamik oyun terapisi ve aile terapisi
    • E-) Theraplay ve aile odaklı grup terapisi

  2. Aşağıdakilerden hangisi Filial Terapi’nin amaçlarından değildir?
    • A-) Ebeveyn-çocuk ilişki kalitesini iyileştirmek
    • B-) Ebeveyn-çocuk arasındaki güvenli bağı ve yakınlığı arttırmak,
    • C-) Sevgi başta olmak üzere duyguları ifade etmelerini güçlendirmek,
    • D-) Sorun çözme becerileri geliştirmek
    • Cevap E-) Çocukta görülen bilişsel sorunları düzeltmek

  3. Filial Terapi ile ilgili süpervizyon verilirken dikkat edilmesi gereken şeyler nelerdir?
    • A-) Sadece ebeveynlerin seanslardaki olumlu tutumları övülmelidir.
    • B-) Ebeveynlerin seanslardaki yetersizlikleri özellikle vurgulanmalıdır.
    • Cevap C-) Ebeveynlerin düzeltmesi gereken eksiklikleri ve iyi olan yanları gösterilmelidir.
    • D-) Ebeveynlerin motivasyonu düşmemesi için herhangi bir geribildirim verilmez.
    • E-) Terapist ebeveynlerin seanslarını gözlemler ve çocuktan geribildirim alır.

  4. Filial Terapi uygulamaları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
    • A-) Filial Terapi uygulamalarında uygun olan ebeveynlerin tüm çocukları ile ayrı ayrı seansları yapmasıdır.
    • Cevap B-) Filial Terapi uygulamaları evdeki seanslara döndüğünde süpervizyon gerekmez.
    • C-) Filial terapist öncelikle nasıl oyun teknikleri uygulanacağını aileye gösterir.
    • D-) Filial terapi süresi yaşanan sorun ve ailenin durumuna göre değişkenlik gösterir.
    • E-) Filial terapi uygulaması için çocuk merkezli oyun terapisi hakkında bilgi verilmelidir.

  5. Terapist Filial Terapi için değerlendirme aşamasında aşağıdakilerden hangilerine dikkat eder?
    I. Çocuğun kardeşleriyle olan etkileşimleri
    II. Ailenin komşularla olan etkileşimleri
    III. Ailenin çocukları kontrol altında tutmak için kullandıkları yollar
    IV. Çocuğun genel davranışları
    V. Çocuğun arkadaşları ile olan etkileşimleri
    • A-) Hepsi
    • B-) I,II,III,IV
    • Cevap C-) I,III,IV
    • D-) I,II,III
    • E-) I,III,IV,V

  6. Filial Terapi ile ilgili genel bilgilerden hangisi doğru değildir?
    • Cevap A-) Filial Terapi uygulamaları sadece bir aile ile birlikte yürütülmelidir.
    • B-) Filial Terapi uygulamalarının sonlandırma aşaması vardır.
    • C-) Kesin süresi olmasa da belirli bir seans sayısı (örneğin 10-20 hafta) boyunca yürütülür.
    • D-) İlk Filial Terapi uygulmalarında terapist destek ve danışmanlık sağlar.
    • E-) Filial Terapi uygulamaları için belirli temaları içeren oyuncaklara ihtiyaç vardır.

  7. Aşağıdakilerden hangisi filial terapide ebeveynlere sunulan ve gerçekleştirmesi gereken temel becerilerden birisi değildir?
    • A-) Empatik dinleme becerisi
    • B-) Sınır koyma becerisi
    • C-) Seansları yapılandırma
    • Cevap D-) Süpervizyonluk yapma
    • E-) Çocuğun hayali oyununda verilen role grime

  8. Aşağıdaki tanımlamalardan hangisi “Theraplay” ile ilgili doğrudur?
    • A-) Günümüzde kullanım alanı psikodinamik oyun terapileri gibi giderek azalmıştır.
    • Cevap B-) Çocuğun ihtiyaçlarının ebeveynince uygun şekilde karşılanması “besleme boyutudur”
    • C-) Çocuğun içinde bulunduğu atmosferin güvenli ve huzurlu bir şekilde ayarlanmış olması “mücadele boyutudur.”
    • D-) Güvenli bağlanma geliştirilmiş olması ebeveyn ve çocuk etkileşiminin oyunla çalışılması için şarttır.
    • E-) Ebeveyn-çocuk arası etkileşimin beyin gelişimine katkısı “yapı boyutudur.”

  9. Aşağıdakilerden hangisi Theraplay oyun terapisinin hedeflerinden birisi değildir?
    • A-) Anne ve bebek arasındaki ilişkiye ve ihtiyaçlarına odaklanarak bu ihtiyaçların karşılanmasıdır.
    • B-) Çocuğun beceri geliştirmesinin hedeflenmesi ve bu sayede kendisine olan özgüveni ve yeterlilik hissinin oluşturulmasına yardımcı olmaktır.
    • C-) Ebeveyn ve çocuk arasında uyumlu ve keyifli bir etkileşimi amaçlar.
    • D-) Ebeveyn ve çocuk arasındaki duygusal bağın güçlendirilmesini sağlar.
    • Cevap E-) Öncelikle ebeveynin ruh sağlığında iyileşmeyi hedefler.

  10. Aşağıdaki terim-tanım eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
    • A-) Yapı boyutu: Çocuğun içinde bulunduğu atmosferin güvenli olmasıdır.
    • B-) Güvenli üs: Güvenli bağlanan bebekler çevreyi keşfederken anneye atfettikleri görevdir.
    • C-) Bağlılık boyutu: Ebeveynlerin çocukları ile kurduğu iletişim şeklinin ve olumlu duyguların paylaşılmasını ve bunun sonucunda çocukta farklı duyguların ortaya çıkarılmasıdır.
    • Cevap D-) Besleme boyutu: Burada amaç çocuğun beceri geliştirmesinin hedeflenmesi ve bu sayede kendisine olan özgüveni ve yeterlilik hissinin oluşturulmasına yardımcı olmaktır
    • E-) Theraplay terapisti: Seans içerisinde hem çocuğun ihtiyaçlarına yönelik çocuğa rehberlik eder ve süreçlerini yapılandırır, hem de anne-babalar için rehberlik ederek onlara ilişkilerini düzenlemeye yönelik bir yapılandırma sunar.