Anne Baba Eğitimi - Sorular

Ünite 1

  1. …….. yaklaşımı, okulöncesi eğitim kurumuna devam eden çocukların anne-babalarına, aynı kurumda ve evlerinde eğitim verilmesidir.
    Verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • A-) Evde aile eğitimi yaklaşımı.
    • B-) Eğitim merkezlerinde aile eğitimi yaklaşımı.
    • Cevap C-) Okul öncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı.
    • D-) Uzaktan öğretim yolu ile aile eğitimi yaklaşımı.
    • E-) Hibrit aile eğitimi yaklaşımı
  2. Bu programının genel amacı; dezavantajlı durumda olan çocukların tüm yönlerden gelişimlerini desteklemek, beslenme koşullarını daha iyi duruma getirmek ve sağlıklı gelişebilmeleri için içinde bulundukları ortamı daha iyi düzenlemek amacıyla eve yapılan ziyaretlerle çocuğa bakan kişiyi yönlendirmek ve ev ortamını daha uyarıcı bir ortam haline getirmektir.
    Verilen açıklama hangi aile eğitim yaklaşımına aittir?
    • Cevap A-) Evde aile eğitimi yaklaşımı.
    • B-) Eğitim merkezlerinde aile eğitimi yaklaşımı.
    • C-) Kurumsal okulöncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı.
    • D-) Uzaktan öğretim yolu ile aile eğitimi yaklaşımı.
    • E-) Hibrit aile eğitimi yaklaşımı
  3. Aşağıdakilerden hangisi aile eğitim programlarının genel hedefleri ile ilgili konulardan biri değildir?
    • A-) Empati
    • B-) Sorun çözme
    • C-) İletişim
    • D-) Aile planlaması
    • Cevap E-) Ekonomik çözüm
  4. Aşağıdakilerden hangisi aile eğitim programlarının genel hedeflerinden biri değildir?
    • Cevap A-) Çocuklara sağlığı, beslenmesi ve cinsel eğitim konusunda yardımcı olmak.
    • B-) Aile bireylerinin, öğrendikleri bilgileri davranışa dönüştürmelerine yardımcı olmak.
    • C-) Aile bireylerini, kendi hakları ile ilgili olarak bilinçlendirmek.
    • D-) Aile bireyleri, arasında duyarlılık kazandırmak.
    • E-) Aile bireylerine, empati, iletişim ve sorun çözme konusunda beceri kazandırmak
  5. Geleneksel aile yapısında çocukların bakım ve eğitim sorumluluğu çoğunlukla aşağıdakilerden hangisine aittir?
    • Cevap A-) Anne
    • B-) Baba
    • C-) Abla
    • D-) Büyük ebeveynler
    • E-) Kardeşler
  6. Aşağıdakilerden hangisi Riley’in başarı ile sürdürülen anne-baba eğitimi programlarının ilkelerinden biri değildir?
    • A-) Belirli yaştaki çocuklara uygun olarak hedeflenmiş ve amaçları açıktır.
    • B-) Kritik dönemlerdeki problemleri önlemeye odaklanmıştır.
    • C-) Anne-babaların var olan güçleri üzerine kurulmuştur. Anne-babaların başarısızlıklarına odaklanmamıştır.
    • D-) Programın planlanma ve içeriğini oluşturmaya anne-babalar dahil edilmiştir.
    • Cevap E-) Kısa süreli yapılmıştır.
  7. ………….. çocukların yetiştirilmesi, aile ilişkileri, ailede ve toplumda anne- babaya düşen yükümlülüklerin yerine getirilmesi için gerekli bilgi, tutum ve becerilerin sistemli biçimde geliştirilmesidir. Verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • A-) Anne eğitimi
    • B-) Baba eğitimi
    • Cevap C-) Anne baba eğitimi
    • D-) Büyük anne eğitimi
    • E-) Büyük baba eğitimi
  8. Aile eğitim programlarının genel hedefleri ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?
    • Cevap A-) Aileleri yalnızca doğum sonrası gelişimi ve eğitimi konusunda bilgilendirmek
    • B-) Aile bireylerini her yaşın gelişim özelliğine göre çocuklarını tanımalarına yardımcı olmak.
    • C-) Aile bireylerinin çocuğun her alandaki gelişimini desteklemelerine ve hızlandırmalarına etkin katılımlarını sağlamak.
    • D-) Aileleri, çocukları ile neden-sonuç ilişkisine dayalı sözel iletişim kurmanın önemi konusunda bilgilendirmek.
    • E-) Aileleri, çocuk yetiştirme tutumları konusunda bilgilendirmek ve çocuklarına karşı olumlu tutum ve davranışlar geliştirmelerine yardımcı olmak.
  9. Farklı kültürlerden gelen çocukların ortama uyum sağlamalarını sağlamak ve uyarıcı yönünden yetersiz çevrelerden gelen çocukları daha zengin uyarıcılarla karşılaştırmak için göçün yoğun olduğu gecekondu bölgelerinde çocuklara halk eğitim merkezlerinde, ana çocuk sağlığı merkezlerinde, okullarda, oyun parklarında eğitim verilebilir.
    Verilen açıklama hangi aile eğitim yaklaşımına aittir?
    • A-) Evde aile eğitimi yaklaşımı.
    • Cevap B-) Eğitim merkezlerinde aile eğitimi yaklaşımı.
    • C-) Kurumsal okul öncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı.
    • D-) Uzaktan öğretim yolu ile aile eğitimi yaklaşımı.
    • E-) Hibrit aile eğitimi yaklaşımı

Ünite 2

  1. Ankara’nın gecekondu bölgelerinde yaşayan, 82 ebeveyn ve bunların 0-3 yaş arası çocukları ile başlayan projenin ürünü olan aile eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Ana baba okulu
    • B-) Erken destek projesi
    • C-) AÇEP
    • Cevap D-) Anne Eğitim Programı
    • E-) BADEP
  2. Baba Destek Programı (BADEP) kaç yılında uygulanmaya başlamıştır?
    • A-) 1989
    • Cevap B-) 1998
    • C-) 1962
    • D-) 1996
    • E-) 1992
  3. Aşağıdakilerden hangisi Erken Destek Projesinin ürünü olan programdır?
    • A-) Ana baba okulu
    • B-) Erken destek projesi
    • C-) Baba destek programı
    • Cevap D-) Anne Çocuk Eğitim Programı
    • E-) Anne eğitimi programı
  4. Ülkemizde sistemli ve programlı bir Ana-Baba Okulu modeli kaç yılında gerçekleştirilmiştir?
    • Cevap A-) 1989
    • B-) 2000
    • C-) 1962
    • D-) 1954
    • E-) 1992
  5. Genel amacı üniversitenin çevreye açık olması ve kuramsal bilgilerin pratikte test edilmesi olarak saptanan aile eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Ana baba okulu
    • B-) Erken destek projesi
    • C-) Baba destek programı
    • D-) Aile eğitimi programı
    • E-) Anne eğitimi programı
  6. Zihinsel eğitim programı hangi aile eğitim programının alt programlarından biridir?
    • A-) Ana baba okulu
    • B-) Erken destek projesi
    • Cevap C-) AÇEP
    • D-) Anne Eğitim Programı
    • E-) BADEP
  7. Aşağıdakilerden hangisi Anne Eğitim Programının bileşenlerinden biri değildir?
    • A-) 0-2 yaş bebeği olan anneler için Anne Eğitim Programı (AEP)
    • B-) 2-4 yaş bebeği olan anneler için Anne Eğitim Programı (AEP)
    • C-) 0-2 yaş GEP
    • D-) 2-4 yaş GEP
    • Cevap E-) Ana baba okulu
  8. Aşağıdakilerden hangisi 0-3 yaş ev ortamını değerlendirme ölçeği bölümlerinden biri değildir?
    • A-) Duygusal ve sözel tepkiler
    • B-) Çocuğun davranışını kabullenme
    • C-) Çevrenin düzenlenmesi
    • D-) Oyun araçlarının temini
    • Cevap E-) Akademik uyarım
  9. Aşağıdakilerden hangisi 3-6 yaş ev ortamını değerlendirme ölçeği bölümlerinden biridir?
    • A-) Duygusal ve sözel tepkiler
    • B-) Çocuğun davranışını kabullenme
    • C-) Çevrenin düzenlenmesi
    • D-) Oyun araçlarının temini
    • Cevap E-) Akademik uyarım
  10. Aşağıdakilerden hangisi Ana-Baba Okulu programında yer verilen konulardan biri değildir?
    • A-) Karı-Koca İlişkilerinden Doğan Sorunlar.
    • B-) Eşler Arasında Problem Çözme.
    • C-) Yaygın Anne-Baba Tutumları.
    • D-) Çocukla Sağlıklı İletişim Nasıl Kurulur?
    • Cevap E-) Zihinsel Eğitim Programı (ZEP)

Ünite 3

  1. Anne eğitim programının ilk yılında programa katılan annelerin çocuklarının yaşı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
    • A-) 1-3 yaş
    • B-) 0-2 yaş
    • C-) 0-1 yaş
    • Cevap D-) 3-4 yaş
    • E-) 3-6 yaş
  2. Aşağıdakilerden hangisi davranışsal modele dayanan aile eğitim programları ile ilgili bir açıklama değildir?
    • A-) Ebeveynler gözlenebilir ve ölçülebilir terimlerle bir davranışı tanımlamayı öğrenirler.
    • B-) Ebeveynler olumlu pekiştireçleri tanımlamayı öğrenirler.
    • C-) Ebeveynler plan yapmayı öğrenirler.
    • D-) Ebeveynler istenmeyen davranışı ortadan kaldırmayı öğrenirler
    • Cevap E-) Ebeveynler aktif dinlemeyi öğrenirler
  3. Gordon’un etkili ebeveyn eğitiminin temelinde yatan aktif dinleme becerilerini kimin dinleme becerileri üzerine temellendirmiştir?
    • Cevap A-) Rogers
    • B-) Freud
    • C-) Watson
    • D-) Erikson
    • E-) Piaget
  4. Aşağıdakilerden hangisi ebeveyn eğitimi projesi ile erken çocukluğun desteklenmesi adı verilen anne eğitim programının amaçlarından biri değildir?
    • A-) Erken çocukluk döneminde sağlanan uyarıcılar vasıtasıyla çocukları başarılı bir okul yaşantısına hazır hale getirmek,
    • B-) Ailenin ve çocukların okul ile ilgili olumlu tutumlar geliştirmelerini sağlamak,
    • C-) Ailelere çocukları ile etkili etkileşim kurma yöntemlerini öğretmek,
    • D-) Yeni oyunlar öğretmek,
    • Cevap E-) Büyük anne büyük babaları eğitmek
  5. Aşağıdakilerden hangisi Gordon etkili ebeveyn eğitiminin temelinde yatan tekniklerden biri değildir?
    • A-) Aktif dinleme
    • B-) Ben mesajları gönderme
    • C-) Değerleri öğretme
    • D-) Çatışma çözme
    • Cevap E-) Ödül ve ceza kullanma
  6. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitim programının aktivitelerinden değildir?
    • A-) Manipulatif oyun,
    • B-) Dramatik oyun,
    • C-) Bilimsel deneyimler,
    • D-) Dil deneyimleri,
    • Cevap E-) Fen ve matematik
  7. Aşağıdakilerden hangisi davranışsal modele dayanan aile eğitim programları ile ilgilidir?
    • A-) Aktif dinleme
    • B-) Ben mesajları gönderme
    • C-) Değerleri öğretme
    • D-) Çatışma çözme
    • Cevap E-) Pekiştireç kullanımı
  8. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır.
    • A-) Çocukla iyi bir ilişki geliştirmek için ona saygı gösterin,
    • B-) Eleştiriden ziyade ödül verin,
    • C-) Yeni görev ve sorumlulukları basamaklara bölün,
    • D-) Oyunla öğretin,
    • Cevap E-) Ceza verin
  9. Ebeveyn eğitimi projesi ile erken çocukluğun desteklenmesi adı verilen programa katılan annelerin çocuklarının yaşı aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
    • Cevap A-) 1-3 yaş
    • B-) 0-2 yaş
    • C-) 0-1 yaş
    • D-) 3-5 yaş
    • E-) 3-6 yaş
  10. Aşağıdakilerden hangisi Adlerian modele dayanan aile eğitim programları ile ilgilidir?
    • A-) Aktif dinleme
    • B-) Ben mesajları gönderme
    • C-) Değerleri öğretme
    • D-) Çatışma çözme
    • Cevap E-) Güdüleri anlamak

Ünite 4

  1. Aşağıdakilerden hangisi ebeveynlerin sınıf içi etkinlikleri katılım sağlamanın ikinci başmağıdır?
    • A-) Sınıfı ve uygulanan program etkinliklerini gözleme.
    • Cevap B-) Evde veya okulda eğitim materyali hazırlama.
    • C-) Dosyalama, kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde öğretmene yardımcı olma.
    • D-) Meslekleriyle ya da yetenekleriyle ilgili konularda çocuklarla birlikte bazı etkinliklere katılma.
    • E-) Çocukları değerlendirme.
  2. Çocuk merkezli okul öncesi programın temelleri aşağıdakilerden hangisinin fikirlerine dayanmaktadır?
    • Cevap A-) Frobel
    • B-) Vygotsky
    • C-) Piaget
    • D-) Platon
    • E-) Comenious
  3. Aşağıdakilerden hangisi ebeveynlerin sınıf içi etkinlikleri katılım sağlamanın ilk başmağıdır?
    • Cevap A-) Sınıfı ve uygulanan program etkinliklerini gözleme.
    • B-) Evde veya okulda eğitim materyali hazırlama.
    • C-) Dosyalama, kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde öğretmene yardımcı olma.
    • D-) Meslekleriyle ya da yetenekleriyle ilgili konularda çocuklarla birlikte bazı etkinliklere katılma.
    • E-) Çocukları değerlendirme.
  4. Okulöncesi öğretmenler yılda kaç kez kez her çocuğun anne-babası ile bireysel görüşme yapmalıdır?
    • Cevap A-) 2 kez
    • B-) 1 kez
    • C-) 3 kez
    • D-) 4 kez
    • E-) 5 kez
    1. yüzyılda ilk kez aile ortamının önemini vurgulayan aşağıdakilerden hangisidir?
      • A-) Frobel
      • B-) Vygotsky
      • C-) Piaget
      • D-) Platon
      • Cevap E-) Comenious
  6. Ev ziyaretleri ile ilgili verilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Çocuğu ve ailesini daha yakından tanınmasına imkân verir
    • B-) Anne-baba, duygu ve düşüncelerini daha rahat ifade edebilir
    • C-) Çocuk hakkında daha gerçekçi ve daha detaylı bilgiler edinilebilir.
    • D-) Anne-babanın çocuğa karşı tutum ve davranışları daha yakından gözlenebilir.
    • Cevap E-) Önemli ve değerli olduğunu hissetmek çocuğun özsaygısını olumsuz etkiler.
  7. Okul öncesi eğitim kurumundaki gelişmeler, eğitim ile ilgili yenilikler, planlamalar ve aktiviteler hakkında anne-babaları bilgilendirmek, onların programa katılımlarını sağlamak ve desteklemeye davet etmek amacı ile kullanılabilir.
    Açıklaması verilen aile katılım etkinliğinin adı nedir?
    • Cevap A-) Haber mektubu
    • B-) Selamlaşma
    • C-) Bültenler
    • D-) Makaleler
    • E-) Ev ziyaretleri
  8. Bu okul öncesi eğitim programlarının esas amacı, özellikle sosyo-kültürel açıdan dezavantajlı çocukların, eksik olan beceri ve yetilerini tamamlamalarına imkân sağlamaktır. Verilen açıklama aşağıdakilerden hangisine aittir?
    • A-) Çocuk merkezli
    • Cevap B-) Bilgi beceri merkezli
    • C-) Aile merkezli
    • D-) Aile/çocuk merkezli
    • E-) Bütünleştirilmiş
  9. Aşağıdakilerden hangisi ebeveynlerin sınıf içi etkinlikleri katılım sağlamanın basamaklarından biri değildir?
    • A-) Sınıfı ve uygulanan program etkinliklerini gözleme.
    • B-) Evde veya okulda eğitim materyali hazırlama.
    • C-) Dosyalama, kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde öğretmene yardımcı olma.
    • D-) Meslekleriyle ya da yetenekleriyle ilgili konularda çocuklarla birlikte bazı etkinliklere katılma.
    • Cevap E-) Çocukları değerlendirme.
  10. Anne-babaların istek ve arzularını, eleştiri ve önerilerini yazarak atmaları için kurumun uygun bir yerine bir ……………..… konmalıdır.
    Boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • A-) Haber mektubu
    • B-) Selamlaşma
    • C-) Bültenler
    • Cevap D-) Dilek kutusu
    • E-) Ev ziyaretleri

Ünite 5

  1. Çocuk ve bakım veren kişi arasında gelişen; ilişki kurma, çocuğun bakım veren kişiyi arama ve yakınlık arayışı davranışları ile kendini gösteren, özellikle stres durumlarında belirginleşen, dayanıklı ve devamlılığı olan duygusal bir bağdır.
    Verilen tanım aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?
    • A-) Anne yoksunluğu
    • B-) Anne bebek ilişkisi
    • Cevap C-) Bağlanma
    • D-) Kopma
    • E-) Güvenli bağlanma
  2. Özdeşleşme olayında kızların babanın sevgisi için anneye rekabete girmesi sonucunda cinsiyet rollerini kazandığı şeklinde açıklayan kuram aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Psikanalitik
    • B-) Sosyal öğrenme
    • C-) Bilişsel
    • D-) Davranışçı
    • E-) İnsancıl
  3. Aşağıdakilerden hangisi bağlanma türlerini ortaya atan araştırmacıdır?
    • A-) Lorenz
    • B-) Harlow
    • C-) Bowly
    • Cevap D-) Ainsworth
    • E-) Freud
  4. Aşağıdakilerden hangisi babanın çocuğun kişilik gelişimine etkileri ile ilgili bir açıklamadır?
    • Cevap A-) Baba yoksunluğu erkek çocukta saldırganlığa, güvensizliğe ve diğer erkekleri model almada zorluğa yol açabilmektedir.
    • B-) Babanın davranışının niteliğinin daha sonraki dönemde çocuğun zihinsel işlevlerini etkilediği bulunmuştur.
    • C-) Babanın çocuğu ile daha çok oyun birlikteliği şeklindeki vakit geçirmesi de çocuğun zihin gelişimine olumlu yönde katkıda bulunabilmektedir
    • D-) Babanın çocuğunun bakımına katılması ve ilgi göstermesinin özellikle erkek çocuklarının zekâ gelişimlerini olumlu yönde etkilediği söylenmektedir
    • E-) Babanın çocuğuna karşı gösterdiği kısıtlayıcı tutumunun da çocuğun zekâ gelişimini olumsuz etkilediği bildirilmektedir
  5. Ainsworth’un bağlanma türlerini belirlediği yabancı ortam veya yabancı oda deneyi kaç aşamadan oluşmuştur?
    • A-) 4
    • B-) 5
    • C-) 6
    • D-) 7
    • Cevap E-) 8
  6. Aşağıdakilerin hangisinde cinsiyet ayrımının başladığı yaş aralığı doğru olarak verilmiştir?
    • A-) 0-1 yaş
    • B-) 6-7 yaş
    • C-) 1-2 yaş
    • D-) 7-8 yaş
    • Cevap E-) 3-4 yaş
  7. Aşağıdakilerden hangisi babanın çocuğun bilişsel gelişimine etkileri ile ilgili bir açıklama değildir?
    • Cevap A-) Baba yoksunluğu erkek çocukta saldırganlığa, güvensizliğe ve diğer erkekleri model almada zorluğa yol açabilmektedir.
    • B-) Babanın davranışının niteliğinin daha sonraki dönemde çocuğun zihinsel işlevlerini etkilediği bulunmuştur.
    • C-) Babanın çocuğu ile daha çok oyun birlikteliği şeklindeki vakit geçirmesi de çocuğun zihin gelişimine olumlu yönde katkıda bulunabilmektedir
    • D-) Babanın çocuğunun bakımına katılması ve ilgi göstermesinin özellikle erkek çocuklarının zekâ gelişimlerini olumlu yönde etkilediği söylenmektedir
    • E-) Babanın çocuğuna karşı gösterdiği kısıtlayıcı tutumunun da çocuğun zekâ gelişimini olumsuz etkilediği bildirilmektedir
  8. Spitz’in anne yoksunluğu araştırmasında annelerinden 2 ay ayrı kalan bebeklerin içinde bulundukları dönemin adı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Protesto
    • Cevap B-) Depresyon
    • C-) İç kapanım
    • D-) Hospitalizm
    • E-) Yuva hastalığı
  9. Aşağıda annenin çalışması ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?
    • A-) 0-3 yaş döneminde mümkünse çalışılmamalı veya yarım gün çalışılmalı ama çalışma zorunluluğu varsa öncelikle bakıcı olarak büyükanneye başvurulmalıdır.
    • Cevap B-) 5-6 yaşdan itibaren çocuk iyi bir okulöncesi kuruma gönderilebilir.
    • C-) Okul döneminde olan çocuk okuldan döndükten sonra anneyi mutlaka evde bulmalıdır. Çocuğun evde yalnız kalmasına müsaade edilmemelidir. Bu konuda etraftakilerden yani komşu veya aileden birinden yardım talep edilmelidir.
    • D-) Çocukla çok zaman geçiremedim diye üzülmemelidir. Önemli olan annenin çocuğu ile geçirdiği sürenin uzun veya kısa olması değil, önemli olan annenin çocuğu ile geçirdiği sürenin niteliğidir.
    • E-) İş dönüşünde ev işlerinden önce yapılacak ilk iş çocuğun istediği bir faaliyeti yaparak çocukla bir müddet ilgilenmek olmalıdır.
  10. Spitz’in anne yoksunluğu araştırmasında annelerinden 3 ay ayrı kalan bebeklerin içinde bulundukları dönemin adı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Protesto
    • B-) Depresyon
    • Cevap C-) İç kapanım
    • D-) Hospitalizm
    • E-) Yuva hastalığı

Ünite 6

  1. Aşağıdakilerden hangisi sağlıklı anne baba çocuk iletişiminin temel öğelerinden biri değildir?
    • A-) Kabul
    • B-) Dinleme
    • C-) Empati
    • D-) Dürüst Olmak
    • Cevap E-) Sen dili
  2. Aşağıda verilenlerden hangisi ben mesajlarının kabul edilmeyen davranışın yaşattığı duygu ile ilgili bir örnektir?
    • A-) Yoruluyorum.
    • B-) Başım ağrıyor.
    • C-) Kapının çalındığını duyamıyorum.
    • D-) Ben toplamak zorunda kalıyorum.
    • Cevap E-) Öfkeleniyorum
  3. Aşağıda seçeneklerde verilen ben mesajlarından hangisi eksik tanımlanmıştır?
    • A-) Oyuncaklarınla oynadıktan sonra toplamadığında öfkeleniyorum çünkü ben toplamak zorunda kalıyorum ve yoruluyorum.
    • B-) Arkadaşımla konuşurken sözümü kestiğin zaman sinirleniyorum ne söyleyeceğimi unutuyorum.
    • C-) Bu kazağı denemediğin için almaya korkuyorum uymazsa değiştirmek için tekrar buraya gelmem gerekecek.
    • D-) Müziğin sesini çok açtığın zaman kaygılanıyorum misafirlerin kapıyı çalışını duymayacağım diye
    • Cevap E-) Resim yaparken boyaları yere damlattığında öfkeleniyorum
  4. ………..kabul edilmeyen davranışın suçlamadan ve yargılamadan tanımının yapıldığı, bu davranışın karşı taraftaki kişiyi somut olarak nasıl etkilediğini ve ne tür duygular yaşamasına neden olduğunu açıklayan dürüst ve sorumlu bir kızgınlık ifadesidir.
    Verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • Cevap A-) Ben dili mesajları
    • B-) Sen dili mesajları
    • C-) Çatışma çözme
    • D-) İletişim
    • E-) Empati
  5. Aşağıdaki ifadelerden hangisi sen-dili mesajlarından biridir?
    • A-) Oyuncaklarınla oynadıktan sonra toplamadığında öfkeleniyorum çünkü ben toplamak zorunda kalıyorum ve yoruluyorum.
    • B-) Arkadaşımla konuşurken sözümü kestiğin zaman sinirleniyorum, ne söyleyeceğimi unutuyorum.
    • C-) Bu kazağı denemediğin için almaya korkuyorum. Uymazsa değiştirmek için tekrar buraya gelmem gerekecek.
    • D-) Müziğin sesini çok açtığın zaman misafirlerin kapıyı çalışını duymayacağım diye kaygılanıyorum.
    • Cevap E-) Ne laf anlamaz çocuksun.
  6. Aşağıda verilenlerden hangisi ben mesajlarının kabul edilmeyen davranışın gerçek ve somut etkisi ile ilgili bir örnek değildir?
    • A-) Yoruluyorum.
    • B-) Başım ağrıyor.
    • C-) Kapının çalındığını duyamıyorum.
    • D-) Ben toplamak zorunda kalıyorum.
    • Cevap E-) Öfkeleniyorum
  7. ……… duygu, düşünce ve bilgilerin söz, el, kol, baş hareketleri, yazı, görüntü vb. aracılığı ile bir kimseden başka bir kimseye iletimidir.
    Boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • A-) Kabul
    • B-) Ben dili
    • C-) Empati
    • Cevap D-) İletişim
    • E-) Aktif dinleme
  8. Kişinin, kendisini karşısındaki kişinin yerine koyması, olaylara onun bakış açısı ile bakması, duygu ve düşüncelerini doğru algılayarak onun hissettiklerini hissetmesi ve bunu ona iletmesi sürecidir.
    Verilen tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?
    • A-) Kabul
    • B-) Edilgin dinleme
    • Cevap C-) Empati
    • D-) Sen dili
    • E-) Aktif dinleme
  9. …………..kabul edilmeyen davranışın suçlamadan ve yargılamadan tanımının yapıldığı, bu davranışın karşı taraftaki kişiyi somut olarak nasıl etkilediğini ve ne tür duygular yaşamasına neden olduğunu açıklayan dürüst ve sorumlu bir kızgınlık ifadesidir.
    Boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • A-) Kabul
    • Cevap B-) Ben dili
    • C-) Empati
    • D-) Sen dili
    • E-) Aktif dinleme
  10. Çocuk konuşurken kendi görüşlerimizi açıklamadan ve geri bildirim kullanmadan yalnızca, dinlediğimizi belirten “onay tepkileri” vererek çocuğu dinlemektir.
    Verilen tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?
    • A-) Dinleme
    • Cevap B-) Edilgin dinleme
    • C-) Etkin dinleme
    • D-) Sen dili
    • E-) Aktif dinleme

Ünite 7

  1. Aşağıdakilerden hangisi boşanma sürecinin ayrılık öncesi alt evrelerinden biri olan aşınma evresi ile ilgili bir açıklama değildir?
    • A-) Paylaşılanlar ve birbirini rahatlatıcı davranışlar azalmıştır
    • B-) Olumsuz algılamalar çoğalır
    • C-) Sevgi ifadesi olan davranışlardan kaçınma başlar
    • D-) Cinsel ilişkiden kaçınma başlanır
    • Cevap E-) Eşlerden biri ya da her ikisi birden farklı bir yaşam hayali kurmaya başlar
  2. Geçici ayrılıklarla ilgili verilen açıklamalardan hangisi yanlıştır?
    • A-) Geçici ayrılıklar, anne ve babanın kısa biri süre evden ayrılması sonucu meydana gelmektedir.
    • B-) Genellikle iş veya hastalık gibi nedenlerden dolayı eşlerden bir evden ayrılır.
    • C-) Anne yokluğu küçük çocuklarda sürekli bakım yokluğuna yol açar.
    • D-) Kız ve erkek çocuklar bu durumdan eşit olarak zarar görmektedirler
    • Cevap E-) Ayrılığın süresi uzadıkça, çocukların üzerindeki kötü etkisi de azalacaktır.
  3. Aşağıdaki boşanma evrelerinden hangisi ayrılık sonrası evrelerden biridir?
    • Cevap A-) İkinci ergenlik
    • B-) Düş kırıklığı
    • C-) Aşınma
    • D-) Kopukluk
    • E-) Ergenlik
  4. Aşağıdaki boşanma evrelerinden hangisi ayrılık sonrası evrelerden biridir?
    • Cevap A-) Yas
    • B-) Düş kırıklığı
    • C-) Aşınma
    • D-) Kopukluk
    • E-) Ergenlik
  5. Eşlerden biri ya da her ikisi birden farklı bir yaşam hayali kurmaya ve bunu gerçekleştirmek için planlar yapmaya başladığında, artık bu ilişkinin devam olasılığı çok azalmış ya da sona ermiştir.
    Verilen açıklama hangi boşanma evresine aittir?
    • A-) Yas
    • B-) Düş kırıklığı
    • C-) Aşınma
    • Cevap D-) Kopukluk
    • E-) Ergenlik
  6. Aşağıdakilerden hangisi boşanma sürecinin ayrılık öncesi alt evrelerinden biri olan kopukluk evresi ile ilgili bir açıklamadır?
    • A-) Paylaşılanlar ve birbirini rahatlatıcı davranışlar azalmıştır
    • B-) Olumsuz algılamalar çoğalır
    • C-) Sevgi ifadesi olan davranışlardan kaçınma başlar
    • D-) Cinsel ilişkiden kaçınma başlanır
    • Cevap E-) Eşlerden biri ya da her ikisi birden farklı bir yaşam hayali kurmaya başlar
  7. Aşağıdakilerden hangisi boşanmanın yas evresinde yaşananlardan biri değildir?
    • Cevap A-) Kimlik bunalımı,
    • B-) Kendini insanlardan soyutlama,
    • C-) Öfke,
    • D-) Kaybedilenleri geri almak için pazarlık yapma,
    • E-) Depresyon
  8. Aşağıdakilerden hangisi boşanma sebepleri arasında yer almaz?
    • Cevap A-) Eşlerden birinin psikolojik sağlığının yerinde olması
    • B-) Para için evlenme
    • C-) Eşlerden birinin veya her ikisinin alkol ve kumar alışkanlığı
    • D-) Eşler arasındaki yaş farkı
    • E-) Eğitim düzeyindeki aşırı farklılıklar
  9. Aşağıdakilerden hangisi boşanma sürecinin ayrılık sonrası alt evrelerinden biri olan ikinci ergenlik evresi ile ilgili bir açıklamadır?
    • A-) Paylaşılanlar ve birbirini rahatlatıcı davranışlar azalmıştır
    • Cevap B-) Bir kimlik bulma sorunu ile yüz yüze kalmaktadır
    • C-) Sevgi ifadesi olan davranışlardan kaçınma başlar
    • D-) Cinsel ilişkiden kaçınma başlanır
    • E-) Eşlerden biri ya da her ikisi birden farklı bir yaşam hayali kurmaya başlar
  10. Bu yaşlar arasındaki çocuklar zamanla ölümün geri dönülmez olduğunu ve tüm hayati faaliyetlerin durduğunu kavramaya başlamaktadırlar.
    Verilen açıklamaya göre bu yaşlar aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
    • A-) 0-6 yaş
    • B-) 0-3 yaş
    • Cevap C-) 6-10 yaş
    • D-) 11 - 12 yaş
    • E-) 0-5 yaş

Ünite 8

  1. Etkin ana baba olmanın üçüncü şartı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Çocuğu iyi tanımak
    • B-) Çocuğu nasıl gözlemleyeceğini bilmek
    • Cevap C-) Yaşanılan evi öğrenme ortamının sağlanmasında nasıl kullanılacağını öğrenmek
    • D-) Karı koca ilişkilerini sağlam temele oturtmak
    • E-) Aktif dinlemeyi öğrenmek
  2. Etkin ana baba olmanın ikinci şartı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Çocuğu iyi tanımak
    • Cevap B-) Çocuğu nasıl gözlemleyeceğini bilmek
    • C-) Yaşanılan evi öğrenme ortamının sağlanmasında nasıl kullanılacağını öğrenmek
    • D-) Karı koca ilişkilerini sağlam temele oturtmak
    • E-) Aktif dinlemeyi öğrenmek
  3. Etkin ana baba olmanın ilk şartı aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Çocuğu iyi tanımak
    • B-) Çocuğu nasıl gözlemleyeceğini bilmek
    • C-) Yaşanılan evi öğrenme ortamının sağlanmasında nasıl kullanılacağını öğrenmek
    • D-) Karı koca ilişkilerini sağlam temele oturtmak
    • E-) Aktif dinlemeyi öğrenmek
  4. Amerika’da, Japonya’da ve batı toplumlarında annelerin çocuklarına karşı tutumları farklılıklar göstermektedir.
    Bu açıklama anne baba tutumlarını etkileyen hangi değişkenin açıklamasıdır?
    • Cevap A-) Kültürel değerler
    • B-) Çocuğun yaşı
    • C-) Sosyo-ekonomik düzey
    • D-) Çocuğun cinsiyeti
    • E-) Anne babanın yetişme biçimi
  5. Çocuktan başarılı olması için aşırı bir beklenti içindedirler. Çocuklarının diğer çocuklardan daha başarılı olmasını isterler ve sık sık başka çocuklarla kıyaslarlar.
    Açıklaması verilen anne baba tutumu aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Aşırı koruyucu
    • B-) Aşırı hoşgörülü ve şımartıcı tutum,
    • Cevap C-) Yetkinci tutum,
    • D-) Tutarsız tutum,
    • E-) Otoriter (baskıcı) tutum
  6. Çocuğun hiçbir davranışına sınırlandırma getirmeyen, hatalı davranışlarını bile büyük bir hoşgörü ile karşılayan, çocuğa sınırsız haklar ve özgürlükler tanıyan anne-babalardır.
    Açıklaması verilen anne baba tutumu aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Aşırı koruyucu
    • Cevap B-) Aşırı hoşgörülü ve şımartıcı tutum,
    • C-) Yetkinci tutum,
    • D-) Tutarsız tutum,
    • E-) Otoriter (baskıcı) tutum
  7. Çocukların hem denetlenmesini hem de ihtiyaçlarına karşı duyarlı davranılmasını amaçlayan bir tutumdur.
    Açıklaması verilen anne baba tutumu aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Aşırı koruyucu
    • B-) Aşırı hoşgörülü ve şımartıcı tutum,
    • C-) Yetkinci tutum,
    • Cevap D-) Demokratik tutum
    • E-) Otoriter (baskıcı) tutum
  8. Anne babanın çocuğu gereğinden fazla kontrol etmesi ve özen göstermesi anlamına gelir.
    Açıklaması verilen anne baba tutumu aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Aşırı koruyucu
    • B-) Aşırı hoşgörülü ve şımartıcı tutum,
    • C-) Yetkinci tutum,
    • D-) Tutarsız tutum,
    • E-) Otoriter (baskıcı) tutum
  9. Aşağıdakilerden hangisi başarılı anne baba çocuk ilişkisinin koşullarından biri değildir?
    • Cevap A-) Anne-babalar, çocuklarını kendi istekleri doğrultusunda yönlendirmelidirler.
    • B-) Anne-babalar, çocuklarının kendi modelleri olmadığını, her çocuğun kendine özgü niteliklerle donanmış, ayrı bir birey olduğunu düşünerek kardeşleriyle ve diğer çocuklarla kıyaslama yoluna gitmemelidirler.
    • C-) Anne-babalar, çocuklarındaki güven duygusunu pekiştirmek için onları yapıcı ve etkin kılacak bir ortam hazırlamalıdırlar.
    • D-) Anne-babalar, çocuk için en önemli besinin sevgi ve sevecenlik olduğunu bilerek, çocuklarına yeterince ilgi, şefkat ve sevgi göstermelidirler.
    • E-) Anne-babalar, çocuklarına uygun olan davranışları ve neyin doğru, neyin yanlış olduğunu öğretebilmeleri için gerek kendi aralarında gerekse çocuklarına yönelttikleri davranışlarda dengeli, tutarlı ve kararlı olmalıdırlar.
  10. Anne-babalar 2 yaşındaki çocuğun altını ıslatmasını hoşgörü ile karşılarlar. Henüz küçük olduğunu, kasıtlı yapmadığını düşünürler. Ancak 4 yaşındaki çocuğun altını ıslatmasını aynı hoşgörü ile karşılamazlar.
    Verilen açıklama anne baba tutumlarını etkileyen faktörlerden hangisi ile ilgilidir?
    • Cevap A-) Çocuğun yaşı
    • B-) Çocuğun cinsiyeti
    • C-) Ailenin sosyo ekonomik durumu
    • D-) Anne baba arasındaki ilişkiler
    • E-) Anne babanın yetişme biçimi

Ünite 9

  1. Kişinin bazı kuralları benimsemesi ve dış uyaranlara gerek kalmadan bu kurallara kendi kendine uyması ve uygulamasıdır.
    Verilen tanım aşağıdakilerden hangisinin tanımıdır?
    • A-) Alay
    • B-) Sözle hor görme
    • C-) Baskı
    • Cevap D-) Özdenetim
  2. Aşağıdakilerden hangisi ödül vermenin zararlarından değildir?
    • A-) Çocuk ödül almak için hile ve zararlı yollara başvurulabilir.
    • B-) Ödül almak asıl amaç haline gelebilir.
    • C-) Bir şey vermeden almaya çocuğu teşvik ederek olumsuz bir tavır sahibi olmasını sağlar.
    • D-) Ödül araç değil de amaç olarak kullanıldığında başarısızlık yaşanırsa, çocuk kaygı ve endişe duyar.
    • Cevap E-) İstenilen davranışı yapmak için çocuğu motive eder.
  3. Aşağıdakilerden hangisi övgünün kullanımında rastlanan yanlışlıklarla ilgili bir açıklama değildir?
    • A-) Her övgü tümcesinin ardında söze dökülmemiş bir amaç gizlidir
    • B-) Övgü yönlendiricidir
    • C-) Övgü, çocuğun kendisi ile ilgili görüşlerine uymuyorsa, yetişkinin duygularını kabul etmediğini ve kendini iyi anlamadığını düşünür
    • Cevap D-) Övgü iki bölümde ele alınmalıdır. Birincisi yetişkinin söylediği ikincisi çocuğun gelen övgüyü yorumlamasıdır
    • E-) Övgü çocuğun karar verme yeteneğinin gelişmesine engel olur
  4. Aşağıdakilerden hangisi duygusal ve sosyal ödüllerden biri olamaz?
    • A-) Çocuğa zaman ayırma
    • B-) Aktif dinleme
    • C-) Onun istediği faaliyeti yapma
    • D-) Başarılarını takdir etme
    • Cevap E-) Oyuncak alma
  5. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Disiplin hayatın doğru ve yanlışlarını öğrenmektir. Cezalandırma ise disiplinin olumsuz bölümüdür.
    • Cevap B-) Disiplin kişiyi, cezalandırma davranışı yanlış olarak ele almaktadır.
    • C-) Disiplin etkili olmak için iyi bir şansa sahiptir. Cezalandırmanın sonuçları ise tahmin edilemez.
    • D-) Disiplin düşünce ürünüdür. Cezalandırma kızgınlık ürünüdür.
    • E-) Cezalandırma sizden ne beklendiğini bilmeksizin disiplin altına almaktır.
  6. Suçluluk duygusu ne zaman ortaya çıkmaktadır?
    • A-) 1,5- 3 yaş
    • B-) 3-5 yaş
    • Cevap C-) 3-6 yaş
    • D-) 5-6 yaş
    • E-) 7-8 yaş
  7. Aşağıda verilenlerden hangisi yararsız övgü örneklerinden biridir?
    • A-) Arabayı temizlediğin için teşekkürler tertemiz olmuş
    • B-) Gönderdiğin kartı çok beğendim. Güzel özenle seçmişsin.
    • Cevap C-) Her zaman çok düşüncelisin.
    • D-) Ev işlerine yardım ettiğin için teşekkürler hızlıca bitirdik
    • E-) Yemek masasını sildiğin için teşekkürler pırıl pırıl olmuş
  8. Aşağıda verilenlerden hangisi yararlı övgü örneklerinden biri değildir?
    • A-) Arabayı temizlediğin için teşekkürler tertemiz olmuş
    • B-) Gönderdiğin kartı çok beğendim. Güzel özenle seçmişsin.
    • Cevap C-) Her zaman çok düşüncelisin.
    • D-) Ev işlerine yardım ettiğin için teşekkürler hızlıca bitirdik
    • E-) Yemek masasını sildiğin için teşekkürler pırıl pırıl olmuş
  9. Utanma duygusu ne zaman ortaya çıkmaktadır?
    • Cevap A-) 1,5- 3 yaş
    • B-) 3-5 yaş
    • C-) 3-6 yaş
    • D-) 5-6 yaş
    • E-) 7-8 yaş
  10. Aşağıdakilerden hangisi dış kontrollü disiplin yöntemlerinden değildir?
    • A-) Alay
    • B-) Sözle hor görme
    • C-) Baskı
    • Cevap D-) Özdenetim
    • E-) Sevgiyi esirgeme

Ünite 10

  1. Kediden korkan bir çocuğa annesi kedi hediye eder. Guthrie’nin kötü alışkanlıkların yok edilmesi için ortaya çıkardığı hangi yöntem ile ilgili bir örnektir?
    • Cevap A-) Zıt tepki yöntemi
    • B-) Bıktırma yöntemi
    • C-) Eşik yöntemi
    • D-) Karşıt tepki yöntemi
    • E-) Vazgeçirme yöntemi
  2. Çocuklarda parmak emme kaç yaşından sonra davranış bozukluğu olarak kabul edilmektedir?
    • A-) 2 yaş
    • B-) 3 yaş
    • Cevap C-) 4 yaş
    • D-) 5 yaş
    • E-) 6 yaş
  3. Aşağıdakilerden hangisi Guthrie’nin kötü alışkanlıkların yok edilmesi için ortaya çıkardığı eşik yöntemi ile ilgili bir açıklama değildir?
    • A-) Uyarıcı çok az doz da verilerek istenmeyen tepkinin ortaya çıkması engellenir.
    • B-) Uyarıcının dozu, istenmeyen tepkiyi doğuracak eşiği aşmadan zamanla yavaş yavaş artırılır.
    • C-) Bütün yeşil zeytini yiyemeyen ve tüküren çocuğa zeytin parçalara bölünerek sunulur.
    • D-) Zeytin parça parça verildiği için tadı kötü gelse bile çocuk tükürmez bir süre sonra zeytini zevkle yemeye başlar
    • Cevap E-) Tüm uyarıcıların bireye istenmeyen tepkiyi yapmaktan yoruluncaya kadar verilmesi üzerine kurulmuş bir tekniktir
  4. Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda davranış bozukluklarının nedenlerinden değildir?
    • A-) Çocuğun fiziksel ve duygusal ihtiyaçlarının yerinde ve zamanında karşılanmaması.
    • B-) Ailede anne-baba arasında iletişim bozukluğu, geçimsizlik.
    • Cevap C-) Demokratik anne- baba tutumu
    • D-) Anne-babanın boşanma, ölüm vb. nedenlerle evden ayrılmaları.
    • E-) Anne-baba, öğretmen ve diğer yetişkinlerin çocuğa kötü örnek olmaları.
  5. Çocuklarda tırnak yeme kaç yaşından sonra davranış bozukluğu olarak kabul edilmektedir?
    • A-) 2 yaş
    • B-) 3 yaş
    • C-) 4 yaş
    • Cevap D-) 5 yaş
    • E-) 6 yaş
  6. Bütün yeşil zeytini yiyemeyen ve tüküren çocuğa zeytin parçalara bölünerek sunulur. Parça parça verildiği için tadı kötü gelse bile çocuk tükürmez bir süre sonra zeytini zevkle yemeye başlar. Guthrie’nin kötü alışkanlıkların yok edilmesi için ortaya çıkardığı hangi yöntem ile ilgili bir örnektir?
    • A-) Zıt tepki yöntemi
    • B-) Bıktırma yöntemi
    • Cevap C-) Eşik yöntemi
    • D-) Karşıt tepki yöntemi
    • E-) Vazgeçirme yöntemi
  7. Sürekli kibrit yakmak isteyen bir çocuğa, annesi bütün kibritleri önüne yığar ve bıkıncaya kadar kibritleri yakmaya zorlar. Guthrie’nin kötü alışkanlıkların yok edilmesi için ortaya çıkardığı hangi yöntem ile ilgili bir örnektir?
    • A-) Zıt tepki yöntemi
    • Cevap B-) Bıktırma yöntemi
    • C-) Eşik yöntemi
    • D-) Karşıt tepki yöntemi
    • E-) Vazgeçirme yöntemi
  8. ………….. başkalarını inciten ya da incitebilecek her türlü davranıştır.
    Yukarıda verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • A-) Öfke
    • Cevap B-) Saldırganlık
    • C-) Korku
    • D-) Kaygı
    • E-) Sinirlilik
  9. ………..canlı varlıkların görünen ve görünmeyen tehlikeler karşısında gösterdikleri doğal bir tepkidir.
    Yukarıda verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?
    • A-) Öfke
    • B-) Saldırganlık
    • Cevap C-) Korku
    • D-) Kaygı
    • E-) Sinirlilik
  10. Aşağıdakilerden hangisi Guthrie’nin kötü alışkanlıkların yok edilmesi için ortaya çıkardığı bıktırma yöntemi ile ilgili bir açıklamadır?
    • A-) Uyarıcı çok az doz da verilerek istenmeyen tepkinin ortaya çıkması engellenir.
    • B-) Uyarıcının dozu, istenmeyen tepkiyi doğuracak eşiği aşmadan zamanla yavaş yavaş artırılır.
    • C-) Bütün yeşil zeytini yiyemeyen ve tüküren çocuğa zeytin parçalara bölünerek sunulur.
    • D-) Zeytin parça parça verildiği için tadı kötü gelse bile çocuk tükürmez bir süre sonra zeytini zevkle yemeye başlar
    • Cevap E-) Tüm uyarıcıların bireye istenmeyen tepkiyi yapmaktan yoruluncaya kadar verilmesi üzerine kurulmuş bir tekniktir