Gelişimsel Psikopatoloji - Sorular

Ünite 1

  1. Psikiyatride sık kullanılan terimlerle ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Etiyoloji, bozukluğa yol açan sebepler, bozukluğun kökeni anlamında kullanılır.
    • B-) Epidemiyoloji, bir bozukluğun toplum içindeki sıklığını ve yaygınlığını ifade eder.
    • C-) Psikopatoloji, duygu, düşünce ya da davranışla ilişkili anormallikleri inceleyen bilim dalıdır.
    • Cevap D-) Prognoz, bir bozukluğun başlangıç aşamasını, belirtilerin görünür olduğu ilk dönemleri ifade eder.
    • E-) Patognomik belirti, sadece o bozukluğa özgü olup başka bozukluklarda görülmeyen belirtiler için kullanılır.
  2. Psikiyatrik bozuklukları tanılama ve sınıflandırma sistemleriyle ilgili hangisiyanlıştır?
    • Cevap A-) DSM’de psikiyatrik bozuklukların haricinde tıbbi hastalıkların tanılanma ve sınıflandırılması da yer almaktadır.
    • B-) DSM-5 psikiyatrik bozuklukların tanılanması ve sınıflandırılmasında ICD’ye oranla daha sık kullanılmaktadır.
    • C-) DSM-5, ICD sistemine göre bozukluklara ilişkin daha spesifik kriter ve detaylar içermektedir.
    • D-) Her iki sistem de epidemiyolojik çalışma ve klinik araştırmalarda sıkça kullanılmaktadır.
    • E-) DSM-5, önceki baskılarına göre psikiyatrik bozuklukları daha gelişimsel bir bakış açısıyla ele alır.
  3. I-Erişkinlik dönemindeki psikiyatrik bozukluklardan daha hafif seyrederler.
    II-Ebeveyndeki psikiyatrik bozukluklar çocuklar için de risk oluşturur.
    III-Aile ortamından ve çocuk yetiştirme şeklinden etkilenir.
    IV-Birçok durumda tedavi edilmeleri gerekmez.
    V-Etkileri ve sonuçları çocukluk ve ergenlik dönemiyle sınırlıdır.
    Yukarıdaki ifadelerden hangileri çocukluk çağı psikiyatrik bozukluklarıyla ilgilisöylenemez?
    • A-) I-II-IV
    • B-) II-IV-V
    • Cevap C-) I-IV-V
    • D-) II-III-IV
    • E-) III-IV-V
  4. Psikiyatrik bozuklukların ortaya çıkmasında etkili olan faktörlerden hangisi bir özelliği yönüyle diğerlerinden ayrılmaktadır?
    • A-) Gebelik döneminde sigara-alkol-madde maruziyeti
    • B-) Düşük sosyoekonomik düzey
    • C-) Kronik hastalıklar
    • Cevap D-) Ebeveynlerdeki genetik hastalık
    • E-) Erken yaşta ebeveyn kaybı
  5. Psikiyatrik bozukluklar ve DSM-5 ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisisöylenemez?
    • A-) Psikiyatrik bozuklukların çoğunda sadece o bozukluğa özgü bir belirti yoktur.
    • B-) Tanı konulurken kapsanan tanı ölçütleri kadar dışlanan tanı ölçütleri de göz önünde bulundurulmalıdır.
    • Cevap C-) Tanı konulurken hastanın mevcut belirti ve durumunu göz önünde bulundurmak yeterlidir.
    • D-) Aynı psikiyatrik bozukluk için, farklı gelişim dönemlerine ilişkin farklı tanı ölçütleri bulunabilir.
    • E-) Bir bozukluğun diğer bir bozukluğu kapsaması hâlinde tanı önceliği kapsayıcı olan bozukluğa aittir.
  6. I-Koruyucu ruh sağlığı bilinci ve uygulamalarının yaygınlaştırılması
    II-Gelişimsel zorlukları olan çocukların gelişimsel açıdan değerlendirilmesi ve desteklenmesi
    III-Psikiyatrik bozukluğu olan çocukların tanı ve tedavisi
    IV-Ebeveynlerin çocuk yetiştirme ve baş etme becerileri konusunda eğitilmesi
    V-Risk altındaki çocukların belirlenmesi, gereğinde tedavi için yönlendirilmesi
    Yukarıdakilerden hangileri çocukluk çağı psikiyatrik bozukluklarının yönetiminde çocuk gelişim uzmanlarının görev ve sorumluluklar arasında yer alır?
    • A-) I-II-III
    • B-) II-III-IV
    • C-) III-IV-V
    • D-) II-IV-V
    • Cevap E-) I-II-IV-V
  7. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel psikopatolojinin savunduğu temel görüşler arasında yeralmaz?
    • A-) Belirli yaşlarda, belirli psikiyatrik bozukluklara yatkınlık ve hassasiyet gelişebilir.
    • Cevap B-) Psikopatolojilerin oluşmasında genetik faktörler çevresel faktörlerden daha önemlidir.
    • C-) Psikiyatrik bozuklukların yaşlara göre belirtileri ve görünümleri değişebilir.
    • D-) Bazı gelişimsel dönemlerin özellikleri, psikiyatrik bir bozukluğu taklit edebilir.
    • E-) Bir psikiyatrik bozukluğun seyri ve etkisi gelişimsel dönemlere göre değişebilir.
  8. Aşağıdaki psikiyatrik bozukluklardan hangisi çocukluk döneminde erişkinlik dönemindendaha sık görülür?
    • A-) Major Depresif Bozukluk
    • Cevap B-) Ayrılık Anksiyetesi Bozukluğu
    • C-) Bipolar Bozukluk
    • D-) Madde Kullanım Bozuklukları
    • E-) Şizofreni
  9. Gelişimsel psikopatoloji ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Farklı disiplinlerden etkilenmiştir.
    • B-) Gelişimin normal gelişimden sapmalarını araştırmayı hedefler.
    • C-) Psikiyatrik bozukluk belirtilerini dönemsel özelliklere göre ele almayı amaçlar.
    • Cevap D-) Çocukluk çağında görülen psikiyatrik bozuklukların bu dönemle sınırlı kalacağını savunur.
    • E-) Patolojiyi normalin abartılmış veya bozulmuş hâli olarak kabul eder.
  10. Psikiyatrik bozuklukların tedavisi ile ilgili hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Bazı psikiyatrik bozuklukların kesin bir tedavisi bulunmamaktadır.
    • B-) Bireylerin genetik yapısı ve kişilik özellikleri tedaviye olan yanıtı etkilemektedir.
    • Cevap C-) İlaçlar her zaman terapi yöntemlerinden daha etkilidir ve daha kalıcı sonuçla ilişkilidir.
    • D-) Bilimsel çalışmalardan elde edilen verilerle kişiye uygun bir tedavi stratejisi belirlemek esastır.
    • E-) Tedavi edilmediği takdirde hayatın ilerleyen dönemlerinde işlev bozukluklarında artışa neden olurlar.

Ünite 2

  1. Hafif düzeyde zihinsel yetersizlik tanılı bireylerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Kendi başına iş yapabilme becerileri gelişmiştir.
    • B-) Konuşma ve dil becerileri normale yakındır.
    • Cevap C-) Çok az bir kısmı 2. sınıf düzeyinde okuma yazma öğrenebilir.
    • D-) Kalfalık derecesinde iş becerisi kazanabilirler.
    • E-) Okula başlayıncaya kadar güçlükleri fark edilmeyebilir.
  2. Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliği olan çocuklarda psikiyatrik eş tanı riskini artıran faktörlerdendeğildir?
    • A-) Zihinsel yetersizlik şiddeti
    • B-) Düşük adaptif işlevler
    • C-) Dil bozukluğu
    • D-) Zayıf sosyal beceriler
    • Cevap E-) Yüksek sosyoekonomik durum
  3. Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliği olan çocuklarda davranış problemlerine sebep olan etkenlerdendeğildir?
    • A-) Ağrı ve rahatsızlık
    • B-) Az ya da fazla uyaran alma
    • C-) İstenmeyen bir durumdan kaçış
    • Cevap D-) Erken dönemde başlayan rehabilitasyon
    • E-) İlaçların yan etkisi
  4. Zihinsel yetersizlikler için aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
    • Cevap A-) DSM-5’e göre zihinsel yetersizlik seviyeleri IQ’dan ziyade adaptif işlevlerle belirlenmektedir.
    • B-) Zihinsel yetersizlik tamamen genetik etkenlerden kaynaklanır.
    • C-) Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan bireyler yoğun desteğe ihtiyaç duyarlar.
    • D-) Zihinsel yetersizliği olan çocuklarda psikiyatrik eş tanılar nadiren görülür.
    • E-) Zihinsel yetersizlik erkeklerde kızlardan üç kat sık görülür.
  5. Zihinsel yetersizliğin değerlendirilmesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Değerlendirmede multidisipliner yaklaşım gerekmektedir.
    • B-) Psikologlar psikometrik değerlendirmeyi yapar.
    • C-) Aile öyküsü değerlendirmede önemli yer tutmaktadır.
    • D-) Bebeklerde ve okul öncesi çocuklarda gelişim testleri uygulanabilir.
    • Cevap E-) Denver Gelişim Tarama Testi değerlendirmede en sık kullanılan testtir.
  6. Orta düzeyde zihinsel yetersizlik tanılı çocuklarla ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Kendi başına iş yapabilme becerileri kısmi gelişebilir.
    • B-) Ailenin daha iyi anladığı seviyede konuşma becerileri vardır.
    • C-) Çok az bir kısmı okuma yazma ve saymayı öğrenebilir.
    • Cevap D-) Kalfalık derecesinde iş becerisi kazanabilirler.
    • E-) Okul öncesi yaşlarda güçlükleri fark edilebilir.
  7. Zihinsel yetersizliğin ortalama prevalansı ve en sık görülen alt tipi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir?
    • Cevap A-) %1-3; hafif düzeyde zihinsel yetersizlik
    • B-) %5-10; hafif düzeyde zihinsel yetersizlik
    • C-) %1-3; orta düzeyde zihinsel yetersizlik
    • D-) %5-10; orta düzeyde zihinsel yetersizlik
    • E-) %1-3; ağır düzeyde zihinsel yetersizlik
  8. Ülkemizde sebebi bilinen zihinsel yetersizlik tanılı çocuklar arasında en sık görülen sendrom hangisidir?
    • A-) Fenilketonüri
    • Cevap B-) Down Sendromu
    • C-) Fetal Alkol Sendromu
    • D-) Frajil X Sendromu
    • E-) Turner Sendromu
  9. Zekâ ve zihinsel yetersizlik ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
    • A-) Sadece IQ skoruyla belirlenir.
    • Cevap B-) IQ skoru ve bilişsel fonksiyonlar ve adaptif fonksiyonların birlikte değerlendirilmesi gerekir.
    • C-) Zihinsel yetersizlikten bahsedebilmek için bilişsel fonksiyonlar tek başına yeterlidir.
    • D-) IQ skoru belirlenirken uygulanılacak testin kültürden bağımsız olmasının önemi yoktur.
    • E-) Zekâ düzeyini belirlemede klinik muayenenin yeri yoktur.
  10. I. Dil bozukluğu
    II. İşitme bozukluğu
    III. Otizm spektrum bozukluğu
    IV. Zihinsel yetersizlik
    Ailesi tarafından çocuk gelişim uzmanına getirilen 4 yaşında erkek çocuğun henüz konuşmadığı fark edilmiştir. Bu çocukta yukarıdaki durumlardan hangileri akla gelmelidir?
    • A-) III, IV
    • B-) I, II, IV
    • C-) II, III, IV
    • D-) I, III, VI
    • Cevap E-) I, II, III, IV

Ünite 3

  1. Aşağıdakilerden hangisi dil ve konuşma bozukluğuna karşı alınabilecek önlemlerden birideğildir?
    • A-) Konuşma gelişimi dönemlerinde uygun ortamlar hazırlanmalı
    • Cevap B-) Çocuk konuşurken nasıl konuştuğuna yoğunlaşmalı
    • C-) Aile içi problemler gerekirse uzman yardımı alınarak çözülmeli
    • D-) Yetişkinler iyi model olmalı
    • E-) Yeterli ve dengeli beslenilmeli
  2. Bir çocuğun konuşma engelli olarak kabul edilebilmesi için konuşmanın bazı özelliklerinde sorun yaşaması gerekir. Aşağıdakilerden hangisi bu sorunlardan birideğildir?
    • A-) Konuşma akışının bozuk olması
    • B-) Konuşma seslerinin tam olarak çıkmaması, anlaşılmaması
    • C-) Sesin çıkarılışının, ritminin ve vurgularının bozuk olması
    • D-) Sergilenen konuşmanın bireyin yaşına ve fiziksel yapısına uygunsuzluğu
    • Cevap E-) Yüksek sesle konuşması
  3. Sesletim bozukluğu (konuşma sesi bozukluğu) özellikle hangi çağdaki çocuklarda sık rastlanan bir bozukluktur?
    • A-) Bebeklik dönemi
    • B-) Orta ergenlik dönemi
    • C-) Geç ergenlik dönemi
    • D-) Yeni doğan dönemi
    • Cevap E-) Erken çocukluk ve ilköğretim dönemi
  4. Aşağıdaki bozukluklardan hangisi konuşma sorunu ya da gecikmesinin nedenlerinden birideğildir?
    • A-) Zihinsel yetersizlik
    • B-) İşitme kaybı
    • C-) Bilingualizm
    • D-) Otizm spektrum bozukluğu
    • Cevap E-) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
  5. En sık karşılaşılan iletişim (dil-konuşma) bozukluğu hangisidir?
    • Cevap A-) Özgül dil bozukluğu
    • B-) Sesletim bozukluğu (konuşma sesi bozukluğu)
    • C-) Tanımlanmamış iletişim bozukluğu
    • D-) Sosyal (pragmatik) iletişim bozukluğu
    • E-) Konuşma akıcılık bozukluğu (kekemelik)
  6. Dil ve konuşma bozuklukları ile ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Gecikmiş konuşması olan çocukların kısıtlı sözcük dağarcıkları vardır.
    • Cevap B-) Kekemeliği olan çocukların tutumlarında korku önemli rol oynamaz.
    • C-) 2-5 yaş arasındaki geçici kekemelik döneminde çocuk hemen kekeme olarak etiketlenmemelidir.
    • D-) Sesletim bozukluğu uygun eğitim ortamı sağlandığı zaman düzeltilebilecek bir problemdir.
    • E-) Konuşma organlarındaki bir takım yapısal bozukluklar artikülasyon bozukluğuna neden olabilir.
  7. Konuşma akıcılığı bozukluğu (kekemelik) ile ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • Cevap A-) Kız çocuklarında erkeklere göre daha sık görülmektedir.
    • B-) Kekemeliğin spontan iyileşme oranı %80’dir.
    • C-) Ailesel geçiş yüksek orandadır.
    • D-) Genellikle 10 yaşından önce başlar.
    • E-) Çocukluk çağında görülme sıklığı yaklaşık %3’tür.
  8. 11-14 aylar arasında çocuklar cümle seslerine benzeyen bir dizi ses üretiminde bulunurlar. Bu anlaşılmaz mırıltılar konuşmanın hangi döneminde görülmektedir?
    • A-) Gıgıldama
    • B-) Mırıldanma
    • Cevap C-) Jargon
    • D-) Tek sözcük
    • E-) Yenidoğan
  9. I-Konuşma bozukluklarının çoğu kalıcıdır.
    II-Konuşma bozukluğu olan çocukların çoğu bu zorluklarının farkındadırlar.
    III-Konuşma bozuklukları herhangi bir tedavi-müdahale olmadan düzelmezler.
    IV-Kekemeliği olan çocuklara konuşurken takıldıkları zaman mutlaka yardım edilmelidir.
    V-Özgül dil bozukluğu veya sesletim bozukluğu olan çocuklarda işitme testi yapılması gerekebilir.
    Konuşma bozukluğu olan çocuklar ve bu çocuklara yönelik yaklaşım açısından yukarıdakilerden hangileri doğrudeğildir?
    • A-) I, II, III
    • B-) II, III, IV
    • C-) III, IV, V
    • Cevap D-) I, III, IV
    • E-) II, III, IV
  10. Özgül dil bozukluğunun okul çağındaki çocuklarda yaygınlığı ne kadardır?
    • A-) %1-2
    • Cevap B-) %3-7
    • C-) %10
    • D-) %15
    • E-) %20

Ünite 4

  1. Otizm Spektrum Bozukluğuyla ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Sıklığı son yıllarda artış göstermektedir.
    • B-) Belirtiler erken çocukluk döneminde başlayıp sıklıkla ömür boyu devam eder.
    • C-) Önceleri ayrı bozukluklar olarak tanımlanan durumlar, otizm spektrum bozukluğu olarak tanımlanan bir şemsiye kategori altında birleştirilmiştir.
    • Cevap D-) Spektrum kavramıyla otizmin benzer etiyolojik zeminde gelişen ve benzer belirtilerle seyreden tek tip bir hastalık olduğu ortaya konmuştur.
    • E-) Etiyolojisinde genetik faktörler ağırlıklı bir yer tutmaktadır.
  2. Otizm spektrum bozukluğunda kullanılan alternatif tedavilerle ilgili hangisiyanlıştır?
    • A-) Bu yöntemlerin bir kısmı OSB’li bireylerin bazılarında fayda sağlayabilmektedir.
    • B-) Bu yöntemlerin önemli bir bölümü fayda sağlamanın ötesinde birtakım yan etkiler barındırabilmektedir.
    • C-) Uyku sorunu olanlar bireylerde melatonin, beslenmesi kötü olanlarda da multivitaminler tavsiye edilmektedir.
    • Cevap D-) Çalışmalar, “tavsiye edilir” kategorisindeki tedavilerin otizmin çekirdek belirtilerine yarar sağladığını göstermektedir.
    • E-) Alternatif tedavilerden önce düzenli özel eğitim ve aile desteği olmazsa olmazdır.
  3. Otizm spektrum bozukluğuyla ilgili aşağıdakilerden hangisisöylenemez?
    • Cevap A-) 1-2 yaş dönemi, belirtilerin belirgin hâle geldiği ve ailelerin sıklıkla uzman görüşüne başvurdukları dönemdir.
    • B-) 4 yaşında bir çocukta temel başvuru sebebi konuşma gecikmesi ve insanlara karşı ilgisizliktir.
    • C-) Gidişatı belirleyen en önemli yordayıcılar, zekâ seviyesi ve dil becerileridir.
    • D-) Sosyal alandaki kısıtlılıklar hayat boyu devam eder.
    • E-) Ek psikiyatrik bozukluklar bazı durumlarda otizmin kendisinden daha fazla işlev kaybına neden olabilmektedir.
  4. Dört yaşındaki Mehmet, konuşma gecikmesi ve yaşıtlarından farklı olduğu gerekçesiyle babası ve babaannesi eşliğinde çocuk psikiyatrisine getiriliyor. Aileden alınan öyküden, annesinin Mehmet altı aylıkken vefat ettiği, bu süreçte baba ve babaannenin Mehmet’le fazla ilgilenemediği, Mehmet’in gün boyunca ortalama dört-beş saat televizyon izlediği öğreniliyor. Yapılan değerlendirmede Mehmet’in göz temasını kurduğu ancak bakışlarının kısa süreli olduğu, insanlara yeterince ilgi duymadığı, iki kelimelik cümlelerle konuşabildiği, kısıtlı bir olumlu duygulanım gösterdiği, oyuncaklarla amacına uygun oynamadığı, sıklıkla öne arkaya sallandığı görülüyor.
    Ayırıcı tanıda Mehmet’le ilgili, aşağıdaki psikiyatrik bozukluklardan hangisinin düşünülmesi diğerlerine göre önceliklideğildir?
    • A-) Otizm spektrum bozukluğu
    • B-) Tepkisel bağlanma bozukluğu
    • C-) Konuşma bozukluğu
    • Cevap D-) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
    • E-) Genel gelişimsel gecikme (zihinsel yetersizlik)
  5. Aşağıdakilerden hangisi otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin dil becerileriyle ilgili özelliklerinden biridir?
    • A-) Akıcı konuşmaya sahip olanlarda, karşılıklı konuşma ve sohbet yürütmede zorluk
    • B-) Akıcı konuşmaya sahip olanlarda, monoton ses tonu ve kendine özgü kalıplarla konuşma
    • C-) Kelime dağarcığı, cümle yapıları ve sözel anlatım açısından yaşıtlarından gerilik
    • D-) Anlamlı kelimenin olmayışı ve sadece ekolaliyle konuşma
    • Cevap E-) Hepsi
  6. Zekâ ve dil becerileri gelişmiş yüksek işlevli otizmli ergenlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisisöylenemez?
    • A-) Yaşıtlarından farklı olduğunu fark etme, depresif belirtilere yol açabilir.
    • Cevap B-) Soğuk ve mesafeli grup olarak da bilinirler.
    • C-) Espri yapmak ve anlamak, mecazi ve dolaylı anlatım önemli zorluk alanlarıdır.
    • D-) Duygusal ve romantik ilişkilerde sosyal kısıtlılıkları sebebiyle zorluk yaşarlar.
    • E-) Arkadaşlık ilişkilerini takıntılı ilgi alanları üzerinden sürdürmek istemeleri önemli sosyal kısıtlılığa sebep olur.
  7. Aşağıdakilerden hangisi 6-12 aylık bir bebekte OSB açısından riskli kabul edilen özelliklerden birideğildir?
    • A-) Tanıdığı kişilere yakınlık göstermeme
    • B-) Basit komutları algılayamama
    • C-) Gülümsemede yetersizlik
    • Cevap D-) “Anne, baba” gibi tekli kelimelerin olmayışı
    • E-) Zayıf göz teması
  8. Otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve ekran maruziyeti ilişkisi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
    • A-) OSB açısından genetik riski bulunan çocuklarda ekran maruziyeti, belirtilerin ortaya çıkmasının önemli bir sebebidir.
    • B-) Düzenli ve yeterli ekran maruziyeti, OSB olan çocukların sosyal ve dil gelişimini hızlandırır.
    • Cevap C-) Aşırı ekran maruziyeti, var olan OSB belirtilerinin kötüleşmesine sebep olabilir.
    • D-) OSB, televizyon izlemenin hem sebebi hem de sonucudur.
    • E-) Son yıllarda OSB sıklığındaki artışın ekran maruziyetiyle ilişkili olduğu düşünülmektedir.
  9. Aşağıdakilerden hangisi otizm spektrum bozukluğunun A kümesi belirtilerinden birideğildir?
    • A-) Karşılıklı diyalog yürütmekte güçlük çekme
    • B-) Sosyal ve fiziksel sınırları ihlal edecek biçimde aşırı derecede sosyal olma
    • C-) Başkalarının yüz ifadelerini ve beden dilini anlamada zorluk çekme
    • D-) Davranışlarını farklı durum ve ortamlara göre ayarlayabilmede güçlük çekme
    • Cevap E-) Bir durumdan yeni bir duruma geçişte ciddi biçimde zorluk çekme
  10. 2 yaşındaki Emre, yaşıtlarından farklı olduğu gerekçesiyle ailesi tarafından bir çocuk gelişim uzmanına getiriliyor. Aşağıdaki durumlardan hangisi Emre’nin otizm spektrum bozukluğu açısından riskli olduğununen belirgin göstergesidir?
    • A-) İki kelimeyi yan yana getirerek cümle kuramaması
    • Cevap B-) Göz teması kurmaması ve seslenildiğinde ismine bakmaması
    • C-) Her gün aynı yiyecekleri yemek ve aynı kıyafetleri giymek istemesi
    • D-) Birtakım seslerden çok rahatsız olması ve korkması
    • E-) Gün içinde birkaç kez kendi etrafında dönmesi

Ünite 5

  1. 30 yaşında psikiyatri başvurusunda bulunan çocukluk çağında DEHB tanısı olan erkek bir olguda erişkinlik döneminde aşağıdaki bozuklukların hangisinindaha nadir görülmesi beklenir?
    • A-) Madde kullanım bozukluğu
    • Cevap B-) Anoreksiya nervosa
    • C-) İki uçlu (bipolar) bozukluk
    • D-) DEHB
    • E-) Major depresyon
  2. Hangisi okul çağı çocuklarında görülen DEHB özelliklerinden biridir?
    • A-) İç huzursuzluğu
    • B-) Akademik performansta düşüş
    • C-) Ders sırasında arkadaşlarıyla konuşma
    • D-) Oyun ilişkilerine uyum sağlamakta güçlük çekme
    • Cevap E-) Hepsi
  3. I. Çocuğun zekâsının iyi olması
    II. Çocuğun çok hareketli olması
    III. Çocuğun davranım bozukluğunun olmaması
    IV. Ailenin ilgili ve destekleyici olması
    Yukarıdakilerden hangileri DEHB olan çocuklarda iyi prognoz (gidişat) ile ilişkilidir?
    • A-) I, II
    • B-) I, II, IV
    • Cevap C-) I, III, IV
    • D-) II, III
    • E-) II, III, IV
  4. Çocuğun istenmeyen davranışının hemen ardından belirli bir süre ortamdan uzaklaştırma yöntemine ne denir?
    • A-) Pekiştirme
    • B-) Ödül verme
    • C-) Cezalandırma
    • D-) Söndürme
    • Cevap E-) Mola verme
  5. DEHB ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Başkalarının sözünü kesmek dürtüsellik göstergesidir.
    • Cevap B-) DEHB olan çocukların motor beceri gerektiren topa vurma ve bisiklete binme gibi etkinliklerde becerikli oldukları görülür.
    • C-) Kız çocuklarına oranla erkek çocuklarda daha sık rastlanır.
    • D-) DEHB olan çocuklar ileriki yıllarda yasalara uymakta zorlanırlar.
    • E-) DEHB’li çocukların IQ’ları genellikle normaldir.
  6. Aşağıdakilerden hangisi DEHB olan çocuklarda en sık eşlik eden psikiyatrik bozukluktur?
    • Cevap A-) Karşıt olma karşı gelme bozukluğu
    • B-) Özgül öğrenme bozukluğu
    • C-) Tik bozukluğu
    • D-) Obsesif kompulsif bozukluk
    • E-) Bipolar bozukluk
  7. DEHB hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisiyanlıştır?
    • A-) DEHB büyük ölçüde genetik faktörlerin etkisiyle ortaya çıkmaktadır.
    • B-) DEHB doğrudan zekâ ile ilişkili bir durum değildir.
    • Cevap C-) Olguların hepsinde dikkat eksikliği ve hiperaktivite/dürtüsellik vardır.
    • D-) DEHB belirtileri sıklıkla ergenlik ve erişkinlikte de devam eder.
    • E-) DEHB ilaçla tedavi edilebilen bir durumdur.
  8. Aşağıdakilerden hangisi DEHB olan 8 yaşındaki bir çocuğun tedavi ve yönetiminde çocuk gelişimi uzmanının görev veya işlevlerinden biri olmasıbeklenmez?
    • A-) DEHB hakkında ebeveyne yönelik psikoeğitim vermek
    • B-) Sosyal ve akademik zorlukları konusunda çocuğa yardım etmek
    • C-) Çocuk disiplini konusunda ebeveyne yardım etmek
    • D-) İlaç tedavisiyle ilgili gözlemlerini hekimle paylaşmak
    • Cevap E-) İlaç tedavisi başlamaya karar vermek veya sonuçlarını aileyle tartışmak
  9. Hangisi okul öncesi dönem çocuklarında görülen DEHB özelliklerinden biri değildir?
    • A-) Gece uyumaya karşı direnç gösterirler.
    • B-) Düşme ve yaralanma daha sık görülmektedir.
    • C-) Anasınıfında arkadaşları ile sık sorun yaşarlar.
    • D-) Dinledikleri hikâyeyi karmaşık olarak anlatırlar.
    • Cevap E-) Düzenli ve temizdirler.
  10. Çocukluk çağı DEHB hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Çocukluk çağının en sık görülen psikiyatrik bozukluklarından biridir.
    • B-) Tedavisinde farmakoterapi (ilaç) ön planda yer almaktadır.
    • C-) Etiyolojisinde (nedenleri) genetik ve çevresel faktörler rol oynar.
    • Cevap D-) Tedavisinde terapi yöntemlerinin yeri yoktur.
    • E-) Erkeklerde kızlardan daha sık görülür.

Ünite 6

  1. Aşağıdaki öğrenme bozukluğu faktörlerinden hangisi harfleri ters ya da dönmüş olarak tanımlama, okumada satır atlama, aynı satırı tekrar okuma gibi problemlere neden olur?
    • A-) Genetik nedenler
    • B-) Çevresel nedenler
    • Cevap C-) Algısal nedenler
    • D-) Gelişimsel nedenler
    • E-) Nörolojik nedenler
  2. Özgül öğrenme bozukluğunun DSM-5 tanı ölçütlerine göre aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Harf harf söyleme ve yazma güçlüğü vardır.
    • B-) Okuduğunu anlamakta zorluk yaşarlar.
    • C-) Sayı algısında ya da hesaplamada güçlükleri vardır.
    • Cevap D-) Mavi, yeşil ve kırmızı gibi renkleri ayırt etmede zorlanırlar.
    • E-) Sayısal akıl yürütme güçlükleri vardır.
  3. Diskalkulisi olan çocuklarla ile ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Bazı aritmetik sembolleri öğrenmekte güçlük yaşarlar.
    • B-) Saati öğrenmekte zorlanırlar.
    • Cevap C-) Okumada belirgin güçlük yaşarlar
    • D-) Akıl yürütmede zorluk yaşarlar.
    • E-) Çarpım tablosunu öğrenmekte zorlanırlar.
  4. I. Çocuğa yönelik psikometrik veya akademik kazanım testleri uygulamak
    II. Çocuğun akademik zorluklarına yönelik destek programları hazırlamak ve uygulamak
    III. Ebeveyn ve okul ile iş birliği yapmak
    IV. Eşik eden durumların tanı ve tedavisini gerçekleştirmek
    Yukarıdakilerden hangileri özgül öğrenme bozukluğu olan bir çocukla ilgili olarak çocuk gelişim uzmanının işlevleri arasında yer alır?
    • A-) I, II
    • B-) I, III, IV
    • C-) II, III
    • Cevap D-) I, II, III
    • E-) I, II, III, IV
  5. Özgül öğrenme bozukluğu ile ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • Cevap A-) Kızlarda erkeklerden daha yaygın görülmektedir.
    • B-) Disleksi tanılı ebeveynlerin çocuklarında disleksi görülme sıklığı daha fazladır.
    • C-) Özgül öğrenme bozukluğu tanılı çocuklarda disleksi en sık görülen alt tiptir.
    • D-) Prematürite ve düşük doğum ağırlığı özgül öğrenme bozukluğu için riski artırır.
    • E-) Prenatal (doğum öncesi) dönemde nikotine maruz kalmak bir risk faktörüdür.
  6. Aşağıdakilerden hangisi çocuk gelişim uzmanının özgül öğrenme bozukluğu tanılı çocukların ebeveynlerine yönelik vereceği önerilerden birideğildir?
    • A-) Geri bildirim, pekiştirme, tekrarlama ile çocuğun sorununa ilişkin farkındalığını arttırmak
    • B-) Eğitim programını düzenli aralıklarla yeniden değerlendirmek ve güncellemek
    • C-) Tedavi sürecinin yönetiminde öğretmenlerle iş birliği içinde olmak
    • D-) Çocuğun gereksinimlerine uygun ve gerçekçi bir eğitim programı düzenleyebilmek
    • Cevap E-) Çocuğunuz okumakta ve yazmakta zorlandığında ödevlerini onun yerine yapmak
  7. I. Disleksi
    II. Disgrafi
    III. Diskalkuli
    IV. Disprozodi
    Yukarıdakilerden hangisi/hangileri özgül öğrenme bozukluğunun alt tiplerindendir?
    • Cevap A-) I, II, III
    • B-) I, IV
    • C-) I, II
    • D-) II, III
    • E-) I, IV
  8. Disleksi tanılı 2. sınıftaki bir çocukta aşağıdakilerden hangisibeklenmez?
    • A-) Okurken harf atlama, harf ekleme, harf değiştirme gibi zorlukları olabilir.
    • B-) Dinlediği/okuduğu öyküyü anlatmada zorluk yaşar, başını sonunu karıştırabilir.
    • C-) Harfleri ve/veya sayıları karıştırabilir (6-9, n-u, b-d, p-g vb.)
    • D-) Kelimeleri tersten okuması olabilir (ev-ve, koç-çok vb.).
    • Cevap E-) Dört işlemi yaparken yavaştır, parmak sayar, yanlış yapar.
  9. En sık görülen özgül öğrenme bozukluğu alt tipi hangisidir?
    • A-) Diskalkuli
    • B-) Disgrafi
    • C-) Disprozodi
    • Cevap D-) Disleksi
    • E-) Dispraksi
  10. Çocuk ve ergenlerin kronolojik yaşı ve yaşına uygun olarak aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda, okuma başarısının beklenenin altında olması şeklinde tanımlanan öğrenme bozukluğu hangisidir?
    • A-) Diskalkuli
    • B-) Disgrafi
    • C-) Disprozodi
    • Cevap D-) Disleksi
    • E-) Dispraksi

Ünite 7

  1. Tiklerin sınıflandırılması göz önünde bulundurulduğunda aşağıdaki tik örneklerinden hangisi diğerlerinden farklılık gösterir?
    • A-) Göz kırpma
    • Cevap B-) Yere çömelme-kalkma
    • C-) Parmak tıklatma
    • D-) Kafa sallama
    • E-) Omuz silkme
  2. Tiklerin başlangıç ve seyriyle ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Belirtiler geç ergenlik ve erken erişkinlik döneminde büyük ölçüde kaybolur.
    • Cevap B-) Kız çocuklarında erkek çocuklardan daha sık görülür ve daha erken başlar.
    • C-) Ortalama başlangıç yaşı 4-6 civarıdır.
    • D-) Bazı bireylerde belirtiler tedaviye rağmen erişkinlik döneminde de devam edebilir.
    • E-) Dalgalı seyir göstermesi tanı koymada zorluk oluşturabilir.
  3. Tiklerin özellikleriyle ilgili hangisisöylenemez?
    • A-) Sıklık ve yoğunluk açısından artış ve azalışlar gösterirler.
    • B-) Aniden ortaya çıkar ve tekrarlayıcı bir örüntü izlerler.
    • Cevap C-) Ritmik ve düzenlidirler, dışarıdan amaçlıymış izlenimi verirler.
    • D-) Sıklıkla çocukluk çağında başlayıp ergenlik dönemine doğru kötüleşme gösterirler.
    • E-) Stereotipi, kompulsiyon, epileptik nöbet gibi diğer hastalık ya da bozukluklarla karışabilirler.
  4. Aşağıdakilerden hangisinin tik bozukluklarının etiyolojisinde yeri olduğusöylenemez?
    • A-) Genetik faktörler
    • B-) Gebelikte annenin sigara kullanması
    • C-) Erkek cinsiyet
    • D-) İleri baba yaşı
    • Cevap E-) Düşük sosyoekonomik düzey
  5. Tik bozukluklarının tedavisiyle ilgili aşağıdakilerden hangisisöylenemez?
    • Cevap A-) Tikler çocuk ve ergenlerde etiketlenme ve akran zorbalığına maruz kalma riski taşıdığından tanı konulan her olguya ilaç tedavisi başlanmalıdır.
    • B-) Tik bozukluğu tedavisindeki ilk adım, çocuk ve aileyi bozukluğa ilişkin uygun şekilde bilgilendirmektir.
    • C-) Alışkanlığı tersine çevirme, duyusal fenomenin farkına varma ve bu farkındalık sayesinde tik davranışlarını kontrol edebilme esasına dayanır.
    • D-) İlaç tedavileri tikleri kalıcı olarak ortadan kaldırmak yerine belirtilerin kontrol altına alınmasında etkili olmaktadır.
    • E-) İlaç tedavileri davranışsal girişimlerin yeterli etkinlik sağlayamadığı durumlarda sıkça kullanılmaktadır.
  6. Tiklerle ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Vokal tikler motor tiklerden yaklaşık 1-2 yıl sonra ortaya çıkarlar.
    • B-) Motor tikler ilk olarak sıklıkla baş-boyun bölgesinde başlarlar.
    • C-) Mevsim geçişleri, stres, geçirilen enfeksiyonlar, kaygı ve yorgunluk gibi durumlar tiklerin seyrini değiştirebilir.
    • Cevap D-) Tikler, dikkatin yoğun biçimde odaklandığı faaliyetler sırasında artma eğilimi gösterir, bu sebepten önemli işlev kaybına neden olurlar.
    • E-) Tikler istemli ve iradi bir biçimde, belirli bir süre için bastırılabilirler.
  7. Duyusal fenomenle ilgili aşağıdakilerden hangileri doğrudur?
    I. Tik öncesinde hissedilen kaşıntı, huzursuzluk, gerginlik gibi rahatsız edici bir duyumdur.
    II. Tiklerin ortaya çıktığı yaşlarda kişi tarafından fark edilir.
    III. Tikler yapıldıktan sonra azalarak yerini rahatlama hissine bırakır.
    IV. Alışkanlığı tersine çevirme tedavisinde kullanılır.
    • A-) I ve III
    • B-) I ve II
    • Cevap C-) I, III ve IV
    • D-) Hepsi
    • E-) I, II ve III
  8. Aşağıdakilerden hangisi tik bozukluğu olan çocuk ve ergenlerin yaşadıkları problem ya da durumlardan biridir?
    • A-) Dikkat sorunları
    • B-) Etiketlenme ve akran zorbalığı
    • C-) Motor koordinasyon güçlükleri
    • D-) Olumsuz kendilik algısı
    • Cevap E-) Hepsi
  9. Aşağıdakilerden hangisi tik bozukluklarına sık eşlik eden psikiyatrik bozukluklardan birideğildir?
    • A-) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
    • B-) Obsesif kompulsif bozukluk
    • Cevap C-) Yeme bozuklukları
    • D-) Major depresif bozukluk
    • E-) Anksiyete bozuklukları
  10. 9 yaşındaki Ahmet; omuz silkme, ağzını açıp kapama, bir yerlere dokunma gibi hareketler yapmak ve son zamanlarda başlayan garip sesler çıkarmak şikâyetleriyle annesi ile birlikte çocuk ve ergen psikiyatristine başvuruyor. Ahmet ve annesinden alınan bilgilerden Ahmet’in bu hareket ve sesleri, 7 yaşından beri yaptığı, zaman zaman baskılayabildiği, ama içindeki tuhaf bir rahatsızlık hissi sebebiyle elinde olmadan bu hareketleri yeniden yapmaya başladığı öğreniliyor. Ahmet, bu hareketleri engellediği zamanlarda kendini duyusal olarak gergin hissettiğini, onun dışında aklından geçen rahatsız edici düşüncelerin bulunmadığını ifade ediyor. Aşağıdaki psikiyatrik bozukluklardan hangisi Ahmet’in durumunu en iyi açıklar?
    • A-) Geçici tik bozukluğu
    • B-) Kronik motor bozukluğu
    • C-) Kronik vokal tik bozukluğu
    • Cevap D-) Tourette bozukluğu
    • E-) Obsesif kompulsif bozukluk

Ünite 8

  1. Aşağıdakilerden hangisi major depresif bozukluğu olan birisinde bipolar bozukluk gelişmesindeki risk faktörlerinden birideğildir?
    • A-) Psikotik özelliklerin bulunması
    • B-) Ailede bipolar bozukluk öyküsü
    • C-) Psikomotor retardasyon (yavaşlık)
    • D-) Depresyonun erken yaşta başlaması
    • Cevap E-) Antidepresan tedavi ile hipomani tetiklenmesi
  2. Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda sıklıkla görülen depresyon belirtilerinden birideğildir?
    • A-) Çabuk sinirlenme ve öfkelenme
    • Cevap B-) İntihar düşünceleri
    • C-) Baş ve/veya karın ağrısı
    • D-) Sosyal geri çekilme
    • E-) Dikkatini toparlamada zorluk
  3. Depresyonu olan çocuk ve ergenlerin tedavisiyle ilgili olarak hangisisöylenemez?
    • A-) Depresyonun şiddeti tedavi şeklinin belirlenmesinde önemlidir.
    • B-) Ağır depresyonu olan olgularda ilaç tedavisi önemlidir.
    • C-) Hafif depresyonu olan olgularda psikososyal müdahaleler genellikle yeterlidir.
    • Cevap D-) Depresyonun şiddetinden bağımsız olarak hastaneye yatırmadan tedavi etmek gerekir.
    • E-) Tedavinin her aşamasında aileyle iş birliği yapmak önemlidir.
  4. Birincil bakım verenlerinden erken dönemde ayrılmış kurum çocuklarında tanımlanmış depresyon hangisidir?
    • A-) Distimik bozukluk
    • B-) Major depresif bozukluk
    • C-) Siklotimik bozukluk
    • Cevap D-) Anaklitik depresyon
    • E-) Hafif depresyon
  5. Duygudurum bozukluğu (depresyon veya bipolar bozukluk) olan çocuk veya ergenlerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi bir çocuk gelişim uzmanının işlevlerinden biriolamaz?
    • A-) Okullarda depresyon taraması yaparak riskli çocukları belirlemek
    • B-) Bipolar bozukluk tanısıyla takip edilen bir ergene yaşıt ilişkileri ve okul sorunları hakkında destek olmak
    • Cevap C-) Manik epizotta olan bir ergende kendine zarar verme davranışlarını kontrol etmeye yardımcı olmak
    • D-) Depresyondan korunma yolları hakkında ailelere yönelik psikoeğitim vermek
    • E-) Hafif depresyonu olan bir çocuğa terapi yapmak
  6. Aşağıda çocuk ve ergenlerde duygudurum bozuklukları hakkında verilen bilgilerden hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Erişkinlerden farklı belirtilerle ortaya çıkabilir.
    • B-) Belirtilerin fark edilmesi ve tanı konması çocuklarda daha zordur.
    • C-) Erken tanı ve müdahale önemlidir.
    • D-) Psikososyal müdahaleler her olguda düşünülmelidir.
    • Cevap E-) İlaç tedavisi her olguda düşünülmelidir.
  7. Aşağıdakilerden hangisi çocuklardaki manik epizottaen az görülmesi beklenir?
    • Cevap A-) Cinsel ilgi ve davranışlarda artış
    • B-) Kendine olan güvende artış
    • C-) Öforik/yükselmiş duygudurum
    • D-) Uyku ihtiyacında azalma
    • E-) Konuşma miktarında artış
  8. Pediyatrik bipolar bozukluğun, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ile ayırıcı tanısında hangi belirtikullanılmamaktadır?
    • A-) Artmış duygudurum/öfori
    • B-) Grandiyözite
    • Cevap C-) Çok konuşma
    • D-) Azalmış uyku ihtiyacı
    • E-) Psikotik belirtilerin bulunması
  9. I. Ebeveynlerden birisinde bipolar bozukluk öyküsünün olması
    II. Boşanmış anne-baba çocuğu olmak
    III. Kız cinsiyet
    IV. Çocukluk döneminde ihmal veya istismara maruz kalmak
    Yukarıdakilerden hangileri çocuk veya ergenlerde depresyon gelişmesinde risk faktörü olarak düşünülebilir?
    • A-) I, III
    • B-) II, III, IV
    • C-) I, II, IV
    • D-) II, IV
    • Cevap E-) I, II, III, IV
  10. Aşağıda verilen duygudurum bozukluklarıyla ilgili tanım veya ifadelerden hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Duygulanım; kişinin yüzüne yansıyan o anki ruhsal hâlidir.
    • B-) Duygudurum; kişinin uzunca bir süredir var olan ruhsal durumudur.
    • C-) Epizot, atak veya nöbetler hâlinde ortaya çıkan anormal duygudurum dönemleridir.
    • Cevap D-) Manik epizot tanısı koymak için belirtiler en az dört gün süreyle var olmalıdır.
    • E-) Major depresif bozukluk tanısı koymak için belirtiler en az iki hafta süreyle var olmalıdır.

Ünite 9

  1. 8 yaşındaki kız çocuğu sınıfta parmak kaldıramama, arkadaş edinememe şikâyetleriyle öğretmen tarafından rehberlik servisindeki çocuk gelişim uzmanına yönlendirildi. Çocuğun yaşıtlarıyla konuşurken yanlış bir şey söyleyip rezil olacağından endişe ettiği ve çarpıntı, kızarma gibi belirtiler gösterdiği öğrenildi. Belirtilerinin altı aydır sürdüğü öğrenilen çocuğun muhtemel tanısı nedir?
    • A-) Yaygın anksiyete bozukluğu
    • B-) Major depresif bozukluk
    • C-) Uyum bozukluğu
    • Cevap D-) Sosyal anksiyete bozukluğu
    • E-) Panik bozukluk
  2. I. Bağlanma figüründen ayrı kalma ya da ayrılma beklentisi olduğu durumlar
    II. Başkalarınca değerlendirilebilecek sosyal ortam ve durumlar
    III. Kişinin yardım almasının zor olabileceğini düşündüğü durumlar
    Yukarıda verilen kaygı ve korku duyulan nesne ya da durumlarla ilgili anksiyete bozuklukları aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru sırayla verilmiştir?
    • Cevap A-) Ayrılık kaygısı bozukluğu, sosyal kaygı bozukluğu, agorafobi
    • B-) Panik bozukluk, ayrılık kaygısı bozukluğu, sosyal kaygı bozukluğu,
    • C-) Ayrılık kaygısı bozukluğu, panik bozukluk, selektif mutizm
    • D-) Selektif mutizm, yaygın anksiyete bozukluğu, panik bozukluk
    • E-) Ayrılık kaygısı bozukluğu, özgül fobi, sosyal kaygı bozukluğu
  3. Çocuk ve ergenlerde görülen kaygı bozukluklarından hangisinin yaşla birlikte görülme sıklığında azalma olması beklenir?
    • A-) Agarafobi
    • B-) Özgül fobi
    • C-) Panik bozukluk
    • D-) Yaygın anksiyete bozukluğu
    • Cevap E-) Ayrılık anksiyetesi bozukluğu
  4. Aşağıdakilerden hangisi DSM-5’te anksiyete bozuklukları kategorisindeyer almaz?
    • Cevap A-) Obsesif kompulsif bozukluk
    • B-) Agorafobi
    • C-) Selektif mutizm
    • D-) Ayrılık anksiyetesi bozukluğu
    • E-) Panik bozukluk
  5. I.Çocuğun bağlanma figürlerinden ayrılması durumunda veya ayrılma beklentisi yaşadığı durumlarda aşırı anksiyete ve korku duyması.
    II. Çocuğun kendini rahat hissettiği ortamlarda konuşabiliyorken, konuşmasının beklendiği bir takım ortam ve durumlarda konuşmayı reddetmesi.
    III. Belirli bir nesne ya da duruma karşı aşırı ve sürekli korku ya da kaygı duyma hâli.
    IV. Kişinin başkalarınca değerlendirilebileceği bir ya da birden fazla sosyal durumda belirgin ve sürekli korku ya da kaygı duyması.
    Aşağıdaki anksiyete bozukluklarından hangisinin tanımı yukarıdaverilmemiştir?
    • A-) Sosyal anksiyete bozukluğu
    • B-) Özgül fobi
    • Cevap C-) Panik bozukluk
    • D-) Selektif mutizm
    • E-) Ayrılık anksiyetesi bozukluğu
  6. Aşağıdakilerden hangisi kaygı bozukluklarında uygulanan bilişsel davranışçı terapinin basamaklarından biri değildir?
    • A-) Psikoeğitim
    • Cevap B-) Farmakoterapi
    • C-) Kademeli yüzleştirme
    • D-) Vaka formülasyonu
    • E-) Bilişsel güçlendirme
  7. I. Gelişim dönemine uygun içerikte olması
    II. Süreklilik göstermesi
    III. İşlevsellikte bozulmaya yol açmaması
    IV. Uyuma yönelik olması
    Yukarıdaki faktörlerden hangileri çocuk ve ergenlerde görülen normal kaygının özelliklerinden kabul edilir?
    • A-) I ve II
    • B-) III ve IV
    • C-) II, III ve IV
    • Cevap D-) I, III ve IV
    • E-) I, II, III ve IV
  8. Sekiz yaşındaki erkek hasta her gece ertesi günkü arkadaş ilişkileri, okul ödevleri ve aktiviteleri hakkında yoğun endişe duyma, uykuya dalamama, odaklanmama ve sık sinirlenme şikâyetleriyle ruh sağlığı kliniğine başvurdu. Hastanın annesiyle endişeleri hakkında sürekli konuşma ve rahatlatılma ihtiyacı duyduğu, her yaptığı aktivitenin ardından öğretmeninden onay almaya çalıştığı öğrenildi. Belirtilerinin altı aydır sürdüğü öğrenilen hastanın muhtemel tanısı nedir?
    • A-) Obsesif kompulsif bozukluk
    • Cevap B-) Yaygın anksiyete bozukluğu
    • C-) Sosyal anksiyete bozukluğu
    • D-) Panik bozukluk
    • E-) Travma sonrası stres bozukluğu
  9. Ayrılık anksiyetesi bozukluğu ile ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Güvensiz bağlanma özelliği gösteren çocuklarda daha sık görülür.
    • B-) Yaşla birlikte görülme sıklığında azalma olması beklenir.
    • Cevap C-) Ayrılık anksiyetesi bozukluğu tanısı konulabilmesi için çocuğun 4 yaşından küçük olması gerekir.
    • D-) Tanı konulabilmesi için çocuğun ayrılmaya dair gösterdiği tepkilerin bir aydan uzun sürmesi gerekir.
    • E-) Ayrılık anksiyetesi bozukluğu varlığında sosyal fobi ortaya çıkabilir.
  10. Panik bozuklukla ilgili ifadelerden hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Panik ataklar, herhangi bir tetikleyici etkene yanıt olarak ortaya çıkabilir.
    • B-) Panik atak birçok ruhsal ve tıbbi bozukluğun seyri sırasında görülebilir.
    • Cevap C-) Panik bozukluk bir ay içinde en az iki kez fobik bir nesneyle karşılaşması sonrası panik atak görülmesidir.
    • D-) Hastalığın sıklıkla ergenlik döneminin sonlarında başladığı bilinmektedir.
    • E-) Panik bozukluğuna en sık anksiyete bozuklukları ve majör depresif bozukluk eşlik eder.

Ünite 10

  1. Trikotillomaniyle ilgili aşağıdakilerden hangisisöylenemez?
    • A-) Sıklıkla tercih edilen hedef bölge saçlı deridir.
    • Cevap B-) Çocukluk ve ergenlik döneminin sık görülen bozukluklarından biridir.
    • C-) Benlik saygısında düşüklük ve sosyal ilişkilerde kısıtlılıkla ilişkilidir.
    • D-) Anemi, ülser, mide ve bağırsaklarda tıkanıklık gibi ciddi sağlık sorunlarına yol açabilir.
    • E-) Çocukluk döneminde başlayan olgularda tedavi yanıtı daha iyidir.
  2. Aşağıdakilerden hangisi obsesif kompulsif bozukluk için olumsuz gidişatı öngören belirleyicilerden birideğildir?
    • A-) İçgörünün eksikliği
    • B-) Eşlik eden tik bozukluğu
    • C-) Eşlik eden biriktiricilik bozukluğu
    • D-) Ailenin kompulsif davranışları pekiştirici tutumu
    • Cevap E-) Ailenin eğitim seviyesinin düşük olması
  3. Obsesif kompusif bozuklukla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Çocuk ve ergenlerdeki sıklığı %0.25-4 civarındadır.
    • Cevap B-) Çocuk yaş grubunda kızlarda daha sık görülür.
    • C-) OKB olan çocuk ve ergenlerin önemli bir kısmında belirtiler erişkinlikte de devam eder.
    • D-) OKB sıklığı farklı toplumsal ve kültürel özelliklerden bağımsızdır.
    • E-) OKB, tüm dünyada yaygın olarak görülen ve engellilik oluşturan psikiyatrik bozukluklardan biridir.
  4. Obsesyon ve kompulsiyonlarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Obsesyonlar kişinin zihnine zorla ve istemsizce gelen düşünce ya da görüntülerdir.
    • B-) Obsesyonlar kişi tarafından gerçek dışı ya da mantıksız olarak algılanır.
    • Cevap C-) OKB tanısı için obsesyon ve kompulsiyonların birlikte bulunma şartı aranır.
    • D-) Kompulsiyonlar obsesyonların kişide oluşturduğu kaygıyı azaltmaya hizmet eder.
    • E-) Girici düşünceler OKB’ye özgü olmayıp hemen her insanda görülür.
  5. Aşağıdakilerden hangisi DSM-5’e göre obsesif kompulsif kozukluk ve ilişkili bozukluklardan birideğildir?
    • A-) Beden algısı bozukluğu
    • Cevap B-) Kronik tik bozukluğu
    • C-) Biriktiricilik bozukluğu
    • D-) Trikotilomani
    • E-) Deri yolma bozukluğu
  6. 8 yaşındaki Zeynep, üzerine su damladığı zaman belirgin bir huzursuzluk duyma ve günde 4-5 kez kıyafet değiştirme, aynı şeyleri tekrar tekrar sorma, sınavda çözdüğü soruları silip tekrar tekrar çözme ve sınavını yetiştirememe şikâyetleriyle annesi eşliğinde çocuk psikiyatrisine başvuruyor. Bu vakayla ilgili, aşağıdaki psikiyatrik bozukluklardan hangisinin araştırılması diğerlerine göre önceliklideğildir?
    • A-) Tik bozuklukları
    • B-) Anksiyete bozuklukları
    • Cevap C-) Yeme bozuklukları
    • D-) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
    • E-) Obsesif kompulsif bozukluk
  7. Çocukluk çağında en sık görülen obsesyon ve kompulsiyon çifti, aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
    • A-) Simetri ve düzenleme
    • B-) Kuşku ve kontrol
    • Cevap C-) Bulaşma ve temizleme
    • D-) Kesinlik ve sayma
    • E-) Kuşku ve tekrarlama
  8. Deri yolma bozukluğuyla ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Atak öncesi ve sırasındaki düşünce içeriği trikotilomaniyle benzerlik taşır.
    • B-) Kişiler, tedaviye gereksinim olmayacağı düşüncesi ile tedavi arayışlarında bulunmazlar.
    • C-) Kadınlarda daha sık görülür.
    • Cevap D-) Erişkinlikte nadirdir, daha çok çocuk ve ergenlerde görülür.
    • E-) Ek psikiyatrik tanıların varlığı sık görülen bir durumdur.
  9. İstifleme bozukluğuyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Sahip olunan nesneleri elden çıkarmakta belirgin bir güçlük yaşanır.
    • B-) Ek tıbbi ve fiziksel hastalıklara neden olabilir.
    • C-) Belirtiler ilk olarak çocukluk ya da ergenlik döneminde başlar.
    • Cevap D-) Yaşam alanıyla ilişkili zorluklar hastaları tedavi arayışına yönlendirir.
    • E-) Kronik bir gidişat gösterir.
  10. Normal ritüelistik davranışlarla ilgili aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Okul öncesi dönemde birçok çocukta görülür.
    • B-) 2-3 yaş civarında başlayıp 6-8 yaşlarına doğru azalma eğilimi gösterirler.
    • C-) Yatmadan önce hep aynı masalı dinlemek istemek, masalın aynı yerinde benzer soruları tekrar tekrar sormak vb. davranışlardır.
    • Cevap D-) Bu tür davranışların engellenmesi çocukta ciddi bir huzursuzluk ve kaygıyı beraberinde getirir.
    • E-) Bu tür davranışlar çocuğun günlük ve sosyal becerilerini arttırmaya hizmet eder.

Ünite 11

  1. Deprem sonrası yaralanan 10 yaşındaki erkek hasta depremi takip eden günlerde başlayan yüksek katlı binalara girememe, deprem ile ilgili kâbuslar görme, depremin yaşandığı anların bir kısmını hatırlayamama gibi şikâyetlerle çocuk psikiyatri kliniğine başvurmuştur. Şikâyetlerinin deprem sonrası başladığı ve 2 haftadır devam ettiği öğrenilen hastanın muhtemel tanısı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Anksiyete bozukluğu
    • Cevap B-) Akut stres bozukluğu
    • C-) Major depresif bozukluk
    • D-) Uyum bozukluğu
    • E-) Disosiyatif bozukluk
  2. Ailesinin işleri dolayısıyla yeni bir şehre taşınmak zorunda kalan 8 yaşında kız hastanın son günlerde hiçbir şeyden keyif alamadığı, kendini mutsuz hissettiği, uyku sorunları yaşadığı öğrenilmiştir. Aynı zamanda hastada herhangi bir tıbbı hastalık teşhisi konulamayan karın ağrısı şikâyetleri mevcuttur. Şikâyetlerinin taşınma sonrası başladığı ve iki aydır sürdüğü öğrenilen hastanın muhtemel tanısı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Akut stres bozukluğu
    • Cevap B-) Uyum bozukluğu
    • C-) Major depresif bozukluk
    • D-) Disosiyatif bozukluk
    • E-) Anksiyete bozukluğu
  3. I. Travmatik olayların etkileri her zaman olaydan hemen sonra ortaya çıkar.
    II. Travmatik olaylar sadece travmayla ilişkili psikiyatrik bozuklukların ortaya çıkmasında etkilidir.
    III. Travmatik olaylar yaşam boyu etkiler bırakabilir.
    IV. Travmatik olayın nasıl bir etkisi olacağında aile veya çevrenin tutumu veya tepkisinin fazla bir önemi yoktur.
    V. Aynı travmatik olay farklı bireylerde farklı etkilere veya sonuçlara yol açabilir.
    Travmatik olayların etkileri ve sonuçlarıyla ilgili yukardakilerden hangileri doğrudur?
    • A-) I-II
    • B-) II-III-IV
    • C-) I-II-IV
    • Cevap D-) III-V
    • E-) I-III-V
  4. Aşağıdakilerden hangisi travma sonrası stres bozukluğu tanı kriterlerine uygun bir travma olaraknitelendirilemez?
    • A-) Trafik kazası sonucu ciddi şekilde yaralanma
    • B-) Fiziksel ya da cinsel istismara maruz kalma
    • C-) Ebeveyninin öldürüldüğüne şahitlik etme
    • D-) Deprem sonrası enkaz altında kalma
    • Cevap E-) Ebeveynlerin boşanması
  5. Aşağıdakilerden hangisi travma sonrası stres bozukluğu tanı kriterlerindeyer almaz?
    • A-) Kişinin ruhsal ve bedensel bütünlüğünü tehdit eden bir travmatik bir olayın varlığı
    • B-) Travmayı hatırlatan insanlar, mekânlar, etkinliklerden kaçınma görülmesi
    • Cevap C-) Belirtilerin travma sonrası 24 saat içinde başlaması
    • D-) Travma sonrası aşırı uyarılma belirtilerinin varlığı
    • E-) Travmaya dair yeniden yaşantılama belirtilerinin olması
  6. Aşağıdakilerden hangisi akut stres bozukluğu tanı kriterlerinden birideğildir?
    • A-) Kişinin ruhsal ve bedensel bütünlüğünü tehdit eden travmatik bir olayın varlığı
    • B-) Travmaya dair yeniden yaşantılama belirtilerinin olması
    • Cevap C-) Belirtilerin travma sonrası bir aydan uzun sürmesi
    • D-) Travma sonrası aşırı uyarılma belirtilerinin varlığı
    • E-) Travmayı hatırlatan insanlar, mekânlar, etkinliklerden kaçınma görülmesi
  7. Aşağıdakilerden hangisi travma sonrası stres bozukluğunda görülen aşırı uyarılma belirtilerinden biri olarakkabul edilemez?
    • A-) Odaklanma güçlükleri
    • Cevap B-) Yeniden yaşantılama belirtileri
    • C-) Uyku bozuklukları
    • D-) Abartılı irkilme tepkisi gösterme
    • E-) Kendine zarar verici davranışlarda bulunma
  8. DSM-5’te aşağıdakilerden hangisi travma ile ilişkili bozukluklar kategorisinde yer almaz?
    • A-) Tepkisel bağlanma bozukluğu
    • Cevap B-) Kaçınmalı bağlanma bozukluğu
    • C-) Sınırsız toplumsal katılım bozukluğu
    • D-) Uyum bozukluğu
    • E-) Akut stres bozukluğu
  9. Herhangi bir travmatik olaya maruz kalan bir çocukta, travmayla ilişkili psikiyatrik bozukluk gelişmesinde bir takım bireysel veya çevresel faktörler etkili olmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu bireysel faktörlerden birideğildir?
    • A-) Çocuğun yaşı ve gelişimsel düzeyi
    • B-) Psikolojik dayanıklılık düzeyi
    • C-) Baş etme ve sorun çözme becerileri
    • Cevap D-) Travmanın tipi ve şiddeti
    • E-) Başka psikiyatrik sorunların varlığı
  10. Okul dönüşünde arkadaşının trafik kazası geçirmesine şahit olan ve kazada arkadaşını kaybeden 14 yaşındaki kız hasta psikiyatri kliniğine kazayla ilgili düşünceleri kafasından atamama, olayın olduğu caddeden geçememe, kazayla ilgili kâbuslar görme, kendini suçlama, eskiden keyif aldığı aktivitelerden keyif alamama gibi şikâyetlerle başvurmuştur. Şikâyetlerinin kaza sonrası başladığı ve 3 aydır devam ettiği öğrenilen hastanın muhtemel tanısı aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Travma sonrası stres bozukluğu
    • B-) Akut stres bozukluğu
    • C-) Major depresif bozukluk
    • D-) Uyum bozukluğu
    • E-) Disosiyatif bozukluk

Ünite 12

  1. Normal gelişim gösteren çocuklarda tuvalet kontrol becerilerinin hangi sırayla gelişmesi en muhtemeldir?
    • A-) I, II, III, IV
    • Cevap B-) I, II, IV, III
    • C-) I, III, II, IV
    • D-) II, I, III, IV
    • E-) II, I, IV, III
  2. Aşağıdakilerden hangisi DSM-5’e göre beslenme/yeme bozuklukları kategorisindeyeralmaz?
    • A-) Pika
    • B-) Geviş getirme bozukluğu
    • Cevap C-) Obezite
    • D-) Kaçıngan kısıtlı yiyecek alım bozukluğu
    • E-) Tıkanırcasına yeme bozukluğu
  3. Kaçıngan kısıtlı yiyecek alım bozukluğu olan çocuklarda sağlıklı beslenme davranışları gelişmesi için aşağıdakilerden hangisiyapılmamalıdır?
    • Cevap A-) Çocuğa öğün aralarında tok kalması için bol bol kuruyemiş yiyecekler verilmelidir.
    • B-) Öğün saatleri 3-4 saat aralıklarla düzenlenmelidir.
    • C-) Ebeveynler çocuğun önüne yemekleri küçük porsiyonlarda koymalıdır.
    • D-) Öğünler 20-30 dakikadan fazla sürmemelidir.
    • E-) Yemek sırasında çocuğun dikkatini dağıtacak oyuncaklar ya da televizyon olmamalıdır.
  4. Aşağıdakilerden hangisi bulimiya nervoza tanı kriterleri arasındayer almaz?
    • Cevap A-) Vücut kitle indeksinin 15’in altında olması
    • B-) Kişinin beden algısını aşırı anlam yüklemesi
    • C-) Yeme ataklarının varlığı
    • D-) Yemek yemekle ilgili kontrol kaybı hissedilmesi
    • E-) Uygunsuz telafi edici davranışların görülmesi
  5. I.Enkoprezis tanı ve tedavi sürecinde kabızlığın eşlik edip etmemesi önemli rol oynamaktadır.
    II. 7 yaşındaki çocuklarda enkoprezis görülme sıklığı 4 yaşındaki çocuklardan daha fazladır.
    III.Enkoprezis tanısı istem dışı dışkı kaçıran çocuklara konulamaz.
    Enkoprezis ile ilgili yukardakilerden hangisi/hangileri doğrudur?
    • Cevap A-) Yalnız I
    • B-) Yalnız II
    • C-) I ve II
    • D-) II ve III
    • E-) I, II ve III I. Gece bağırsak kontrolü becerisi II. Gündüz bağırsak kontrolü becerisi III. Gece mesane kontrolü becerisi IV. Gündüz mesane kontrolü becerisi
  6. I. Pika
    II. Geviş getirme bozukluğu
    III. Kaçıngan kısıtlı yiyecek alımı bozukluğu
    IV. Anoreksiya nervoza
    Yetersiz/kötü ebeveyn-çocuk ilişkisi yukarıdaki beslenme/yeme bozuklukların hangilerinin etiyolojisinde rol oynayabilir?
    • A-) I, III
    • B-) I, III, IV
    • C-) II, III, IV
    • D-) I, II, III
    • Cevap E-) I, II, III, IV
  7. Aşağıdakilerden hangisi kaçıngan kısıtlı yiyecek alım bozukluğunun klinik tablolarından birideğildir?
    • A-) İnfantil anoreksiya
    • Cevap B-) Anoreksiya nervoza
    • C-) Travma sonrası beslenme bozukluğu
    • D-) Duyusal nedenlere bağlı beslenme bozukluğu
    • E-) Bakım veren-bebek etkileşiminde karşılılık ile ilişkili beslenme bozukluğu
  8. I. Pika
    II. Geviş Getirme Bozukluğu
    III. Kaçıngan Kısıtlı Yiyecek Alımı Bozukluğu
    IV. Anoreksiya Nervoza
    Yukardaki beslenme/yeme bozukluklarının hangisinde beden ağırlığını ya da biçimini algılamada bozukluk olması tanı kriterleri arasındayer almaz?
    • A-) I ve II
    • B-) II ve III
    • Cevap C-) I, II ve III
    • D-) I,II ve IV
    • E-) II, III, IV
  9. Enürezis ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
    • Cevap A-) Primer enürezis oluşumunda uyanma ile ilgili sorunlar, düşük mesane kapasitesi, ailesel yatkınlık gibi etkenler ön plandadır.
    • B-) Enürezisi olan çocukların %80’i sekonder enürez tanısı alır.
    • C-) Enürezis tanısı konulabilmesi için çocuğun 5 yaşından küçük olması gerekir.
    • D-) İdrar kaçırma davranışı çocuğun isteği dışında ortaya çıkmalıdır.
    • E-) Hepsi
  10. Aşağıdaki davranışlardan hangisi pika tanısıdüşündürmez?
    • A-) Dört yaşındaki çocuğun boya yemesi
    • B-) Üç yaşındaki çocuğun kum yemesi
    • C-) 22 aylık çocuğun saç yemesi
    • Cevap D-) 14 aylık çocuğun mercimek yemesi
    • E-) Beş yaşındaki çocuğun kumaş yemesi

Ünite 13

  1. 8 yaşında erkek çocuğu annesi tarafından, çocuk gelişim uzmanı olarak size getiriliyor. Annenin ev ortamıyla ilgili temel şikâyetleri ve getirdiği öykü şöyle; “Küçüklüğünden beri huzursuz, olur olmaz ağlayan bir çocuk, neredeyse her şeyde ilk cevabı ‘hayır’, bir şey söylemekten, istemekten ya da evdeki kuralları hatırlatmak korkuyoruz. Ders ve ödevlerini yapmakta da çoğunlukla sorun yaşıyoruz, bazen isteği zaman oturup yapabiliyor ama biz söylersek inadına yapmıyor gibi davranıyor. Olur olmaz her konuda bizimle inatlaşıyor. Hatalarını kabul ettirmek çok zor, sürekli başkalarını suçluyor. Çok çabuk kızıp öfkeleniyor. Ders başarısı sınıfın gerisinde, okuldan sürekli arkadaşlarıyla ve öğretmeniyle tartıştığına dair şikâyetler geliyor”. Huysuzluk yapmadığı zamanlarda duygusal ve merhametli bir çocuk olarak tarif ediyor anne.
    Yukarıda verilen bilgilere dayanarak bu çocukta en olası tanı veya tanılar aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
    • A-) Davranım bozukluğu
    • B-) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu
    • Cevap C-) Karşıt olma-karşı gelme bozukluğu
    • D-) Aralıklı patlayıcı bozukluk
    • E-) Karşıt olma-karşı gelme bozukluğu ve aralıklı patlayıcı bozukluk
  2. Davranım bozukluğu hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudeğildir?
    • Cevap A-) Davranım bozukluğunun gelişmesinde genetik faktörler çevresel faktörlerden daha etkili bulunmuştur.
    • B-) Gebelikte sigara veya alkol kullanımı davranım bozukluğun ortaya çıkmasında önemli bir risk faktörüdür.
    • C-) Davranım bozukluğu olan bireylerde merhamet, empati ve pişmanlık gelişmemiştir.
    • D-) Davranım bozukluğu tanısı alan çocuklarda yetişkinlikte antisosyal kişilik bozukluğu olma riski yüksektir.
    • E-) Davranım bozukluğunun özgül bir ilaç tedavisi bulunmamaktadır.
  3. 8 yaşında erkek çocuğu annesi tarafından, çocuk gelişim uzmanı olarak size getiriliyor. Annenin ev ortamıyla ilgili temel şikâyetleri ve getirdiği öykü şöyle; “Küçüklüğünden beri huzursuz, olur olmaz ağlayan bir çocuk, neredeyse her şeyde ilk cevabı ‘hayır’, bir şey söylemekten, istemekten ya da evdeki kuralları hatırlatmak korkuyoruz. Ders ve ödevlerini yapmakta da çoğunlukla sorun yaşıyoruz, bazen isteği zaman oturup yapabiliyor ama biz söylersek inadına yapmıyor gibi davranıyor. Olur olmaz her konuda bizimle inatlaşıyor. Hatalarını kabul ettirmek çok zor, sürekli başkalarını suçluyor. Çok çabuk kızıp öfkeleniyor. Ders başarısı sınıfın gerisinde, okuldan sürekli arkadaşlarıyla ve öğretmeniyle tartıştığına dair şikâyetler geliyor”. Huysuzluk yapmadığı zamanlarda duygusal ve merhametli bir çocuk olarak tarif ediyor anne.
    Aşağıdakilerden hangisi, yukarıda anlatılan olguda bir çocuk gelişim uzmanının işlevlerinden biri olması beklenmez?
    • A-) Sorunlu davranışlarla baş edebilmesi için anneye yardımcı olmak
    • B-) Çocuğun akademik zorluklarına destek olmak
    • C-) Çocukla öfke ve dürtü kontrol becerileri üzerinde çalışmak
    • D-) Gerektiğinde çocuğa gelişimsel veya psikometrik testler uygulamak
    • Cevap E-) Gerektiğinde öfke kontrolü ilaç önermek
  4. Karşıt olma-karşı gelme bozukluğu (KOKGB) ile ilgili hangisiyanlıştır?
    • A-) Katı ve tutarsız ebeveyn tutumları önemli bir risk faktörüdür.
    • B-) Erkeklerde kızlara göre daha sık görülmektedir.
    • C-) KOKGB tanısı olan bir ergene aynı zamanda davranım bozukluğu tanısı konulabilir.
    • Cevap D-) Büyük ölçüde fiziksel agresyonla karakterizedir.
    • E-) Tanısı için belirtilerin çocuğun işlevselliği bozması gerekmektedir.
  5. Aşağıdaki tedavi yöntemlerinden hangisi davranım bozukluğunun tedavi ve yönetiminde kullanılan yöntemlerden biridir?
    • A-) Bireysel psikoterapi
    • B-) Psikofarmakoloji
    • C-) Aile terapisi
    • D-) Anne-baba eğitimi
    • Cevap E-) Hepsi
  6. Davranım bozukluğu ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
    • A-) Davranım bozukluğu erkek ve kızlarda aynı sıklıkta görülür.
    • B-) Yoksulluk ve düşük sosyoekonomik durum davranım bozukluğu sıklığı ile ilişkili bulunmamıştır.
    • C-) Davranım bozukluğu olan çocuklar hatalarından dolayı sıklıkla pişmanlık duyarlar.
    • Cevap D-) Davranım bozukluğu olan bireylerde empati yoksunluğu ve pişman olmama kötü gidişatla ilişkilidir.
    • E-) Davranım bozukluğu tanısı alan çocuklarda bu durum zaman içinde sıklıkla kendiliğinden düzelmektedir.
  7. I. Çabuk öfkelenme
    II. Fiziksel saldırganlık
    III. Hatalarından dolayı başkalarını suçlama
    IV. Başkalarının malına zarar verme
    Yukarıdakilerden belirtilerden hangileri karşıt olma karşı gelme bozukluğu olan çocukların davranım bozukluğu olan çocuklardan ayırt edilmesinde önemlidir?
    • A-) II, III
    • B-) I, II, III
    • Cevap C-) II, IV
    • D-) II, III, IV
    • E-) I, II, III, IV
  8. Aşağıdakilerden hangisi davranım bozukluğunun tanı kriterlerinden birideğildir?
    • A-) Fiziksel saldırganlık
    • B-) Mala zarar verme
    • Cevap C-) Hiperaktivite
    • D-) Yalancılık veya hırsızlık
    • E-) Kuralların ciddi biçimde ihlali
  9. Karşı olma karşı gelme bozukluğuna en sık eşlik eden bozukluk aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu
    • B-) Davranım bozukluğu
    • C-) Anksiyete bozuklukları
    • D-) Piromani
    • E-) Major depresyon
  10. Aşağıdaki psikiyatrik bozukluklardan hangisi DSM-5’te dürtü kontrol ve davranım bozuklukları sınıflamasındabulunmamaktadır?
    • A-) Kleptomani
    • B-) Aralıklı patlayıcı bozukluk
    • Cevap C-) Yıkıcı duygudurumu düzenleyememe bozukluğu
    • D-) Karşı olma karşı gelme bozukluğu
    • E-) Davranım bozukluğu

Ünite 14

  1. Aşağıdakilerden hangisi uyku hijyeni önerilerinden birideğildir?
    • A-) Belirli bir yatma zamanı ve sabah uyanma saati rutini oluşturmak
    • B-) Uykudan önce ılık duş, masaj gibi rahatlatıcı aktiviteler yapmak
    • C-) Elektronik cihazların yatak odasında olmamasına dikkat etmek
    • D-) Yatağı sadece uyku amacıyla kullanmak
    • Cevap E-) Çocuğa uyumadan önce enerjisini atabileceği aktiviteler yaptırmak
  2. Cinsiyetinden yakınma ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudeğildir?
    • Cevap A-) Cinsel gelişim bozukluğu olan çocuklara sıklıkla eşlik eder.
    • B-) Biyolojik cinsiyet ile cinsiyet kimliği arasında süreğen bir uyumsuzluk vardır.
    • C-) Çocuklar cinsiyetleriyle uyumsuz çeşitli düşünce, davranış ve ilgi alanlarına sahiptir.
    • D-) Etiyolojide biyolojik ve psikososyal faktörler etkilidir.
    • E-) Erkeklerde kızlara göre daha erken yaşlarda fark edilir.
  3. Aşağıdakilerden hangisi sağlıklı bir uyku düzeninin faydalarından birideğildir?
    • A-) İnsülin direnci ve obeziteye karşı koruyucudur.
    • B-) Bağışıklık sistemimizi güçlendirir.
    • C-) Hafızayı güçlendirerek öğrenme süreçlerini kolaylaştırır.
    • Cevap D-) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğuna karşı koruyucudur.
    • E-) Beyin gelişimi ve fonksiyonları üzerine olumlu etkileri bulunmaktadır.
  4. Cinsiyet ve ilişkili tanımlarla ilgili hangisi doğrudeğildir?
    • A-) Cinsiyet, insanın biyolojik olarak belirlenmiş cinsiyetini tanımlar.
    • B-) Cinsiyet rolü kültürel kodlardan etkilenir.
    • C-) Cinsiyet kimliği kişinin hangi cinsiyete ait olduğunu duyumsamasıdır.
    • D-) 5 yaş sonrasında cinsiyet kimliğine ilişkin süreklilik algısı gelişir.
    • Cevap E-) Cinsel yönelim 4-5 yaşlarında şekillenmeye başlar.
  5. Aşağıdakilerden hangisi uykusuzluk bozukluğunun (insomnia) yol açabileceği durumlardan birideğildir?
    • A-) Dikkat ve öğrenme sorunları
    • B-) Sağlıksız beslenme alışkanlıkları
    • C-) Aşırı internet kullanımı
    • Cevap D-) Enürezis nokturna
    • E-) Kolay sinirlenme ve agresyon
  6. Parasomnilerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Uyku sırasında sergilenen istenmeyen hareketler, rüyalar ve bedensel belirtileri kapsar.
    • Cevap B-) Sıklıkla ergenlik ve erişkinlik döneminde de devam etme eğilimdedirler.
    • C-) NREM uykusundan uyanma bozuklukları (uyurgezerlik ve uyku terörü) bu gruptadır.
    • D-) REM uykusu davranış bozukluğunda kişi rüya içeriğini canlandırır.
    • E-) Uyku hijyeni önerileri hafif şiddetteki vakalarda oldukça etkilidir.
  7. İnsanlardaki uyku döngüsüyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisiyanlıştır?
    • A-) Erişkinler uykuya NREM dönemiyle başlar ve REM dönemiyle devam ederler.
    • B-) NREM yüzeyel bir uykuyla başlar, ardından derin bir uyku evresine girilir.
    • Cevap C-) REM uykusu fizyolojik aktivitelerin yavaşladığı tam derin olan uykudur.
    • D-) Bir uyku sırasında NREM ve REM dönemleri bir döngü hâlinde ortalama 4-6 kez tekrarlar.
    • E-) REM ve NREM dönemlerinin ağırlığı gelişimsel dönemlere göre farklılık gösterir.
  8. Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda sağlıklı bir cinsel gelişim için ebeveynlere yönelik önerilerden biriolamaz?
    • A-) Çocuğu cinsiyetine uygun rollere ve ilgi alanlarına yönlendirmek
    • Cevap B-) Çocukların cinsiyetlerine uygun olmayan kıyafet, oyun, oyuncak vb. seçimlerini kesinlikle yasaklamak
    • C-) Kız çocukların anneyle, erkeklerin de babayla daha fazla vakit geçirmesine fırsat sağlamak
    • D-) Çocukların oyunlar sırasında kendi cinsiyetlerine ait rolleri sergileyebilecekleri davranışları pekiştirmek
    • E-) Çocuğun kendisine rol model olarak örnek alabilecekleri insanlarla vakit geçirmelerini sağlamak
  9. Cinsiyetinden yakınmanın tedavi ve gidişatıyla ilgili hangisisöylenemez?
    • A-) Tedavi yaklaşımlarıyla ilgili net bir görüş birliği yoktur.
    • B-) Ergenlik ve erişkinlik döneminde devam etme oranları cinsiyetler arasında farklılık gösterir.
    • C-) Çocuğun stres düzeyini ve diğer psikolojik zorluklarını azaltmak temel amaçtır.
    • Cevap D-) Çocukların büyük bir bölümünde erişkinlik döneminde de devam eder.
    • E-) Çocukluktaki belirtilerin şiddeti gidişatın en güçlü belirleyicilerinden biridir.
  10. Çocuk ve ergenlerde uyku sorunları değerlendirilirken aşağıdakilerden hangisi göz önünde bulundurulmalıdır?
    • A-) Ebeveynlerin uykuyla ilişkili tutumları
    • B-) Beslenme düzeni
    • C-) Tıbbi öykü
    • D-) Günlük stres verici olaylar
    • Cevap E-) Hepsi