Çocuk Gelişimi Araştırmaları - Sorular

Ünite 1

  1. Araştırmalarda elde edilen verilerin genellenmesi konusunda kısıtlama içeren araştırma türü aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Nicel araştırma
    • B-) Korelasyonel araştırma
    • C-) Nedensel karşılaştırma
    • D-) Betimsel araştırma
    • Cevap E-) Nitel araştırma
  2. Aşağıdakilerden hangisi nitel değişkendir?
    • A-) Yaş
    • Cevap B-) Eğitim düzeyi
    • C-) Başarı puanı
    • D-) Gelir durumu
    • E-) Sınıf mevcudu
  3. Aşağıdakilerden hangisi çocuk gelişiminde bilimsel araştırma yapmanın önemi arasında yer almaz?
    • A-) Çocukların normal gelişim düzeylerinin tespit edilmesi
    • B-) Çocukların belli alanlarda gelişimlerini sağlayacak eğitim programlarının ortaya atılması
    • Cevap C-) Geçmişte çocuklara yönelik yapılmış olan hataların tespit edilmesi
    • D-) Çocuk gelişimine yönelik yeni teorilerin ortaya atılması
    • E-) Çocukların kendilerine ve topluma faydalı bireyler olarak yetiştirilmesinde gerekli olan durumların belirlenmesi
  4. I. Bütün insanlar ölümlüdür. Sokrates bir insandır. Öyleyse Sokrates ölümlüdür.
    II. Sultan siyah bir kedidir. Sultan balık yer. Öyleyse tüm siyah kediler balık yer.
    III. Acem halıları pahalıdır. Ahmet’in evindeki halı bir Acem halısıdır. Öyleyse Ahmet’in halısı pahalı bir halıdır.
    IV. Katar’da petrol vardır. Katar zengindir. Öyleyse petrolü olan ülkeler zengindir.
    Yukarıda tümevarım veya tümdengelim yöntemleriyle oluşturulmuş önermeler verilmiştir. Bu önermelerin hangi yöntem ile yapıldığını gösteren eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
    • A-) Tümdengelim:I-II , Tümevarım:III-IV
    • B-) Tümdengelim:I , Tümevarım:II-III-IV
    • Cevap C-) Tümdengelim:I-III , Tümevarım:II-IV
    • D-) Tümdengelim:II-III , Tümevarım:I-IV
    • E-) Tümdengelim:I-IV , Tümevarım:II-III
  5. Aşağıdakilerden hangisi bilim tanımı içinde yer alamaz?
    • A-) Evreni, toplumu ve insanı araştırma konusu yapar; gözleme, deneye ve akla dayanarak sistematik yollarla elde edilen bilgileri tanımlar.
    • B-) Bilimsel yöntemlerle elde edilen bilgiler bütünüdür.
    • C-) Bilim genellenebilirliği olan olgulardır.
    • Cevap D-) Bilim insanlığı mutlak doğruya götürür.
    • E-) Bilim için evrenin bir bölümünün incelenmesi yeterlidir.
  6. Aşağıdakilerden hangisi bilimsel araştırma aşamalarından değildir?
    • A-) Problemin tanımlanması
    • B-) İlgili literatürün bulunması
    • Cevap C-) Teorinin oluşturulması
    • D-) Verilerin analizi
    • E-) Bulguların raporlanması
  7. Aşağıdakilerden hangisi sürekli değişkendir?
    • Cevap A-) Kronolojik yaş
    • B-) Sosyoekonomik düzey
    • C-) Meslek grubu
    • D-) Cinsiyet
    • E-) Sınıf düzeyi
  8. Bir araştırmacı, bir okulda vermiş olduğu eğitim ile ilgili olarak okul çalışanlarının görüş ve düşüncelerine yönelik bir araştırma yapmayı planlamaktadır. Bu araştırmacının örneklem seçiminde kullanabileceği en iyi yöntem aşağıdakilerden hangisi olabilir?
    • A-) Araştırmacı kendisine cevap verme ihtimali en yüksek olan çalışanlardan oluşan bir grupla mümkün olan en büyük örneklemi elde etmeye çalışır.
    • B-) Yöneticilerle çalışması yeterlidir. Sonuçta yöneticiler öğretmenlerin görüşlerini yansıtacak kadar öğretmenlerini tanımalıdırlar.
    • C-) Tüm çalışanların %10’una sorularak görüşlerin alınması yeterlidir.
    • D-) Çalışanların tümüne ulaşmak mümkün olduğuna göre tüm çalışanların görüşünü almak en güzel yöntemdir.
    • Cevap E-) Çalışanlar demografik özelliklerine göre farklı tabakalara ayrılır ve tabakalandırılmış rastgele örnekleme yöntemi benimsenir.
  9. Bir araştırma başlamadan önce kabul edilmiş yargılara, genellemelere ne isim verilir?
    • Cevap A-) Varsayım
    • B-) Sınırlılık
    • C-) Değişken
    • D-) Parametre
    • E-) Hipotez
  10. Var olan/doğal olarak ortaya çıkmış bir durum ya da olayın sebeplerini ve bu sebeplere etki eden değişkenleri ya da bir etkinin sonuçlarını belirlemeye yönelik yapılan araştırmalar ………………dir.
    • A-) Deneysel
    • B-) Tek denek desenli
    • C-) Korelasyonel
    • Cevap D-) Nedensel korelasyonel
    • E-) Meta analiz

Ünite 2

  1. Bebeklik döneminde dil gelişimine dair aşağıda yer alan bilgilerden hangisi doğrudur?
    • A-) Hamilelik dönemi bebeğin dil gelişiminde etkili bir dönem değildir.
    • Cevap B-) Bebeklik döneminin sonuna doğru iki kelimelik telegrafik cümleler kurulur.
    • C-) Dil gelişimi anlaşılır kelimelerin telaffuzu ile başlar.
    • D-) İki dillilik dil gelişimi için önemli değildir.
    • E-) Dil gelişimi bilişsel gelişimden bağımsız ilerler.
  2. Hamilelik dönemi ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Fallop tüplerinde yumurtanın sprem tarafından döllenmesi ile başlar.
    • B-) 4. haftadan itibaren kalp gelişmeye başlar.
    • C-) Beyin gelişimi merkezî sinir sisteminin gelişmesi ile başlar.
    • D-) 7. aydan itibaren bebek dışarıda hayatını sürdürebilecek seviyeye geldiği için bu aya yaşama ayı adı verilir.
    • Cevap E-) 7 aydan küçük doğan bebeklerin hayatta kalma şansları kesinlikle yoktur.
  3. Aşağıda verilenlerden hangisi bebeklik döneminin önemine yönelik bir ifade değildir?
    • A-) İçerisinde kritik dönemler barındırır.
    • Cevap B-) 0-2 yıl arasındaki süreçtir.
    • C-) Sonraki gelişim dönemleri üzerinde olumlu/olumsuz etkiler bırakır.
    • D-) Gelişimin desteklenmemesi durumunda ileriki yaşlarda sorunlarla karşılaşma ihtimali vardır.
    • E-) Tüm gelişim alanlarında hızlı gelişmeler kaydedilir.
  4. İnsan hayatında en hızlı ve kapsamlı gelişim hangi dönemde gerçekleşmektedir?
    • Cevap A-) Hamilelik ve bebeklik dönemi
    • B-) Erken çocukluk dönemi
    • C-) Ergenlik dönemi
    • D-) Yetişkinlik dönemi
    • E-) Yaşlılık dönemi
  5. Aşağıdakilerden hangisi hamilelik dönemini etkileyen çevresel faktörlerden birisi değildir?
    • A-) Annenin yaşı
    • B-) Annenin hamilelik dönemindeki beslenmesi
    • C-) Annenin hamilelik döneminde kullandığı ilaçlar
    • Cevap D-) Anne ve babanın kalıtımsal hastalığa sahip veya taşıyıcı olma durumu
    • E-) Annenin hamilelik döneminde maruz kaldığı travma
  6. Bebeğin sağlıklı sosyal gelişimi için aşağıdakilerden hangisi önemlidir?
    • A-) Anne ile kurulan sağlıklı bağlanma
    • B-) Bebeğin istek ve ihtiyaçlarınI karşılayan sevgi dolu ebeveynlerin varlığı
    • C-) Bebeğin çevresindeki insanların duygusal tepkilerini fark etmesi ve karşılık vermesi
    • D-) Hiçbiri
    • Cevap E-) Hepsi
  7. Piaget’e göre bebeklerde nesne devamlılığı kaçıncı aydan itibaren başlar?
    • A-) 3. aydan itibaren
    • B-) 5. aydan itibaren
    • C-) 6. aydan itibaren
    • Cevap D-) 8. aydan itibaren
    • E-) 12. aydan itibaren
  8. Piaget, kuramında bilişsel gelişimi sıralarken bebeklik dönemini hangi dönem içerisinde ele almıştır?
    • Cevap A-) Duyu-motor dönemi
    • B-) İşlem öncesi dönem
    • C-) Sembolik dönem
    • D-) Sezgisel dönem
    • E-) Somut işlemler dönemi
  9. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
    • Cevap A-) Bebek doğduğu andan itibaren kendisini başka bir birey olarak algılar ve sosyalleşmeye çalışır.
    • B-) İnsanların diğer memelilere göre yetişkin bakımına ihtiyaç duydukları süre daha uzundur.
    • C-) Anne karnında dil gelişiminin temelleri atılır.
    • D-) Bebekler basit problemleri çözebilir.
    • E-) Bebeklik dönemindeki yanlış bağlanma ileriki yaşlarda sosyalleşme problemleri oluşturabilir.
  10. Bebeklik döneminde gerçekleşen fiziksel gelişime dair aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Baştan ayağa doğru, içten dışarıya doğru bir yol izler.
    • B-) Doğumdan itibaren baş gövdeye göre büyükken zamanla bu oran azalır.
    • Cevap C-) Bu dönemdeki fiziksel davranışların hepsi kontrollü ve amaca yöneliktir.
    • D-) Küçük motor ve büyük motor gelişim olmak üzere 2 gruba ayrılır.
    • E-) Bebeğin beslenme ve uyku düzeni fiziksel gelişim açısından son derece önemlidir.

Ünite 3

  1. Aşağıdakilerden hangisi çocuğun sosyal-duygusal açıdan sağlıklı gelişim geliştirdiğinin işareti değildir?
    • A-) Çevresi ile uyum içinde olması
    • B-) Kendisi ile uyum içinde olması
    • C-) Duygu kontrolünü sağlayabilmesi
    • Cevap D-) Ani öfkelenmeler yaşaması
    • E-) Başkaları ile güvenli ilişkiler kurması
  2. Aşağıdakilerden hangisi dil gelişimi için önemli bir etkendir?
    • Cevap A-) Çevre
    • B-) Duygular
    • C-) Oyuncaklar
    • D-) Kıyafetler
    • E-) Uyku düzeni
  3. Aşağıdakilerden hangisi bilişsel gelişimi etkileyen faktörlerden biri değildir?
    • A-) Genetik
    • B-) Çevre
    • C-) Beslenme
    • D-) Ebeveyn
    • Cevap E-) Cinsiyet
  4. Aşağıdakilerden hangisi sosyal-duygusal gelişim ile ilgili değildir?
    • A-) Duyguları ifade edebilme
    • Cevap B-) Kelime dağarcığı
    • C-) Çevreyi keşfetme
    • D-) Empati
    • E-) İletişim becerisi
  5. Aşağıdakilerden hangisi 21. yy. becerilerinden değildir?
    • A-) Öğrenme ve inovasyon
    • B-) Eleştirel düşünme
    • C-) Medya okuryazarlığı
    • Cevap D-) Şiddet yanlısı olma
    • E-) Liderlik ve güvenilirlik
  6. Bilişsel gelişimin ilişkili olduğu alanlar hangileridir?
    • A-) Sosyal ve duygusal gelişim
    • Cevap B-) Dil ve motor gelişim
    • C-) Motor ve öz bakım
    • D-) Sosyal ve motor gelişim
    • E-) Duygusal ve dil gelişimi
  7. Aşağıdakilerden hangisi dil gelişimi becerisi değildir?
    • A-) Alıcı dil
    • B-) İfade edici dil
    • C-) Fonem
    • Cevap D-) Problem çözme
    • E-) İletişim
  8. Sosyal-duygusal zekâ hangilerini içermez?
    • A-) Empati
    • B-) Öz denetim
    • Cevap C-) Düzenli egzersiz
    • D-) İçsel motivasyon
    • E-) Çevre ile olumlu ilişkiler
  9. Küçük çocuklarda sosyal-duygusal gelişim nasıl bir yolla gelişir?
    • Cevap A-) İlişkilerdeki deneyimleriyle
    • B-) Problem çözme becerisiyle
    • C-) Öz bakım becerileriyle
    • D-) Spor başarısıyla
    • E-) Kitap okuma alışkanlığıyla
  10. Hangisi dil gelişimi ile en ilişkili gelişim alanıdır?
    • Cevap A-) Bilişsel gelişim
    • B-) Motor gelişim
    • C-) Sosyal gelişim
    • D-) Duygusal gelişim
    • E-) Özbakım

Ünite 4

  1. Ülkemizde hangi aylar arasında yer alan çocuklar veli onayı ile ilkokula gönderilebilir?
    • A-) 64-66 ay
    • Cevap B-) 66-68 ay
    • C-) 68-70 ay
    • D-) 70-72 ay
    • E-) 72-74 ay
  2. “Bireyin toplumsallaşma süreci içerisinde davranışlarına yön verir. İyi ve kötüyü, hoş karşılanan ve karşılanmayan davranışları ayırt etmeyi sağlayan bir bilinç geliştirme sürecidir.” biçiminde ifade edilen gelişim türü aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Ahlak gelişimi
    • B-) Fiziksel gelişim
    • C-) Sosyal gelişim
    • D-) Bilişsel gelişim
    • E-) Duygusal gelişim
  3. Orta çocukluk dönemi Piaget’in hangi bilişsel gelişim aşamasına karşılık gelmektedir?
    • Cevap A-) Somut işlemler
    • B-) Motor gelişim evresi
    • C-) Soyut işlemler
    • D-) İşlem öncesi dönem
    • E-) Duyu dönemi
  4. Aşağıdaki hangisi ilkokul öğretim programlarında öğrencilere kazandırılması gereken yetkinliklerden değildir?
    • A-) Anadilde eğitim
    • B-) Sosyal ve vatandaşlıkla ilgili yetkinlikler
    • C-) Dijital yetkinlik
    • D-) Matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojide temel yetkinlikler
    • Cevap E-) Akıl yürütebilme yetkinliği
  5. Erikson tarafından ortaya konan psikososyal gelişim kuramında, orta çocukluk hangi döneme karşılık gelmektedir?
    • A-) Temel güvene karşı güvensizlik
    • B-) Kimlik kazanımına karşı rol karmaşası
    • Cevap C-) Başarıya karşı aşağılık duygusu
    • D-) Girişimciliğe karşı suçluluk
    • E-) Özerkliğe karşı kuşku ve utanç
  6. Çoukların bireysel oyunlar yerine grup oyunlarını oynamaya başladıkları gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) İlk çocukluk dönemi
    • B-) Genç yetişkinlik dönemi
    • C-) Son çocukluk dönemi
    • Cevap D-) Orta çocukluk dönemi
    • E-) Bebeklik dönemi
  7. Bireyin gelişim sürecinde orta çocukluk dönemi hangi yaşlar arasını kapsamaktadır?
    • A-) 0-2 yaş
    • B-) 2-4 yaş
    • C-) 4-6 yaş
    • Cevap D-) 6-12 yaş
    • E-) 12-14 yaş
  8. Sözlü olmayan iletişimin daha belirgin bir şekilde görüldüğü ve duyguların maskelenebildiği gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Genç yetişkinlik dönemi
    • B-) Bebeklik dönemi
    • Cevap C-) Orta çocukluk dönemi
    • D-) İlk çocukluk dönemi
    • E-) Son çocukluk dönemi
  9. Kohlberg’in ahlaki gelişim kuramında, orta çocukluk hangi evrelerde yer almaktadır?
    • A-) Ceza ve itaat eğilimi-Araçsal ilişkiler eğilimi
    • Cevap B-) Araçsal ilişkiler eğilimi-Kişiler arası uyum eğilimi
    • C-) Kişiler arası uyum eğilimi-Kanun ve düzen eğilimi
    • D-) Ceza ve itaat eğilimi-Kişiler arası uyum eğilimi
    • E-) Araçsal ilişkiler eğilimi-Kanun ve düzen eğilimi
  10. İlkokul çağında beyinde gri maddenin artışı hangi becerilerin gelişmesini sağlar?
    • A-) Sosyal beceriler
    • B-) Öz düzenleme becerileri
    • C-) Matematiksel beceriler
    • D-) Psikomotor beceriler
    • Cevap E-) Okuma ve dil becerileri

Ünite 5

  1. Aşağıdakilerden hangisi ergenlik dönemi görevleri arasında yer almaz?
    • A-) Vücudunu tanıma ve değişikliklere adapte olma
    • B-) Sosyal kimlik edinme
    • Cevap C-) Somut problemleri çözebilme
    • D-) Akran iletişimini kuvvetlendirme
    • E-) Bireysel özgürlük elde etme
  2. Soyut işlemler dönemi için hangisi yanlıştır?
    • A-) Benmerkezci düşünme ortaya çıkar.
    • B-) Zihinsel işlem gerçekleştirilebilir.
    • C-) Hayalî seyirciler ortaya çıkar.
    • Cevap D-) 2-7 yaş arasında görülür.
    • E-) Soyut düşünme görülür.
  3. Aşağıdakilerden hangisi “ego”nun tanımları arasında yer almaktadır?
    • A-) Doğuştan getirilir ve temel dürtüleri içerir.
    • Cevap B-) Akılcı ve denetleyici kısımdır.
    • C-) Aile değerlerinin, toplumsal değerlerin içselleştirilmesiyle oluşur.
    • D-) Gerçeklik ve mantıkla uyumsuzdur.
    • E-) Frenleyici ve yasaklayıcıdır.
  4. ……………….. çocuksu davranışlar ile yetişkin davranışları arasında bocalama görülmektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Fallik dönemde
    • B-) Özerklik-utanç evresinde
    • Cevap C-) Soyut işlemler döneminde
    • D-) Somut işlemler döneminde
    • E-) Çocukluk döneminde
  5. Ergenlik dönemindeki toplumsallaşma süreci için hangisi söylenemez?
    • Cevap A-) Ebeveynler ergenlik döneminde çocuklarına karşı aşırı hoşgörülü bir tutum sergilemelidir.
    • B-) Sağlıklı bir toplumsallaşma süreci için ailenin rol model oluşu önemlidir.
    • C-) Ebeveynler ergenin bireyselleşme ihtiyacına saygı göstermelidir.
    • D-) Ergenlerde zayıf anne baba ilişkisi depresif bir ruh hâli yaratmaktadır.
    • E-) Ergen üzerinde sağlıklı bir disiplin sağlamak ebeveynlerin görevidir.
  6. Erikson’un psikososyal kuramına göre ergenlik döneminde hangi evre yaşanmaktadır?
    • Cevap A-) Kimliğe karşı kimlik karmaşası evresi
    • B-) Güvene karşı güvensizlik evresi
    • C-) Özerkliğe karşı utanç evresi
    • D-) Girişimciliğe karşı suçluluk evresi
    • E-) Çalışkanlığe karşı aşağılık duygusu evresi
  7. Kohlberg’in ahlak gelişimi kuramı bağlamında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
    • A-) 10-18 yaş arası gelenek öncesi dönem olarak adlandırılmaktadır.
    • Cevap B-) Ahlaki evreler düzenli bir sıra izlemekte, bir basamak sindirilmeden diğerine geçilememektedir.
    • C-) Ergenlik döneminde davranış sonucunda sadece doğru ve yanlışa bakılır.
    • D-) Gelenek sonrası dönemde kabul görme arayışı görülür.
    • E-) Gelenek öncesi dönemde tüm insanlığın yararı düşünülür.
  8. Hall’ın tekrarlama kuramına göre aşağıdakilerden hangisi gelişim dönemleri arasında yer almaz?
    • A-) Bebeklik (4 yaşa kadar)
    • B-) Çocukluk (5-7 yaş)
    • C-) Gençlik (8-12 yaş)
    • D-) Puberte (13-24 yaş)
    • Cevap E-) Yetişkinlik
  9. Sosyal öğrenme kuramının en önemli temsilcisi kimdir?
    • A-) Sigmund Freud
    • B-) Erik Erikson
    • Cevap C-) Albert Bandura
    • D-) Jean Piaget
    • E-) StanleyHall
  10. Aşağıdakilerden hangisi ergenlik döneminde yaşanan sosyoduygusal gelişim açısından yanlıştır?
    • A-) Bazen sorumluluktan kaçma bazen ise sorumluluk isteme eğilimindedir.
    • B-) Bu dönem “Ben kimim?” sorusuna cevap arandığı dönemdir.
    • C-) Akran kabulü olmadığında güvensiz ve kırılgan olma eğilimi görülür.
    • D-) Birey başkasının düşünceleri üzerinden kendini değerlendirir.
    • Cevap E-) Abartılı duygusal tepkiler hormonal değişimler ile ilişkili değildir.

Ünite 6

  1. Aşağıdakilerden hangisi aile eğitimi çalışmalarının amaçlarından biri değildir?
    • A-) Aile hayatına olumlu katkılar sunmak
    • B-) Ebeveynlerin çocukları ile etkileşimlerini güçlendirmek
    • C-) Olumlu ebeveynlik uygulamalarını teşvik etmek
    • D-) Ebeveynlik öz yeterlik düzeyini artırmak
    • Cevap E-) Çocukların popüler etkinliklere katılmasını garantilemek
  2. Aile katılımını engelleyen öğretmen durumlarıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerin hangisindeki bilgi doğru değildir?
    • A-) Lisans eğitiminde aile katılımı ile ilgili ders alma
    • B-) Öğretmenin yaşı
    • C-) Aile katılımı etkinliklerini sınıf ortamı ile sınırlandırması
    • Cevap D-) Öğretmenlere rehberlik için düzenlenmiş olan aile katılımı rehberindeki bilgilerin yanlış olması
    • E-) Öğretmenin hizmet yılının az ya da fazla olması
  3. Aşağıda yer alan seçeneklerin hangisinde belirtilen öğretmen davranışı iş saatlerinden dolayı sınıfa katılım sağlayamayan velilerin katılımını diğerlerinden daha olumlu etkiler?
    • A-) Veliyi arayarak katılım yapması gerektiğini belirtmek
    • B-) Veliye etkinliği kendisi yerine bir başka yakınının gerçekleştirebileceğini belirtmek
    • C-) Okul yöneticisi aracılığı ile veliye baskı yapmak
    • D-) Diğer velilerin rahatsızlık uyacağını iletmek
    • Cevap E-) Veliyle sınıf dışında katılım yapabileceği bir etkinlik planlamak
  4. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde ülkemizde geliştirilen aile eğitimi programlarından biri verilmiştir?
    • A-) Öğretmen olarak ebeveynler
    • B-) Aile ve komşuluk
    • Cevap C-) Ana baba okulu
    • D-) Ebeveyn-çocuk programı
    • E-) Yamaguchi ev eğitimi programı
  5. Ayşe öğretmen sınıfındaki çocukların aileleri ile iletişim, iş birliği ve velileri sınıf etkinliklerine nasıl katacağı konusunda sıkıntı yaşamaktadır.
    Hangi seçenekte bu öğretmene destek sağlayacak rehber programın adı verilmiştir?
    • A-) AÇEV
    • B-) Aile eğitim etkinlikleri
    • Cevap C-) OBADER
    • D-) Ev temelli yaklaşım
    • E-) Okul aile iş birliği
  6. “Eğitiminize katıldıktan sonra çocuğumun gelişim ve öğrenmesini engelleyen pek çok davranışım olduğunu farkettim. Burada öğrendiklerimle daha destekleyici bir anne olabileceğime inanıyorum.” ifadesinden aile katılımı ile ilgili olarak hangi çıkarım yapılabilir?
    • A-) Kültürel bağları kuvvetlendirir.
    • B-) Eş ilişkilerini arttırır.
    • C-) Aile çocuk bağlanmasını arttırır.
    • Cevap D-) Ebeveyn öz yeterliliğini arttırır.
    • E-) Ailelere ekonomik destek sağlar.
  7. Aşağıdakilerin hangisinde okul öncesi dönemde aile katılımı ile ilgili yapılan araştırma bulgularıyla örtüşmeyen bir bilgi yer almaktadır?
    • A-) Aile katılımı etkinliklerinde en çok gerçekleştirilen etkinlik ev ziyaretleridir.
    • Cevap B-) Ailelerin çalışma şartları aile katılımlarını engelleyen faktörler arasındadır.
    • C-) Okul ve aileler arasında iletişim sorunları bulunmaktadır.
    • D-) Aile eğitimi çalışmaları ailelerin olumlu ebeveyn tutumlarını artırmaktadır.
    • E-) Aile katılımı ve eğitimi çalışmaları çocukların becerilerine olumlu katkı sağlamaktadır.
  8. Aşağıda verilen hangi seçenekte ailenin okula katılım biçimi diğerlerinden farklıdır?
    • Cevap A-) Çocukla iletişim seminerine katılma
    • B-) Çocuklarla meyve salatası yapma
    • C-) Çocuklara hikâye okuma
    • D-) Çocuklara kendi mesleğini tanıtma
    • E-) Çocuklara sanat etkinliği yaptırma
  9. Aşağıda verilen hangi seçenekteki aile tutumunun çocuk üzerindeki etkisi diğerlerinden farklıdır?
    • A-) Otoriter anne baba tutumu
    • Cevap B-) Demokratik anne baba tutumu
    • C-) Aşırı hoşgörülü anne baba tutumu
    • D-) Tutarsız anne baba tutumu
    • E-) Helikopter ebeveynlik
  10. Anne baba tutumu ve yol açtığı çocuk davranışına yönelik aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
    • A-) Demokratik anne baba tutumu-iş birliğine kapalı çocuklar
    • Cevap B-) Baskıcı ve otoriter anne baba tutumu-dıştan denetimli çocuklar
    • C-) Aşırı hoşgörülü anne baba tutumu-sosyal ilişkilerde başarılı çocuklar
    • D-) Aşırı koruyucu anne baba tutumu-problem çözme becerisi geliştirmiş çocuklar
    • E-) Baskıcı ve otoriter anne baba-arkadaş canlısı ve yardımsever çocuklar

Ünite 7

  1. Aşağıdakilerden hangisi oyun kuramları arasında yer alır?
    I-Aşırı enerjinin rahatlaması ve enerji kazanarak rahatlama kuramları
    II- Oyunu eğitim aracı olarak gören kuramlar
    III- Sosyal dünyayla ilişki kurma ve sosyal dünyayı anlama çabası olarak oyun kuramları
    IV- Dil ve bilişsel süreçlerin gelişmesinde oyun kuramları
    • A-) II, II
    • B-) II, III
    • Cevap C-) Hepsi
    • D-) I, II, III
    • E-) II, IV
  2. Aşağıdakilerden hangisi oyunu eğitim aracı olarak gören kuramcılar arasında yer alır?
    • Cevap A-) Froebel
    • B-) Bruner
    • C-) Vygotsky
    • D-) Piaget
    • E-) Lazarus
  3. Aşağıdakilerden hangisi oyunun tanımı içerisinde yer almaz?
    • A-) Oyun aktif olarak katılım sağlanan ve ilgi duyulan bir etkinliktir.
    • B-) Oyun, oyunu oynayan kişi tarafından içsel bir motivasyona sahip olmayı gerektirir.
    • Cevap C-) Oyun içerisinde gerçek hayatın dışında abartılı ve sembolik davranışlar yer almaz.
    • D-) Oyunda sonuçlardan ziyade süreç önemlidir.
    • E-) Oyun sırasında çocuk kendi iç kurallarını yaratır ve dış kurallardan bağımsızdır.
  4. Aşağıdakilerden hangisi oyunun önemi hakkında herhangi bir tanım yapmamıştır?
    • A-) Maria Montessori
    • B-) Plato
    • C-) John Dewey
    • D-) Freud
    • Cevap E-) Madam Curie
  5. Aşağıdaki kuramlardan hangisinde “yansıtma oyunu” ve “ kişisel oyun” şeklinde iki çeşit oyun sınıflandırması bulunmaktadır?
    • Cevap A-) Peter Slade’in oyun kuramı
    • B-) Suttorn-Smith’in oyun kuramı
    • C-) Bruner’in oyun kuramı
    • D-) Parten’in oyun kuramı
    • E-) Piaget’in oyun kuramı
  6. Çocuklara oyun oynama hakkı resmî olarak ne zaman verilmiştir?
    • Cevap A-) 1959-Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Bildirgesi
    • B-) 1924-Cenevre Çocuk Hakları Bildirgesi
    • C-) 1989-Birleşmiş Milletler Sözleşmesi
    • D-) 28 Mayıs 1940-Dünya Oyun Oynama Günü
    • E-) 23 Nisan 1920-Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
  7. Aşağıdakilerden hangisi Montessori eğitim materyalleri arasında yer almaz?
    • Cevap A-) Oyun materyalleri
    • B-) Duyu materyalleri
    • C-) Matematik materyalleri
    • D-) Kozmik materyaller
    • E-) Dil materyalleri
  8. Aşağıdakilerden hangisi oyunun oyun olması için gereken unsurlar arasında yer almaz?
    • A-) Eğlenceli ve zevk verici olması
    • B-) Kendiliğinden gelişmesi ve gönüllüğün esas olması
    • C-) Hayal ürünü bir unsuru içermesi
    • Cevap D-) Dışsal amaçlara sahip olması
    • E-) Aktif katılım olması
  9. Aşağıda yer alan kuramcılardan hangisi kendi geliştirmiş olduğu oyun materyallerinin çocukların çevreleriyle etkileşim kurmasına ve öğrenmesine destek sunduğunu ifade etmiş ve geliştirmiş olduğu oyun materyallerini “çocuklara değerli hediyeler” olarak adlandırmıştır?
    • Cevap A-) Froebel
    • B-) Freud
    • C-) Montessori
    • D-) Vygotsky
    • E-) Piaget
  10. Aşağıda yer alan kuramcılardan hangisi sembolik oyun oynama sırasında yetişkin müdahalesinin, yol göstericiliğinin önemli olduğunu savunmaktadır?
    • A-) Piaget
    • B-) Bruner
    • C-) Montessori
    • Cevap D-) Vygotsky
    • E-) Freud

Ünite 8

  1. I.Ülkemizde üstün yetenekli çocukları tanılamada sadece bireysel zekâ testi kullanılmaktadır.
    II. Resmî tanılama işlemleri BİLSEM’ler tarafından yapılmaktadır.
    III. Bireysel zekâ testinde 130 ve daha yukarı puan alanlar üstün yetenekli sayılır.
    Yukarıda verilen ifadelerden hangisi/hangileri doğrudur?
    • A-) Yalnız I
    • Cevap B-) Yalnız III
    • C-) I-II
    • D-) Hepsi
    • E-) Hiçbiri
  2. “Çocuğun öğrendiklerini gerçek hayata adapte edebilme ve uygulama becerisine dayalıdır.” ifadesi hangi değerlendirme yöntemini tanımlamaktadır?
    • Cevap A-) Otantik
    • B-) Performansa dayalı
    • C-) Dinamik
    • D-) Portfolyo
    • E-) Eğitsel
  3. Üstün yetenekli bireylerin özelliklerini açıklarken genel ve özel yetenek, yaratıcılık ve görev sorumluluğu olmak üzere üç özellik kümesinden bahseden kuramcı kimdir?
    • A-) Gardner
    • Cevap B-) Renzulli
    • C-) Sternberg
    • D-) Tannenbaum
    • E-) Terman
  4. Üstün yetenekli bireyler için “mentorlük desteği” hangi eğitim kademesinde sunulmaktadır?
    • A-) Okul öncesi
    • B-) İlkokul
    • C-) Ortaokul
    • Cevap D-) Lise
    • E-) Üniversite
  5. Aşağıda sunulan ölçütlerden hangisi Sternberg ve Zhang’ın “beşgen kuramı”nda yer alan kriterlerden biri değildir?
    • A-) Mükemmellik
    • B-) Enderlik
    • C-) Kanıt
    • D-) Üretkenlik
    • Cevap E-) Girişimcilik
  6. “Bireyin kendisini tanıma ve sorumluluk alma, duygu ve düşüncelerini yönetebilme, öz güven geliştirebilme kapasitesini içine alan zekâ alanıdır.” ifadesi çoklu zekâ kuramının hangi zekâ alanını tanımlamaktadır?
    • A-) Müziksel
    • B-) Mantıksal-Matematiksel
    • Cevap C-) İçsel
    • D-) Sosyal
    • E-) Görsel-Uzamsal
  7. “Bu eğitim kademesinde üstün yetenekli çocukları tanılamada zekâ testleri yerine gelişim testleri uygulanmalıdır.”
    Yukarıda verilen ifadede hangi eğitim kademelerine vurgu yapılmaktadır?
    • A-) İlkokul-ortaokul
    • B-) İlkokul-lise
    • C-) Ortaokul-lise
    • Cevap D-) Okul öncesi- ilkokul
    • E-) Lise-üniversite
  8. Televizyon programlarında ya da gösterilerde sergilenen şaşırtıcı, dikkat çekici, yapılamaz düzeyde görülen yetenekler Tannenbaum’a göre hangi yetenek bölümünde yer almaktadır?
    • Cevap A-) Anormal
    • B-) Fazla
    • C-) Kotalı
    • D-) Kıt
    • E-) Katmanlı
  9. Üstün yetenekli bireylerin ailelerine hangi eğitim kademesinde aile eğitim programları uygulanmaktadır?
    • A-) Okul öncesi
    • B-) İlkokul
    • C-) Ortaokul
    • D-) Lise
    • Cevap E-) Hepsi
  10. Aşağıda verilen eğitim kademelerinin hangisinde üstün yetenekli bireyleri okula erken başlatma ya da sınıf yükseltme uygulaması yapılmamaktadır?
    • A-) Lise
    • Cevap B-) Okul öncesi
    • C-) Üniversite
    • D-) İlkokul
    • E-) Ortaokul

Ünite 9

  1. Özel eğitim tüm hayatı kaplayan bir alandır. Özel eğitimde araştırmanın daha az yapıldığı dönem aşaıdakilerden hangisidir?
    • A-) Lise
    • B-) İlköğretim
    • C-) Okul öncesi dönem
    • D-) Erken çocukluk dönemi
    • Cevap E-) Yetişkinlik ve yaşlılık dönemi
  2. Ülkemizde özel eğitim alanında deneysel araştırmalarda hangi yöntemler daha yoğun kullanılmıştır?
    • A-) Nicel
    • B-) Nitel
    • C-) Deneysel
    • D-) Yarı deneysel
    • Cevap E-) Tek denekli
  3. Özel eğitimde zihinsel engelliler için materyaller yaparak öğretimi destekleyen ve kayıtlara geçen ilk araştırmacı kimdir?
    • Cevap A-) Montessori
    • B-) Stanford-Binet
    • C-) Itard
    • D-) Lovaas
    • E-) Piaget
  4. ……….. bireyin psikolojik, sosyolojik, fizyolojik, anatomik yapısında geçici ya da kalıcı türden bir kayıp yaşaması, yapı veya işleyiş bozukluğu sonucunda organların işlevlerini ve görevlerini yerine getirmede zorlanmasıdır.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Özür
    • B-) Bozukluk
    • Cevap C-) Zedelenme
    • D-) Yetersizlik
    • E-) Hiçbiri
  5. Son verilere göre dünyada engelli sayısı yaklaşık olarak ne kadardır?
    • Cevap A-) %15
    • B-) %20
    • C-) %10
    • D-) %18
    • E-) %8
  6. Aşağıdakilerden hangisi özel eğitim kavramları arasında yer alan “engel” kavramının tanımı olabilir?
    • A-) Özel gereksimli öğrencilerin ayrı sınıflarda eğitim almasıdır.
    • B-) Zedelenme ya da sapmalar sonucu bir insanın normal kabul edilen bir etkinliğin yapımının önlenmesi, sınırlanmasıdır.
    • C-) Halen yetersizliği belirlenmeyen ancak ileride yetersizlik gösterme durumu ya da ihtimali normalde beklenenden daha fazla olma durumudur.
    • D-) Özel gereksinimli öğrencilerin yaşıtlarıyla aynı ortamda eğitim almalarıdır.
    • Cevap E-) Bireyin yaşadığı sürece yaşına, cinsiyetine, sosyal ve kültürel faktörlere bağlı olarak oynaması gereken rolleri, yetersizliği yüzünden oynayamama durumudur.
  7. Özel eğitimle ilgili makalelerde kullanılan araştırma desenlerinde deneme modeli ile gerçekleştirilen çalışmalarda ………… nin kullanıldığı belirtilmektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • Cevap A-) Tek denekli araştırma yöntemi
    • B-) Nitel araştırma yöntemi
    • C-) Nicel araştırma yöntemi
    • D-) Karma araştırma yöntemi
    • E-) Hiçbiri
  8. Son yıllarda özel eğitime ihtiyacı olan ve sayısı gün geçtikeçe artan grup aşağıdakilerden hangisir?
    • A-) Görme engelliler
    • B-) Zihin engelliler
    • Cevap C-) Otizmliler
    • D-) İşitme engelliler
    • E-) Ortopedik engelliler
  9. Özel eğitime ilişkin bilinen ilk bilimsel araştırmayı kim yapmıştır?
    • A-) Montessori
    • B-) Stanford-Binet
    • Cevap C-) Itard
    • D-) Lovaas
    • E-) Piaget
  10. Özel eğitim çok çeşitlilik içeren bir alandır. Bu alanda yeterli sayıda yapılmayan araştırmaaşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Karma araştıma
    • B-) Görme ile ilgili araştrma
    • C-) Otizm ile ilgili araştırma
    • Cevap D-) Disiplinlerarası çalışma
    • E-) Serabral palsi

Ünite 10

  1. Aşağıdaki ifadelerden hangisi motor gelişimi tanımlamaktadır?
    • A-) Bedenin herhangi bir bölümünde gözlemlenebilir şekilde meydana gelen pozisyon değişikliğidir.
    • B-) İki ya da daha çok hareketin bir sıra içinde düzenlenmesiyle meydana gelen modeldir.
    • Cevap C-) Bir bireyin hayat döngüsü süresince motor davranışlarında hem niceliksel hem de niteliksel olarak meydana gelen kesintisiz değişimdir.
    • D-) Hedefe yönelik bir ya da birden fazla vücut parçasının istemli hareketidir.
    • E-) Bir hareket becerisinin edinilmesine ve öğrenilmesine bağlı olarak performansta ortaya çıkan ilerlemedir.
  2. Anaokuluna giden ve öğretmeninin gösterdiği galop hareketini yapmaya çalışan bir çocuk motor gelişimin hangi dönemindedir?
    • A-) Özelleşmiş hareketler dönemi
    • Cevap B-) Temel hareketler dönemi
    • C-) Refleksif hareketler dönemi
    • D-) İlkel hareketler dönemi
    • E-) Bilgi kodu çözme dönemi
  3. Doğa halk oyunlarında ülkesini temsil etmek için ulusarası yarışmalara katılan bir üniversite öğrencisi olduğuna göre Doğa’nın motor gelişimin hangi dönemi ve evresinde olduğu söylenebilir?
    • A-) Özelleşmiş hareketler dönemi-Ustalaşma evresi
    • B-) Temel hareketler dönemi-Uygulama evresi
    • Cevap C-) Özelleşmiş hareketler dönemi-Hayat boyu uygulama evresi
    • D-) Temel hareketler dönemi-Ustalaşma evresi
    • E-) İlkel hareketler dönemi-İlk kontrol evresi
  4. Okuduğunuz araştırmalara göre aşağıdakilerden hangisini söylemek mümkündür?
    • A-) Motor gelişim ile ilgili araştırmalar sadece hareket becerileri ile sınırlıdır.
    • B-) Düzenli fiziksel aktivite sadece motor gelişimi olumlu yönde etkilemektedir.
    • C-) Motor gelişim kapsamındaki çalışmalara göre sadece biyolojik unsurlar motor gelişimi etkilemektedir.
    • D-) Fazla kilolu bireyler daha hareketli bir hayat tarzını benimsemektedirler.
    • Cevap E-) Düzenli fiziksel aktivite bireyin motor gelişimini olumlu yönde etkilemekle birlikte zekâ puanlarını da yükseltebilmektedir.
  5. Bir koşucunun 100 metreyi koştuğu süre aşağıdaki kavramlardan hangisini ifade etmektedir?
    • A-) Motor beceri
    • B-) Hareket
    • Cevap C-) Performans
    • D-) Lokomotor beceri
    • E-) Form
  6. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Motor gelişimdeki ilerleme diğer tüm gelişim alanlarını olumlu yönde desteklemektedir.
    • B-) Fiziksel aktivite bireyin ruh sağlığı üzerinde olumlu etkiye sahiptir.
    • C-) Hareketli bir hayat bireyin fiziksel sağlığı üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir.
    • Cevap D-) Tüm boyutlarıyla sağlıklı bir gelişim için fiziksel aktivite elzem değildir.
    • E-) Motor gelişimdeki ilerleme çocukların akademik başarılarını olumlu yönde etkilemektedir.
  7. Altıncı sınıfa giden Ayşegül beden eğitimi dersinde arkadaşlarıyla voleybol oynarken bu spora olan uygunluğu sebebiyle öğretmeninin dikkatini çekmiş ve öğretmeni onu okulun voleybol takımına alıp bu spor branşında teknik bilgisini geliştirmesi için desteklemiştir.
    Ayşegül motor gelişimin hangi dönemindedir?
    • A-) Bilgi kodu oluşturma
    • B-) Refleksif hareketler
    • C-) İlkel hareketler
    • D-) Temel hareketler
    • Cevap E-) Özelleşmiş hareketler
  8. Aşağıdaki durumlardan hangisi hem lokomotor hem de manipülatif bir beceri içermektedir?
    • A-) Bir çocuğun kendisine atılan topu yakalaması
    • B-) Bir bebeğin annesine doğru emeklemesi
    • C-) Bir çocuğun takla atması
    • Cevap D-) Bir ritmik jimnastikçinin kurdele ile yarışma performansını sergilemesi
    • E-) Mama sandalyesindeki bir çocuğun elindeki kaşığı yere atması
  9. Aferent sinirlerin görevi nedir?
    • Cevap A-) Bedenden aldıkları sinyalleri beyne iletmek
    • B-) Beyinden aldıkları sinyallari ilgili kas grubuna iletmek
    • C-) Hareketin doğru yapılıp yapılmadığını kontrol etmek
    • D-) Hareketin gerçekleşmesi için kas liflerini harekete geçirmek
    • E-) Hareketi durdurmak
  10. Aşağıdaki temel hareket becerilerinden hangileri sadece lokomotor becerileri içermektedir?
    • Cevap A-) Koşma-yürüme-sekme
    • B-) Sıçrama-fırlatma-yürüme
    • C-) Yürüme-kayma adımı-yakalama
    • D-) Emekleme-topa ayakla vurma-yakalama
    • E-) Yakalama-fırlatma-topa ayakla vurma

Ünite 11

  1. Ekolojik sistemler kuramına göre aşağıdakilerden hangisi ekzosistem içerisinde yer alır?
    • Cevap A-) Annenin iş ortamı
    • B-) Çocuğun bakıcısı
    • C-) Annenin okul etkinliklerine katılımı
    • D-) Çocuğun arkadaşları
    • E-) Annenin doğum iznine yönelik mevzuat
  2. Anne-çocuk eğitim programına (AÇEP) yönelik aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
    • A-) Millî Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilmiştir.
    • B-) 0-3 yaş aralığındaki çocuklara yöneliktir.
    • Cevap C-) Ev tabanlı bir programdır.
    • D-) Toplantılara babalar da katılır.
    • E-) Program süresi 1 aydır.
  3. Ekolojik sistemler kuramına göre çocuğun öğretmeniyle olan ilişkisi hangi sistemde yer almaktadır?
    • A-) Makrosistem
    • B-) Eksosistem
    • C-) Mezosistem
    • Cevap D-) Mikrosistem
    • E-) Kronosistem
  4. Aşağıdaki erken müdahale programlarından hangisi 2-4 yaşları arasındaki çocukları ve/veya ailelerini kapsamaz?
    • Cevap A-) Anne-çocuk eğitim programı
    • B-) Küçük adımlar eğitim programı
    • C-) Gelişimsel destek programı
    • D-) Aile eğitim programı
    • E-) Baba destek programı
  5. Aşağıdaki erken müdahale programlarından hangisi Anne-Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV) tarafından geliştirilmiştir?
    • A-) Küçük adımlar eğitim programı
    • Cevap B-) Baba destek programı
    • C-) Gelişimsel destek programı
    • D-) Portage erken eğitim programı
    • E-) Etkileşim temelli erken çocuklukta müdahale programı
  6. Aşağıdakilerden hangisi mikrosistemde yer alan bir risk faktörüdür?
    • A-) Kötü komşular
    • Cevap B-) İlgisiz baba
    • C-) Annenin bakıcı ile olan ilişkisi
    • D-) Yerel politikalar
    • E-) Okul kültürü
  7. Küçük adımlar eğitim programına yönelik olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
    • A-) İlk olarak Avustralya’da geliştirilmiştir.
    • B-) Gelişimsel geriliği olan 0-4 yaş arası çocuklar ve ailelerine yöneliktir.
    • C-) Erken çocukluk özel eğitimcileri ve aileler ile iş birliği içinde uygulanabilir.
    • D-) Türkiye örneklemine uyarlanmıştır.
    • Cevap E-) Program iki gelişimsel alan için materyaller içerir.
  8. Koruyucu ve risk faktörleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Risk faktörleri, sabit birimler değildir.
    • B-) Güvenli olmayan bir mahalle bir risk faktörüdür.
    • C-) Riskin salt yokluğu koruyucu bir faktör oluşturmaz.
    • D-) Koruyucu faktörler, bir veya daha fazla risk faktörünün olumsuz sonuçlarının olasılığını azaltır.
    • Cevap E-) Koruyucu faktörler ortamla ilişkili olarak değişmez.
  9. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Risk faktörü-Düzenli olmayan aile geliri
    • B-) Risk faktörü-Çok çocuklu aile
    • Cevap C-) Risk faktörü-Yeterli ebeveyn denetimi
    • D-) Koruyucu faktör-Ailenin okul faaliyetlerine katılımı
    • E-) Koruyucu faktör-Komşularla iyi ilişkiler
  10. Gelişimsel sistemler modeline göre erken müdahalenin özelliklerinden hangisi doğru değildir?
    • A-) Disiplinlerarası değerlendirme vardır.
    • Cevap B-) Kültürel farklılıklar dikkate alınmaz.
    • C-) Ailelere verilen öneriler bilimsel gerçekliğe dayanır.
    • D-) İzleme, sistemin önemli bir parçasıdır.
    • E-) Güçlü geri bildirim süreci vardır.

Ünite 12

  1. Aşağıdaki durumların hangisine sahip olan öğrenciler kaynaştırma eğitimine tabi değildir?
    • A-) Görme engelli olanlar
    • B-) İşitme engelli olanlar
    • Cevap C-) Ders başarısı düşük olanlar
    • D-) Zihinsel yetersizliği olanlar
    • E-) Üstün yetenekli olanlar
  2. Özel gereksinimli öğrencilerin kaynaştırma uygulamaları ile eğitimlerine normal gelişim gösteren yaşıtları ile beraber tam zamanlı olarak aynı sınıfta devam etmelerini tanımlayan kaynaştırma türü aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
    • Cevap A-) Tam zamanlı kaynaştırma
    • B-) Yarı zamanlı kaynaştırma
    • C-) Tersine kaynaştırma
    • D-) Destek eğitim odası
    • E-) Danışman destekli genel eğitim sınıfı
  3. Aşağıdakilerden hangisi, kaynaştırmanın yararlarından biri değildir?
    • A-) Kaynaştırma, normal öğrencilerin iş birliği yapma becerilerini artırır.
    • B-) Kaynaştırmada, normal öğrencilerin davranışları özel gereksinimli öğrencilere model olur.
    • C-) Kaynaştırma uygulaması, sınıf öğretmeninin öğretmenlik bilgi ve becerilerini artırır.
    • Cevap D-) Kaynaştırma, özel gereksinimli öğrencinin kendi engel grubundaki bireylerle bütünleşmesini kolaylaştırır.
    • E-) Kaynaştırma uygulaması, anne babaları çaba göstermeye güdüler.
  4. Özel eğitim gerektiren bireylerin okul öncesi eğitiminin zorunlu olmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
    • A-) Anayasada herhangi bir zorunluluk ifadesi yoktur.
    • B-) Öğretmenin kararına bırakılmıştır.
    • C-) 60-66 aylık öğrenciler için zorunludur.
    • D-) Sadece normal gelişim gösteren çocuk için zorunludur.
    • Cevap E-) 37-66 ay arasındaki özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin okul öncesi eğitimi zorunludur.
  5. Özel eğitim gerektiren çocukların normal gelişim gösteren yaşıtlarıyla normal sınıflarda eğitim ve öğretime özel bir şekilde dâhil edilmesi aşağıdakilerden hangisiyle ifade edilir?
    • A-) Özel sınıf
    • B-) Özel eğitim
    • Cevap C-) Kaynaştırma eğitimi
    • D-) Destek eğitim öğretmeni
    • E-) Normal öğretim
  6. Kaynaştırma eğitimine normal çocuklara yararları açısından bakıldığında aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • Cevap A-) Engellilerle birlikte yaşamayı öğrenemez.
    • B-) Liderlik, model alma ve sorumluluk duygusu gelişir.
    • C-) Kendi yetersizliklerini görme, bunları kabul etme ve giderme davranışları gelişir.
    • D-) Bireysel farklılıkları doğal karşılar ve saygı gösterir.
    • E-) Engelli bireye karşı kabul, hoşgörü, yardımlaşma, demokrasi ve ahlaki anlayışları gelişir.
  7. Kaynaştırma eğitiminin başarılı olması için en önemli faktör aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Öğretmenlerin iyi yetiştirilmesi
    • B-) İdarenin olumlu tutumu
    • C-) Velilerin desteklemesi
    • D-) Çevrenin olumlu tutumu
    • Cevap E-) Eğitimin erken yaşlarda başlaması
  8. Aşağıda verilen eğitim ortamlarından hangisi “en az kısıtlayıcı ortam” düzeyine en yakındır?
    • A-) Kısmi zamanlı özel eğitim sınıfı
    • Cevap B-) Genel eğitim sınıfı
    • C-) Özel eğitim sınıfı
    • D-) Evde eğitim
    • E-) Kaynak oda
  9. Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma için doğrudur?
    • Cevap A-) Özel gereksinimli çocukların bireysel gelişimlerini ve toplumla bütünleşmelerini en üst düzeyde sağlamak amacıyla yapılır.
    • B-) Özel gereksinimli çocukların akranlarından farklı eğitim ortamlarında eğitim almasıdır.
    • C-) Özel gereksinimli çocukların eğitimleri özel eğitim uzmanları tarafından yapılır.
    • D-) Özel gereksinimli öğrenciler özel eğitim sınıflarında eğitim alır.
    • E-) Özel gereksinimli çocukların eğitimleri psikologlar tarafından yapılır.

Ünite 13

  1. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde üniversiteler düzeyinde çocuk haklarının savunulmasına katkı sağlayan birimin adı doğru olarak verilmiştir?
    • A-) Çocuk Meclisleri
    • B-) Çocuk Vakfı
    • Cevap C-) Çocuk Çalışma Birimi
    • D-) TBMM Çocuk Hakları İzleme Komitesi
    • E-) Çocuk Forumları
  2. Cezaevinde annesi ile birlikte kalan 0-6 yaş aralığındaki çocuklara anaokulu-kreş hizmeti sağlanması uygulamasının Çocuk Hakları Sözleşmesi’ndeki karşılığı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
    • A-) Katılım hakkı
    • Cevap B-) Çocuğun yüksek yararı
    • C-) Çocuklara haklarının öğretilmesi
    • D-) Çocuğun kitle iletişim araçlarının zararlı etkisinden korunması
    • E-) Çocuk istismarının engellenmesi
  3. Aşağıdakilerden hangisi çocuk hakları ihlali içermektedir?
    • A-) Anaokuluna gidemeyen çocuklar için ücretsiz yaz anaokulu hizmeti sağlanması
    • B-) Yetiştirme yurdundaki bir çocuğun koruyucu aileye verilmesi
    • C-) Çocuğun üç yaşından itibaren anaokuluna kaydettirilmesi
    • Cevap D-) 10 yaşındaki Ahmet’in okuldan sonra babasının restoranında bulaşık yıkaması
    • E-) Medyada çocuk hakları ile ilgili kamu spotları yayınlanması
  4. Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü bünyesinde yürütülen, ilgili birimlerle iş birliği yapılarak medyada tespit edilen ve çocuklar açısından risk oluşturan içeriklere müdahale edilmesi Çocuk Hakları Sözleşmesi kapsamındaki hangi içerik ile örtüşmektedir?
    • Cevap A-) Çocuğun kitle iletişim araçlarının zararlı etkisinden korunması
    • B-) Çocuklara dönük suç işleyenlerin cezalandırılması
    • C-) Çocukların haklarının yaygınlaştırılması
    • D-) Çocuk katılımının sağlanması
    • E-) Çocukların eğitim hakkının sağlanması
  5. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde belirtilen durumdaki çocuk Çocuk Hakları Sözleşmesi temel alınarak düzenlenmiş olan “Ceza ehliyeti yoktur.” uygulamasına göre değerlendirilemez?
    • A-) Ailesi tarafından hırsızlık için yönlendirilen 5 yaşındaki Ahmet
    • B-) Bir mağazadan kıyafet çalan 8 yaşındaki Ayşe
    • C-) Yaralama suçu işlenen kavgaya dâhil olan 9 yaşındaki Mert
    • D-) Tren istasyonundaki tüm lamba ve camları kıran 11 yaşındaki Fatma
    • Cevap E-) Ailesi ile bağımlılık yapan madde satışına aracılık eden 14 yaşındaki Lale
  6. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde medyada çocuk haklarının gözetildiğinin göstergelerinden biri verilmemiştir?
    • A-) İyi Uykular Çocuklar Projesi
    • B-) Medya Okuryazarlığı Projesi
    • C-) Akıllı işaretler
    • D-) Medya iletişim kanallarında izleyici şikâyet ve önerilerinin kabul edilmesi
    • Cevap E-) Gazetelerdeki güzel çocuklar köşesinde çocuk resimlerinin yayınlanması
  7. Ayşe öğretmen sınıfındaki bir çocuğun vücudunda kesik ve yanık izleri olduğunu görüp çocuktan bunu kendisine kızan annesinin yaptığını öğrendiğinde bu durumu hangi iletişim numarasını arayarak yetkililere iletmelidir?
    • A-) Alo 166
    • B-) Alo 177
    • C-) Alo 190
    • Cevap D-) Alo 183
    • E-) Alo 145
  8. Ailesi tarafından şiddet uygulanan çocukların gerekli hâllerde yetiştirme yurduna yerleştirilmesi Çocuk Hakları Sözleşmesi’ndeki hangi maddeyle ilişkilendirilebilir?
    • Cevap A-) 19. madde
    • B-) 12. madde
    • C-) 29. madde
    • D-) 42. madde
    • E-) 31. madde
  9. Aşağıda verilen hangi seçenekte Çocuk Hakları Sözleşmesi’nde bulunan haklardan biri yer almamaktadır?
    • A-) Katılım hakkı
    • B-) Eğitim hakkı
    • C-) Oyun hakkı
    • D-) Kimlik hakkı
    • Cevap E-) Kent merkezinde yaşama hakkı
  10. Aşağıdakilerden hangisi 15 yaşın altındaki çocuklar için hak ihlali içermektedir?
    • A-) Çocuğun aşılarının takibinin yapılması
    • B-) Arabada çocuğun emniyet kemerinin takılması
    • C-) İnternet kullanımında aile koruması kullanılması
    • D-) Çocuğun düzenli olarak oyun parkına götürülmesi
    • Cevap E-) Çocuğun sokakta mendil satması

Ünite 14

  1. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Bilmeceler mecaz anlam ve üstü kapalı söylem barındırmaktadır.
    • B-) Fabl türünün kahramanını hayvanlar oluşturmaktadır.
    • Cevap C-) Kişinin kendi hayat hikâyesini ele aldığı türe biyografi denmektedir.
    • D-) Masallar giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini içermektedir.
    • E-) Hikâye/öykü belirli bir zaman ve mekânda ele alınan bir olay örgüsüne sahiptir.
  2. Resimli çocuk kitapları ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Çocukların okuma kültürü edinmesinde rol oynar.
    • Cevap B-) Metin-resim uyumu önemli değildir.
    • C-) Çocuğun ilgisini çekecek, merak uyandıracak nitelikte olmalıdır.
    • D-) Kitaplarda bir olay örgüsünün olduğu görülmektedir.
    • E-) Farklı şekillerde okuma imkânı sunmaktadır.
  3. Aşağıdakilerden hangisi aile ortamında edebiyat ile tanışan bir çocuğun kazanması beklenen niteliklerden biri değildir?
    • Cevap A-) Kitaplara karşı olumsuz bir tutum kazanmış olması
    • B-) Yetişkinler ile keyifli vakit geçirmesi
    • C-) Estetik zevklerinin gelişmiş olması
    • D-) Dil becerilerinin gelişmiş olması
    • E-) Bellek gelişiminin desteklenmiş olması
  4. Aşağıdakilerden hangisi eğitim planında çocuk edebiyatı etkinliklerine yer verilirken dikkat edilmesi gerekenlerden biri değildir?
    • A-) Çocukların gelişim düzeyine uygun bir tür seçilmelidir.
    • B-) Çocuğa edebî zevk kazandırması önemsenmelidir.
    • C-) Aile katılım etkinlikleri ile çocuk ev ortamında da desteklenmelidir.
    • Cevap D-) Öğretmen merkezli uygulamalar gerçekleştirilmelidir.
    • E-) Çocukların ilgi ve ihtiyaçları göz önünde bulundurulmalıdır.
  5. Aşağıdakilerden hangisi edebî olmayan çocuk kitaplarının özelliklerinden değildir?
    • A-) ABC kitapları olarak da adlandırılmaktadır.
    • Cevap B-) Bir temanın işlendiği görülür.
    • C-) Bez kitaplar, kumaş kitaplar örnek olarak verilebilir.
    • D-) Bir sayfada resim, diğer sayfada yazı görülmektedir.
    • E-) 0-3 yaşa hitap eden kitaplardır.
  6. Parmak oyunları çocuğun gelişimine birçok alanda katkı sağlamaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu katkılardan biri değildir?
    • A-) Çocuğun yetişkin ile keyifli vakit geçirmesini sağlar.
    • B-) El göz koordinasyonunu geliştirir.
    • C-) Odaklanmasını ve dikkatini sürdürmesini sağlar.
    • D-) Ritim duygusunu geliştirir.
    • Cevap E-) Kişilik gelişimine katkı sağlar.
  7. “Bir berber bir berbere bre berber gel beraber bir berber dükkânı açalım demiş.” tekerlemesinin türü aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Sayışmacalar
    • B-) Oyun tekerlemesi
    • Cevap C-) Söz ustalığı gerektiren tekerlemeler
    • D-) Masal tekerlemesi
    • E-) Tören tekerlemesi
  8. Erken çocukluk döneminine yönelik çocuk edebiyatı için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • Cevap A-) Farklı boyutlardaki resimli çocuk kitapları bu dönemdeki çocukların kullanımını zorlaştırdığından önerilmemektedir.
    • B-) Şiir, tekerleme, parmak oyunu gibi türler akılda tutma, hatırlama, ilişki kurma vb. açıdan bilişsel gelişime katkı sağlamaktadır.
    • C-) Masal türü çocuğa dinleme becerisi kazandırmakta ve dinlediklerini somutlaştırmayı öğretmektedir.
    • D-) Çocuk kitaplarında, masallarda ve hikâyelerde yer alan olay örgüsü çocukların sebep sonuç ilişkisi kurmalarına katkı sağlar.
    • E-) Tekerlemeler çocukların nefes kontrolü yapmalarına katkı sağlar.
  9. Çocuk edebiyatı türlerinden biri olan …………., insanların serüvenlerini, karakterlerini, düşüncelerini ve duygularını ayrıntılı ve kendine özgü bir biçimde anlatan uzun düz yazı olarak tanımlanmaktadır.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Gezi yazısı
    • B-) Hikâye
    • C-) Şiir
    • D-) Anı/hatıra
    • Cevap E-) Roman
  10. Aşağıdakilerden hangisi bir tekerleme türü değildir?
    • A-) Masal tekerlemeleri
    • B-) Oyun tekerlemeleri
    • C-) Tören tekerlemeleri
    • D-) Bağımsız söz cambazlığı niteliğindeki tekerlemeler
    • Cevap E-) Ritmik tekerlemeler