Fiziksel Büyüme ve Motor Gelişim - Sorular

Ünite 1

  1. Okul döneminde fiziksel gelişime ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) 10 yaşından yaklaşık on beş yaşına kadar, kızların boy ve ağırlıkları erkeklerin boy ve ağırlıklarını geçmektedir
    • B-) Erkeklerdeki ağırlık artışı 15-16 yaş civarında artmaktadır.
    • C-) Bacak uzunluğunun gövde uzunluğuna oranı 11 yaşından büyük kız ve erkek çocuklar için aynıdır.
    • Cevap D-) 6-8 yaşlar arasındaki kızlar, erkeklere göre daha uzundur.
    • E-) Çocukların büyük bir çoğunluğunun vücutları, bir önceki dönemdeki yuvarlağı kaybetmeye başlamıştır.
  2. Erken çocukluk döneminde fiziksel gelişime ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Dört yaşında bir çocuk doğum boyunun yaklaşık 2 katı kadar boya sahiptir
    • B-) 5-6 yaşlarında el ve ayak bileklerindeki kemik sayısı da artmaktadır.
    • Cevap C-) Bu dönemde gelişim bebeklik dönemine göre hızlıdır.
    • D-) Dört yaşının sonlarından itibaren çocuklar ilk dişlerini kaybetmeye başlar.
    • E-) Bu dönemde gövde bacaklara göre daha uzundur.
  3. Fiziksel gelişimin ağırlık, boy, sözcük sayısındaki artış gibi sayısal olarak ifade edilen artışları gelişimin hangi yönü ile açıklanabilir?
    • A-) Fiziksel yönüyle
    • B-) Niteliksel yönüyle
    • Cevap C-) Niceliksel yönüyle
    • D-) Gelişimsel yönüyle
    • E-) Motor yönüyle
  4. Döllenmeden sonra gebeliğin ikici haftasına kadar süren dönem hangisidir?
    • A-) Embriyo
    • B-) Bebeklik
    • C-) Çocukluk
    • D-) Fetal
    • Cevap E-) Ovum
  5. Aşağıdakilerden hangisi fiziksel gelişim aşamalarından biri değildir?
    • A-) Doğum öncesi dönem
    • B-) Bebeklik dönemi
    • C-) Erken çocukluk dönemi
    • D-) Okul dönemi
    • Cevap E-) Şematik dönem
  6. Ergenlik döneminde fiziksel gelişime ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Ergenlik döneminin tüm aşamaları ve olayları bütün bireylerde aynı sırlamayı izler.
    • B-) Bu dönem yaklaşık olarak altı yıl sürmektedir.
    • Cevap C-) Ortalama olarak erkekler, kızlardan 1,5-2 yaş önce ergenliğe girer.
    • D-) Erkeklerde 18-20 yaşında, kızlarda ise 16-18 yaşlarında boy uzaması durma noktasına gelmektedir.
    • E-) Ergenlik dönemi cinsiyet salgı bezlerinin aktif hâle gelir.
  7. Bebeklerin diş çıkarma yaşı aşağıdakilerden hangisinden en çok etkilenmektedir?
    • Cevap A-) Genetik Faktörlerden
    • B-) Cinsiyetten
    • C-) Bebeğin boy ve kilosundan
    • D-) İklim şartlarından
    • E-) Bebeğin beslenmesinden
  8. Yaşam sürecindeki en hızlı gelişimin yaşandığı dönem hangisidir?
    • Cevap A-) Doğum öncesi dönem
    • B-) Bebeklik dönemi
    • C-) Erken çocukluk dönemi
    • D-) Okul dönemi
    • E-) Ergenlik dönemi
  9. Bıngıldakların erken ya da geç kapanması ya da olmaması aşağıdakilerden hangisinin göstergesi olabilir?
    • A-) Bebeğin cinsiyetinin
    • B-) Bebeğin yeterli beslenip beslenmemesinin
    • Cevap C-) Bebeğin gelişme sorunlarının
    • D-) Bebeğin yaşının
    • E-) Bebeğin ileri gelişim seviyesinin
  10. Yeni doğan bebekte başın vücuda oranı kaçtır?
    • A-) 1/1
    • B-) 1/2
    • C-) 1/3
    • Cevap D-) 1/4
    • E-) 1/5

Ünite 2

  1. Anne ve babadan çocuğa kalıtım yoluyla geçen genetik yapı aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Fenotip
    • B-) Endotip
    • Cevap C-) Genotip
    • D-) Ekrotip
    • E-) Mezotip
  2. Doğum öncesi dönemde bebek, anneden kaynaklı hangi etmenden etkilenir?
    • A-) Annenin şeker hastalığı
    • B-) Annenin kalp hastalığı
    • C-) Annenin kurşun gibi zehirleyici maddelere maruz kalması
    • D-) Annenin sigara, alkol gibi ilaç ve madde kullanımı
    • Cevap E-) Hepsi
  3. Kas gelişimi ve kas gücüne ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Kas lifinin boyutu arttıkça kaslar daha da büyür.
    • B-) Kasların niteliği bebeklikten ergenliğe dek değişir.
    • C-) Ergenlik döneminde, kaslarda bir gelişim ilerlemesi yaşanmaktadır.
    • Cevap D-) Kas liflerinin sayısı fiziksel etkinliklerle artırılabilir.
    • E-) Kasların büyüklüğü lif sayısı ve büyüklüğü ile belirlenir.
  4. Aşağıdakilerden hangisi annenin tütün maddesi kullanmasının doğum öncesi dönemde yol açabileceği riskli durumlardan biri değildir?
    • A-) Fetal Hipoksi
    • Cevap B-) Zatürree
    • C-) Düşük Yapma Olasılığını Artırmakta
    • D-) Rahim İçi Büyüme Geriliği
    • E-) Daha Yüksek Ölü Doğum Oranları
  5. Harekete dâhil olan eklemlerin en son sınırlarına kadar, yavaş ve sürekli olarak gerilmesiyle elde edilen hareket genişliği aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Statik Esneklik
    • B-) Esneklik
    • C-) Dinamik Esneklik
    • D-) Kas Esnekliği
    • E-) Omur Esnekliği
  6. Maksimum aerobik güç, aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilidir?
    • A-) Maksimum Oksijen
    • B-) Fiziksel Gelişim
    • Cevap C-) Yağsız Vücut Kütlesi
    • D-) Eklem Esnekliği
    • E-) Vücut Direnci
  7. Omuz, diz ve kalça eklemlerinin ………………..esnekliği, hareketsiz çocuklarda yaşla birlikte azalma eğilimi göstermektedir.
    Yukarıdaki cümlerede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Statik
    • B-) Eksen
    • Cevap C-) Dinamik
    • D-) Kas
    • E-) Omur
  8. Adale ve kemikleri çok gelişmiş) vücut tipine sahip çocuklar hangi vücut tipine sahiptir?
    • Cevap A-) Mezomorfik
    • B-) Kemomorfik
    • C-) Ektomorfik
    • D-) Fetamorfik
    • E-) Endomorfik
  9. Aerobik ve aerobik olmayan beceri odaklı etkinlikler de dâhil olmak üzere pek çok alanda yetersiz performans gösteren çocuklar hangi vücut tipine sahiptir?
    • A-) Mezomorfik
    • B-) Kemomorfik
    • C-) Ektomorfik
    • D-) Fetamorfik
    • Cevap E-) Endomorfik
  10. Protein düzeyi çok düşük dengesiz bir beslenme düzeni aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Yetersiz beslenme
    • B-) Marasmus
    • C-) Dengesiz beslenme
    • Cevap D-) Kvaşiyorkor
    • E-) Fetal Hipoksi

Ünite 3

  1. Çocuklar hangi dönemde yeni kaba motor becerileri kazanmaktan ziyade çok önceden kazanmış oldukları motor becerileri daha çevik, akıcı ve doğru bir şekilde ortaya koymaya başlamaktadır?
    • A-) Bebeklik Döneminde
    • B-) İlk Çocukluk Döneminde
    • Cevap C-) Okul Döneminde
    • D-) Ergenlik Döneminde
    • E-) Yetişkinlik Döneminde
  2. Doğumdan sonra 1-2 hafta içerisinde kaybolan refleks hangisidir?
    • A-) Moro Refleksi
    • B-) Yakalama Refleksi
    • C-) Tonik Boyun Refleksi
    • D-) Babinski Refleksi
    • Cevap E-) Yüzme Refleksi
  3. Bebekler genel olarak kaçıncı aydan itibaren emekler?
    • A-) 6. ay
    • B-) 7. ay
    • C-) 8. ay
    • D-) 9.ay
    • Cevap E-) 10. Ay
  4. Bebeğin ayak tabanı, tırnak, toplu iğne başı gibi sert cisimlerle, parmaklardan topuğa doğru hafif bastırılarak çizildiğinde, bebek başparmağını geriye, diğer parmaklarını ise yelpaze gibi yana doğru açar. Bu hangi reflekstir?
    • A-) Moro Refleksi
    • B-) Yakalama Refleksi
    • C-) Tonik Boyun Refleksi
    • Cevap D-) Babinski Refleksi
    • E-) Yüzme Refleksi
  5. Bebekler kaçıncı ayda yüzükoyun yatırıldığında sürünme hareketine başlar?
    • A-) 5. ay
    • B-) 6. ay
    • Cevap C-) 7. ay
    • D-) 8. ay
    • E-) 9. Ay
  6. Aşağıdakilerden hangisi 2-3 yaşlarında çocukların gerçekleştirebilecekleri motor hareketlerden biri değildir?
    • A-) Topu iki eliyle atabilir.
    • Cevap B-) Merdivenleri kolayca inip çıkabilir.
    • C-) Kağıdı ikiye katlayabilir.
    • D-) Üç tekerlekli bisiklete binebilir.
    • E-) Kitabın sayfalarını çevirebilir.
  7. Bebekler, ne zaman yüzükoyun yatırıldıklarında çenesini kaldırabilmektedir?
    • A-) İlk Bir Haftada
    • Cevap B-) Birinci Ayın Sonunda
    • C-) İkici Ayın Sonunda
    • D-) Üçüncü Ayın Sonunda
    • E-) Dördüncü Ayın Sonunda
  8. Bebek, sırt üstü yatar pozisyonda iken, kollardan tutarak baş birkaç cm yukarıya doğru kaldırılıp, aniden dikkatlice bırakılırsa, kollar önce dışa doğru açılıp sonra tekrar içe, vücuda doğru çekilir. Bu hangi reflekstir?
    • Cevap A-) Moro Refleksi
    • B-) Yakalama Refleksi
    • C-) Tonik Boyun Refleksi
    • D-) Babinski Refleksi
    • E-) Yüzme Refleksi
  9. Motor gelişime yönelik, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • Cevap A-) Motor gelişimde belirleyici faktör kalıtımdır.
    • B-) Motor gelişim çevresel faktörlerden çok az etkilenmektedir.
    • C-) Motor gelişim genellikle hem kaba motor becerileri kapsamaktadır.
    • D-) Çocuklarda motor gelişim temel olarak hareketlere dayalı davranışlardaki değişim yoluyla belirlenir.
    • E-) Motor gelişim sürecini incelemenin başlıca aracı hareket yeteneklerinin gelişmesinin izlenmesidir.
  10. …………………..terimi yüksek beyin merkezlerinden, örneğin motor korteksinden gelen elektriksel bir dürtü tarafından başlatılan hareketleri ifade etmektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Lokomotor
    • B-) Motor
    • Cevap C-) Psikomotor
    • D-) Hareket
    • E-) Denge

Ünite 4

  1. Aşağıdakilerden hangisi kaba motor alanındaki becerilerin geliştirilmesini teşvik eden materyallerden biri değildir?
    • A-) Kaydırak
    • B-) Salıncak
    • C-) Üç tekerlekli bisiklet
    • Cevap D-) Kalem
    • E-) Denge çubuğu
  2. Aşağıdakilerden hangisi el ve ön kolda yer alan ince kaslar tarafından yönetilir?
    • A-) Kaba motor beceriler
    • Cevap B-) İnce motor beceriler
    • C-) Büyük motor beceriler
    • D-) Geniş motor beceriler
    • E-) Psikomotor beceriler
  3. Aşağıdakilerden hangisi üst bacakta yer alan büyük kaslar tarafından üretilen hareketlerden biri değildir?
    • A-) Yürüme
    • B-) Atlama
    • C-) Koşma
    • Cevap D-) Fırlatma
    • E-) Zıplama
  4. Bebeklerin dik bir şekilde yürümesi için aşağıdakilerden hangisine gereksinimleri bulunmaktadır?
    • A-) Güce
    • B-) Dayanıklılığa
    • Cevap C-) Dengeye
    • D-) Esnekliğe
    • E-) Hiçbiri
  5. Bebeklerin nesneleri bütün elleriyle kavrama yeteneklerine ne denir?
    • A-) Kıskaç Kavraması
    • B-) Yengeç Kavraması
    • Cevap C-) Palmar Kavraması
    • D-) Babinski Kavraması
    • E-) Doğrudan Kavrama
  6. Büyük (kaba) hareketler ve küçük (ince) hareketler terimleri genellikle hareket türlerini sınıflandırmak için kullanılmakta birlikte, genel olarak …………gelişmeyi de kapsamaktadır.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Fiziksel
    • Cevap B-) Motor
    • C-) Bilişsel
    • D-) Sosyal
    • E-) Duygusal
  7. Motor becerilerinin öğrenilmesi ve gelişimi, benzer kronolojik yaştaki çocuklar arasında …………..göstermektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Benzerlikler
    • B-) Esneklikler
    • C-) Güçlükler
    • Cevap D-) Farklılıklar
    • E-) Bölgesellikler
  8. El tercihine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Erken çocukluk dönemi, çocukların ellerini sağ, sol el ya da her ikisini birden kullanabilme becerilerinin oluştuğu bir dönemdir.
    • B-) İlk yılın sonunda bebekler sağ elini kullanma eğilimindedir.
    • C-) El tercihleri çocukların normal ya da normal olmayan bir gelişim göstermeleriyle ilgili değildir.
    • Cevap D-) İki-üç yaşlarındaki çocuklar hangi ellerini kullanacaklarını belirlemiş durumdadır.
    • E-) Bebeklik döneminde objelere ulaşmak için elini kullanan bebekler sol kollarına göre sağ kollarını kullanma eğilimindedir.
  9. Çocukların, tekmelemeden önce fırlatma becerilerini geliştirmeleri gelişimin hangi yönüyle açıklanır?
    • Cevap A-) Gelişim genellikle baştan ayağa doğru ilerler.
    • B-) Gelişim, içeriden dışarıya doğru meydana gelir.
    • C-) Gelişimde özelden genele doğru ilerler.
    • D-) Gelişim dışarıdan içeriye doğru ilerler.
    • E-) Gelişim, genelden özele doğru ilerler.
  10. Çocuklar kaç yaşında merdivenleri tek ayakla çıkar?
    • A-) 12 aylıkken
    • B-) 18 aylıkken
    • C-) 24 aylıkken
    • D-) 36 aylıkken
    • Cevap E-) 48 aylıkken

Ünite 5

  1. Uzun süreli bedensel faaliyetlerde, organizmanın yorulmaya karşı gösterdiği direnç becerisi aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Aerobik Eşgüdüm
    • B-) Anaerobik Dayanıklılık
    • Cevap C-) Aerobik Dayanıklılık
    • D-) Anaerobik Eşgüdüm
    • E-) Hiçbiri
  2. Çocukların motor becerilerinin desteklenmesi hem çocukluk döneminde görülen ………………hem de becerilerin gelişmesi ve fiziksel hareketsizliğin üstesinden gelmesinde kritik bir rol oynamaktadır.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Raşitizmin
    • B-) Gelişimin
    • C-) Geriliğin
    • Cevap D-) Obezitenin
    • E-) Serebral palsinin
  3. Dışardan ya da içeriden gelen uyarıcılara karşı organizmanın gösterdiği davranış aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Hareket
    • Cevap B-) Tepki
    • C-) Hız
    • D-) Uyaran
    • E-) Koşu
  4. Aşağıdaki örneklerden hangisi statik dengeye örnek verilemez?
    • Cevap A-) Denge çubuğu üzerinde yürüme
    • B-) Tek ayak üzerinde durma
    • C-) Denge aleti üzerinde durma
    • D-) Denge çubuğu üzerinde durma
    • E-) Denge tahtası üzerinde durma
  5. İlkokul başlarında çocuklar ilginç buldukları konuda dikkatlerini kaç dakika sürdürebilirler?
    • A-) 5 dakika
    • B-) 10 dakika
    • C-) 15 dakika
    • Cevap D-) 20 dakika
    • E-) 25 dakika
  6. “Dikkatin” temelinde hangi duygular yer alır?
    • A-) Sevgi ve hoşgörü
    • Cevap B-) Merak ve keşfetme
    • C-) Anlayış ve ilgi
    • D-) Beğenme ve hoşgörü
    • E-) Hiçbiri
  7. Kısa bir mesafeyi mümkün olan en kısa sürede alabilme becerisi aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Hareket
    • B-) Tepki
    • Cevap C-) Hız
    • D-) Uyaran
    • E-) Koşu
  8. Vücudun yönünü ani ve doğru bir şekilde çevirebilme becerisi aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Çeviklik
    • B-) Hız
    • C-) Tepki hızı
    • D-) Güç
    • E-) Esneklik
  9. Aynı mekanik nokta üzerindeki kas gruplarının hareketlerini sinir- kas iş birliği ile bir armoni içinde, belli enerji tasarrufu sağlayarak yapma becerisi aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Çeviklik
    • B-) Dayanıklılık
    • Cevap C-) Eşgüdüm
    • D-) Güç
    • E-) Dikkat
  10. Kas kuvvetinin artışı aşağıdakilerden hangisine bağlı olarak değişir?
    • A-) Yaş
    • B-) Cinsiyet
    • C-) Beslenme
    • D-) Beden Ölçüsü
    • Cevap E-) Hepsi

Ünite 6

  1. “Üç Ayaklı Kum Saati Modeline” ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Kum saati modeli, motor gelişim sürecini anlamak için kum saatinin sembol olarak kullanıldığı bir modeldir.
    • B-) Kum saatinin içinin yaşam maddesi ile doldurulması gerekmektedir.
    • Cevap C-) Çevresel şişenin bir kapağı vardır.
    • D-) Kum, kum saatine biri kalıtım, diğeri çevresel şişe olmak üzere iki ayrı şişeden içeri girmektedir.
    • E-) Bu yaşam maddesi “kum” dur.
  2. Aşağıdakilerden hangisi temel hareket becerilerinden dengeye yönelik bir beceri değildir?
    • A-) Bükme
    • Cevap B-) Tekmeleme
    • C-) Germe
    • D-) Dönme
    • E-) Döndürme
  3. Işık tutulduğunda göz bebeğinin otomatik olarak büzülmesi aşağıdaki hareketlerden hangisine örnektir?
    • A-) Uyarıcı hareketlere
    • B-) Motorik hareketlere
    • Cevap C-) Refleksif hareketlere
    • D-) Gelişimsel hareketlere
    • E-) Çevresel hareketlere
  4. Aşağıdakilerden hangisi duruşa ilişkin reflekslerden biri değildir?
    • Cevap A-) Babinski Refleksi
    • B-) Adımlama Refleksi
    • C-) Emekleme Refleksi
    • D-) Yüzme Refleksi
    • E-) Çekme Refleksi
  5. 14 yaşında başlamakta ve yetişkinlik boyunca devam etmekte olan evre aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Şekillenme Evresi
    • B-) Geçiş Evresi
    • C-) Uygulama Evresi
    • Cevap D-) Yaşam Boyu Uygulama Evresi
    • E-) Ustalaşma Evresi
  6. Çocukların ustalaşma evresine ulaşabilmeleri aşağıdakilerden hangisine bağlı değildir?
    • A-) Alıştırma olanağı yaratılmasına
    • B-) Motive edilmesine
    • C-) Nitelikli bir eğitim verilmesine
    • Cevap D-) Beslenmesine
    • E-) Hiçbirine
  7. Aşağıdakilerden hangisi emme, arama, yakalama, kavrama gibi birincil refleks hareketlerinin işlevlerinden biridir?
    • A-) Görme
    • B-) Dokunma
    • C-) Tanıma
    • Cevap D-) Beslenme
    • E-) Hissetme
  8. Yeni doğan bebekler, motor beceriler açısından oldukça …………..dir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Pasifler
    • Cevap B-) Aktiftirler
    • C-) Dikkatliler
    • D-) Sezgiseller
    • E-) Endişeliler
  9. Motor gelişim modellerine ilişkin aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
    • A-) Motor gelişim modeli basitçe hareketimizle ilgili bir teori, varsayım ya da tahminin görsel bir tasviridir.
    • B-) Modeller, motor gelişime ilişkin keşfedilen bilgileri almakta ve bu gerçeklerin sistematik olarak ilişkili olabileceği bir çerçeve oluşturmaktadır.
    • C-) Birçok uzman, doğumdan ölüme kadar olan süreçte hareket davranışlarını açıklamak için motor gelişim modelleri önermektedir.
    • D-) Motor gelişim modelleri, karmaşık kavramların daha iyi anlaşılmasını sağlamaktadır.
    • Cevap E-) Hepsi
  10. ……………..gibi temel hareketler bu dönemde ip atlama, halk oyunları ve atletizmde üç adım atlama için kullanılabilmektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • Cevap A-) Sekme
    • B-) Koşma
    • C-) Dengede durma
    • D-) Bükme
    • E-) Yakalama

Ünite 7

  1. Lokomotor olmayan hareketlere ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Çocukların kendilerini kontrol etmelerine yardım eder.
    • B-) Çocukların kendi bedenleriyle ilgili bilgi edinmelerine yardım eder.
    • Cevap C-) Çocukların bağımsız bir şekilde yürüyerek çevreyi keşfetmelerine yardım eder.
    • D-) Çocukların ayakta dik durabilmelerine yardım eder.
    • E-) Çocukların vücut farkındalığı geliştirmelerine yardım eder.
  2. Vücudu bir yerden bir yere hareket ettirmek ya da sekmek ve zıplamak gibi vücudu yukarı doğru çekmek için kullanılmakta ve bedeni uzayda hareket ettirmeyi içeren beceri aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Manipülatif
    • B-) Motorik
    • Cevap C-) Lokomotor
    • D-) Psikomotor
    • E-) Lokomotor olmayan
  3. Aşağıdakilerden hangisi en önemli lokomotor beceriler arasında yer almaz?
    • A-) Emekleme
    • Cevap B-) Oturma
    • C-) Yürüme
    • D-) Koşma
    • E-) Atlama
  4. Bebekler kaç aylık olduklarından bel bölgesinden destekle oturabilmektedir?
    • A-) 1 ay
    • B-) 2 ay
    • C-) 3 ay
    • Cevap D-) 4 ay
    • E-) 5 ay
  5. Çocukların yüzüstü pozisyonda döndükten sonra göğsünü kaldırarak, zeminde gezinmek için kollarını kullanmaları aşağıdakilerden hangisidir?
    • A-) Dönme
    • B-) Bükülme
    • C-) Germe
    • Cevap D-) Emekleme
    • E-) Gezinme
  6. Bebek, yetişkin yürüyüşünün topuk-ayak teması yerine, zeminle ………..bir temas yapmaktadır.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Yakın
    • B-) Yatay
    • C-) Dik
    • D-) Paralel
    • Cevap E-) Düz
  7. Aşağıdakilerden hangisi manipülatif bir beceri değildir?
    • A-) Uzanma
    • B-) Yakalama
    • Cevap C-) Sekme
    • D-) Bırakma
    • E-) Karalama yapma
  8. Sekme hareketinin galop ve kayma hareketlerinden farkı nedir?
    • A-) Sekmenin yanlara doğru yapılmasıdır.
    • Cevap B-) Vücudun ağırlığının diğer ayağa aktarılmadan önce aynı ayak tarafından yapılmasıdır.
    • C-) Önde gelen bacağın değişmeden aynı şekilde ilerlemesidir.
    • D-) Adımlama hareketinin devamında arka ayağın ön ayağın yanına sıçrayarak getirilmesidir.
    • E-) Fark yoktur.
  9. Bir nesnenin kullanımını içeren hareketler aşağıdakilerden hangisidir?
    • Cevap A-) Manipülatif
    • B-) Motorik
    • C-) Lokomotor
    • D-) Psikomotor
    • E-) Lokomotor olmayan
  10. Aşağıdakilerden hangisi manipülatif faaliyetlerden biridir?
    • A-) Ayakla vurma
    • B-) Top sektirme
    • C-) Nesneleri toplama
    • D-) Topa vurma
    • Cevap E-) Hepsi

Ünite 8

  1. 0-12 ay arası bebeklerin günlük fiziksel aktivite ihtiyaçlarına ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Uzanma etkinlikleri yapmalıdır.
    • Cevap B-) Gün boyunca en az 30 dakika ayakları üzerinde hareket etmelidir.
    • C-) Sürünme etkinlikleri yapmalıdır.
    • D-) Zemin temelli etkinlikleri yapmalıdır.
    • E-) Günde birçok kez fiziksel olarak aktif olmalılardır.
  2. Aşağıdakilerden hangisi çocukluk döneminde hareket etkinliklerinin faydaları arasında yer almaz?
    • A-) Büyüme ve gelişmenin daha iyi olması
    • B-) Motor becerilerin geliştirilmesi
    • C-) Aktif yaşam tarzı kazandırılması
    • D-) Gelecekte oluşabilecek hastalık risklerinin azaltılması
    • Cevap E-) Hiçbiri
  3. 1-2 yaş arası küçük çocukların günlük fiziksel aktivite ihtiyaçlarına ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Gün boyunca 180 dakika fiziksel etkinlikler gerçekleştirilmelidir.
    • B-) Aktiviteler eğlenceli olmalıdır.
    • C-) Yürümeye başlayan çocukları yeni şeyler keşfetmeye teşvik etmelidir.
    • Cevap D-) Çocuklar yüzmeye teşvik edilmelidir
    • E-) Planlı, organize ve yapılandırılmamış hareket etkinlikleri gerçekleştirilmelidir.
  4. Aşağıdakilerden hangisi çocukların fiziksel aktivitelere katılmalarının yararları arasında yer almaz?
    • A-) Sırasını beklemeyi öğrenme
    • B-) Grup aktivitelerine liderlik etmeyi öğrenme
    • C-) Eylemlerinin sorumluluğunu almayı öğrenme
    • D-) Başkalarının oyuna katılmasına izin vermeyi öğrenme
    • Cevap E-) Kalıtımsal özelliklerini öğrenme
  5. Aşağıdakilerden hangisi bebeklerin çevreyi keşfetmelerini ve içinde yaşadıkları dünya hakkındaki kavramsal bilgilerini genişletmelerini sağlamada öncelikli olarak etkilidir?
    • Cevap A-) Yürüme
    • B-) Beslenme
    • C-) Uyku
    • D-) Bakım Alma
    • E-) Hiçbiri
  6. “Bebekler çevrede fiziksel olarak hareket ederek ve çevredeki nesneleri elleriyle hareket ettirerek yani ………………………öğrenmektedir.”
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Beslenme yoluyla
    • B-) Eğitim yoluyla
    • Cevap C-) Hareket yoluyla
    • D-) İşitsel yollarla
    • E-) Görsel yollarla
  7. Aşağıdakilerden hangisi çocukların günlük fiziksel aktiviteleri arasında yer almaz?
    • A-) Eğlence etkinlikleri
    • B-) Serbest oyun
    • Cevap C-) Kitap okuma
    • D-) Spor
    • E-) Bisiklete binme
  8. Aşağıdakilerden hangisi 3-6 yaş arası okul öncesi dönemdeki çocukların günlük gerçekleştirebilecekleri fiziksel aktivitelerden biri değildir?
    • A-) Dans etmek
    • B-) Atlamak
    • C-) Zıplamak
    • Cevap D-) Emeklemek
    • E-) Koşmak
  9. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Fiziksel aktivitelere etkin bir şekilde katılan çocukların, kalp ve akciğer kondisyonları da gelişmektedir.
    • B-) Çocuklar hareket etkinlikleriyle enerjilerini boşaltarak, ruhsal olarak rahatlarlar.
    • Cevap C-) Gelişmiş hareket performansı, çocukların bir akran grubundan dışlanmasına neden olabilmektedir.
    • D-) Çocuklar kendilerini “başarısız” olarak gördüklerinde, fiziksel etkinlikleri bu durumdan olumsuz etkilenmektedir.
    • E-) Gelişen motor yetenekler sayesinde, çocuğun kendine güveni gelişecektir.
  10. Aşağıdakilerden hangisi hareketin çocukların bilişsel gelişimlerine katkıları arasında yer alır?
    • A-) Şekillerin nasıl tanınması gerektiğini anlamalarına
    • B-) Problemlerin nasıl çözüleceğini anlamalarına
    • C-) Alt- üst gibi kavramların öğrenilmesine
    • D-) Vücudun çevrede nasıl hareket ettiğinin öğrenilmesine
    • Cevap E-) Hepsi

Ünite 9

  1. Açık havada ve sıcakta gerçekleştirilen hareket eğitiminde öğretmenlerin dikkat etmeleri gereken noktalara ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Hareket eğitimine geçmeden önce tüm çocukların yeterli miktarda su içmesi sağlanmalıdır.
    • B-) Hava sıcaklığına bağlı olarak çocuklarla gerçekleştirilen etkinliklerin yoğunluğu ve süresi azaltılabilir.
    • Cevap C-) Çocukların etkinlikler sırasında kıyafetlerinin mümkün olduğunca sentetik özellikte olması önemlidir.
    • D-) Çocukların terli kıyafetleri kuru olanlarla değiştirilmelidir.
    • E-) Etkinlikler sırasında periyodik olarak su içme araları verilmelidir.
  2. Çocuklarla gerçekleştirilecek hareket etkinliğinin en az kaç dakika sürmesi önerilmektedir?
    • A-) 10
    • B-) 15
    • C-) 20
    • D-) 25
    • Cevap E-) 30
  3. Hareket eğitiminin önemli bir noktası, tüm çocukların çalışmalar sırasında ……………….olmalarını sağlamaktır.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Aktif
    • B-) Kararlı
    • Cevap C-) Başarılı
    • D-) Öz denetimli
    • E-) Yeterli
  4. Aşağıdakilerden hangisi ailelerin çocuklarının hareket becerilerini geliştirmeleri ve hareketli bir yaşam tarzı benimsemeleri için yapabilecekleri arasında yer almaz?
    • Cevap A-) Ailesel Yapı
    • B-) Ailesel Teşvik
    • C-) Ailesel Olanaklar
    • D-) Rol Model
    • E-) Aile Katılımı
  5. Aşağıdakilerden hangisi nitelikli bir hareket eğitimi programının temel bileşenleri arasında yer almaz?
    • A-) Çocukların bireysel gelişim özellikleri ve farklılıkları dikkate alınarak düzenlenir.
    • B-) Çocuk merkezlidir.
    • C-) Çocukların gelişimsel gereksinimlerine, özelliklerine ve ilgi alanlarına dayanır.
    • Cevap D-) Normal gelişim gösteren çocuklara yöneliktir.
    • E-) Yönetim becerilerini ve öz disiplini öğretir.
  6. Organizma sistemleri anatomik ve fizyolojik alt sistemler olarak, hangi içsel faktörlerle temsil edilmez?
    • A-) Kalıtım
    • B-) Çevre
    • C-) Algı
    • Cevap D-) Yaş
    • E-) Dikkat
  7. Aşağıdakilerden hangisi fiziksel uygunluğun ve motor performans yeteneğinin gelişimini ifade eder?
    • Cevap A-) Hareketi Öğrenme
    • B-) Motor Öğrenme
    • C-) Motor Performans
    • D-) Fiziksel Uygunluk
    • E-) Hareket Hakkında Öğrenme
  8. Aşağıdakilerden hangisi çocukların motor yeterlilik becerileri arasında yer almaz?
    • A-) Güç
    • Cevap B-) Esneklik
    • C-) Koordinasyon
    • D-) Hız
    • E-) Çabukluk
  9. Erken yaşlarda hareket eğitimine katılan çocuklar, katılımcı olmayanlara göre ………………………..görünmektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Daha geride
    • B-) Daha çekingen
    • Cevap C-) Daha yetenekli
    • D-) Daha pasif
    • E-) Daha gelişimsel
  10. Çocuklar düzenli olarak egzersiz yapmanın yararlarını ya da fizik yasalarına dayanarak hareket prensiplerini öğrendiğinde aşağıdakilerden hangisi meydana gelir?
    • A-) Hareketi Öğrenme
    • B-) Motor Öğrenme
    • C-) Performansı Öğrenme
    • D-) Fiziksel Öğrenme
    • Cevap E-) Hareket Hakkında Öğrenme

Ünite 10

  1. Çocukların birbirine yardım ettikleri ve öğreterek öğrendikleri öğretim yöntemi hangisidir?
    • A-) Bireyselleştirilmiş Öğrenme
    • B-) Doğrudan Öğretim
    • C-) Tam Öğrenme
    • Cevap D-) Akran Öğretimi
    • E-) İstasyon Tekniği
  2. Hareket eğitiminde kullanılan yöntem ve tekniklerden hangisi en çok çocuk merkezli bir yaklaşımdır?
    • A-) Akran Öğretimi
    • B-) Doğrudan Öğretim
    • C-) İstasyon Tekniği
    • D-) Problem Çözme Yoluyla Öğrenme
    • Cevap E-) Araştırma/İnceleme Yoluyla Öğretim
  3. Hareket etkinliklerinin hazırlığı sırasında eğitimci, çocukların etkinliklere katılımlarını sağlayacak ve beceri kazanmaya odaklanacak en uygun ……………ve………………seçmelidir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Oyuncak ve Masaları
    • B-) Oyuncak ve Teknikleri
    • Cevap C-) Yöntem ve Teknikleri
    • D-) Teknik ve Öğretimi
    • E-) Öğretim ve Yöntemi
  4. Hareket eğitiminde kullanılan yöntem ve tekniklerden hangisi öğretmen merkezli bir yaklaşımdır?
    • A-) Akran Öğretimi
    • Cevap B-) Doğrudan Öğretim
    • C-) İstasyon Tekniği
    • D-) Problem Çözme Yoluyla Öğrenme
    • E-) Araştırma/İnceleme Yoluyla Öğretim
  5. Aşağıdakilerden hangisi problem çözmeye dayalı öğrenme yönteminin aşamalarından biridir?
    • A-) Yöntem belirleme
    • B-) Düzeltme
    • C-) Değerlendirme
    • D-) Deneme ve keşfetme
    • Cevap E-) Hepsi
  6. Uygun bir öğretim yöntemini seçmede aşağıdaki unsurlardan hangisi yer alır?
    • A-) Öğretmen
    • B-) Ortam
    • C-) Materyal
    • D-) Etkinlik Hedefleri
    • Cevap E-) Hepsi
  7. İş birlikçi öğrenmeye ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
    • Cevap A-) Çocukların homojen olarak gruplandırılmış olması önemlidir.
    • B-) Çocuklar arasındaki yapıcı ilişkileri geliştirmeye yardımcı olmaktadır.
    • C-) Akranlar düzenli olarak birbirleriyle çalışma fırsatı bulurlar.
    • D-) Genellikle her bir grupta 2-5 arasında çocuk yer almaktadır.
    • E-) Çocukların birlikte çalışmalarının önemine odaklanan bir yöntemdir.
  8. Aşağıdakilerden hangisi bireyselleştirilmiş öğrenme yönteminin yararlarından biri değildir?
    • Cevap A-) Öğretmenler için zamandan tasarruf sağlar.
    • B-) Çocuğun motivasyon seviyesini arttırır.
    • C-) Çocuklar belirlenen kazanımlara ulaştıklarında kendilerini başarılı hissederler
    • D-) Öğretmenler bireysel ilgi gösterme konusunda daha fazla özgürlüğe sahiptir.
    • E-) Çocuklar, öğrenme için daha fazla sorumluluk almaya istekli olurlar.
  9. Ayşe öğretmen sınıfındaki 18 çocukla bir hareket etkinliği yapmayı planlamaktadır. Ancak öğretmenin hazırladığı etkinlik için sınıfta yeterli materyal bulunmamaktadır. Ayşe öğretmenin bu etkinliği gerçekleştirebilmesi için hangi öğretim yöntem ve tekniğinden faydalanması uygun olur?
    • A-) Bireyselleştirilmiş Öğrenme
    • B-) Sorgulama Yoluyla Öğretim
    • C-) Tam Öğrenme
    • D-) Doğrudan Öğretim
    • Cevap E-) İstasyon Tekniği
  10. Aşağıdakilerden hangisi sorgulama yoluyla öğretimin avantajları arasında yer almaz?
    • A-) Çocukların yaratıcılıklarını geliştirmesi.
    • B-) Becerilerin daha iyi anlaşılmasını teşvik etmesi.
    • Cevap C-) Çocukları kapsayıcı şekilde öğretimin olması.
    • D-) Yaşam boyu öğrenme kalıplarını geliştirmesi.
    • E-) Çocukların düşünme becerilerini geliştirmesi.

Ünite 11

  1. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Eğitimci, sınıfında bulunan çocukların hepsini çok iyi tanımalı.
    • B-) Yaş ve gelişim seviyesinin üzerinde oyunlar oynatıldığında çocuk başarısız olacaktır.
    • Cevap C-) Eğitimci, solunum rahatsızlığı olan çocuklara daha aktif roller verilmelidir.
    • D-) Eğitimci, çocuklara model olmak için hareketleri kendisi de yapmalıdır.
    • E-) Eğitimci hareketleri gerçekleştirmekten zevk almalıdır.
  2. Yeterli ………………sağlanması, kalite bir etkinliğin önemli bir bileşenidir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Çocuk
    • Cevap B-) Materyal
    • C-) Ortam
    • D-) Öğretim
    • E-) Yöntem
  3. Aşağıdakilerden hangisi büyük kas becerilerini destekleyecek materyaller arasında yer almaz?
    • A-) Atlama ipi
    • Cevap B-) Oyun hamuru
    • C-) Denge Tahtası
    • D-) Çember
    • E-) Zıplama Balonu
  4. Hareket eğitimine yönelik ortam düzenlemede aşağıdaki güvenlik önlemlerinden hangisini gerçekleştirmek doğru bir yaklaşım olmaz?
    • A-) Ortamda güvenli ve uygun davranışları teşvik edecek kuralların belirlenmesi
    • B-) Ortamın ısınma, aydınlatma, havalandırma gibi fiziki koşullarının kontrol edilmesi
    • Cevap C-) Ortamın birbirine çok yakın daha küçük alanlara bölünmesi
    • D-) Ortamda çocuklara zarar verebilecek eşyaların bulundurulmaması
    • E-) Ortamın etkinlikler uygulanmaya başlanmadan önce kontrol edilmesi
  5. Aşağıdakilerden hangisi hareket eğitimi etkinliklerinde dikkat edilmesi gereken noktalardan biri değildir?
    • A-) Yaptırılacak hareketler, çocukların gelişim özelliklerine uygun olarak seçilmelidir.
    • B-) Hareketler, basitten zora doğru düzenlenmelidir.
    • C-) Hareketler sırasında taklidi oyunlara ve dramatizasyona yer verilebilir.
    • Cevap D-) Çocuklar etkinlik sırasında esnek, yumuşak çoraplar giyebilirler.
    • E-) Etkinlikler mutlaka oyun temelli hazırlanmalıdır.
  6. Hareket eğitimi sırasında eğitimcinin görevlerine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Eğitimci, çocukların hareket becerilerini geliştirmeleri için teşvik etmelidir.
    • B-) Eğitimci, etkinlik sırasında çocuklar ihtiyaç duyarlarsa yardımcı olmalıdır.
    • C-) Eğitimci, çocukların hareketle ilgili sorularını cevaplamalıdır.
    • D-) Eğitimci, etkinliğe katı kurallarla yaklaşmamalıdır.
    • Cevap E-) Eğitimci, etkinlik sırasında mümkün olduğunca çok müdahale ederek hareketlerin doğru öğrenilmesini sağlamalıdır.
  7. Etkinliklerde çocukların sosyal gelişimlerini destekleyecek, iş birliği becerilerini artıracak grup etkinliklerine yer verilerek …………gelişimleri desteklenmelidir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Bilişsel
    • B-) Duygusal
    • C-) Fiziksel
    • D-) Öz Bakım
    • Cevap E-) Sosyal
  8. Çocukların belli bir hareketi çok sık aralıklarla tekrar etmeleri, onlarda ………………………yaratabilmektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • Cevap A-) İsteksizlik
    • B-) Mutsuzluk
    • C-) Sevinç
    • D-) İlgi
    • E-) Motivasyon
  9. Hareket eğitimi etkinliklerinde çocukların gruplara ayrılmasına ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
    • A-) Gruplara ayırmada homojen bir yaklaşım benimsenmelidir.
    • B-) Kız ve erkek çocukların aynı grupta olmamalarına özen gösterilmelidir.
    • C-) Çocuklar gruplara 24 aydan itibaren ayrılarak etkinlikleri gerçekleştirebilirler.
    • D-) Liderlik özelliği olan çocuklar aynı grupta yer almalıdır.
    • Cevap E-) Çocuklar bireysel farklılıklarına göre karışık bir şekilde gruplara ayrılmalıdır.
  10. Aşağıdakilerden hangisi küçük kas becerilerini destekleyecek materyaller arasında yer almaz?
    • Cevap A-) Halat
    • B-) Boya
    • C-) Kâğıt
    • D-) Makas
    • E-) Fırça

Ünite 12

  1. Hareket etkinlik aşamalarından “Beceri Geliştirme Aşamasına” ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Bu aşama etkinliğin en önemli aşamasıdır.
    • B-) Bu aşamanın odağında becerilerin uygulanması, tekrarı ve iyileştirilmesi yer almaktadır.
    • C-) Çalışmalar sırasında akran öğretiminden yararlanılabilir.
    • D-) Bu aşama becerilerin doğru şekilde gerçekleştirilme sürecini kapsamaktadır.
    • Cevap E-) Bu aşamada, eklemleri hareketlendirme, kasları güçlendirme ve esneklik kazandırmaya yönelik hareketler gerçekleştirilmektedir.
  2. Boncukları ipe dizme, yoğurma maddeleri ile yapılan etkinlikler ise öncelikle…………………………..gelişimini, eş güdüm ve koordinasyon becerisi gelişimini destekleyici oyunlardır.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • Cevap A-) Küçük kas
    • B-) Büyük kas
    • C-) Dayanıklılık
    • D-) Tepki hızı
    • E-) Güç
  3. Aşağıdakilerden hangisi hareket etkinlik aşamalarından biri değildir?
    • A-) Isınma Aşaması
    • B-) Egzersiz Aşaması
    • C-) Beceri Geliştirme Aşaması
    • Cevap D-) Uygulama Aşaması
    • E-) Değerlendirme Aşaması
  4. Aşağıdakilerden hangisi etkinlik planı uygulama sonrası yapılması gereken anahtar noktalardan biridir?
    • A-) Çocuklardan geri bildirim alma
    • B-) Öğretmenin çocukları değerlendirmesi
    • C-) Öğretmenin kendini değerlendirmesi
    • D-) Öğretmenin etkinliği değerlendirmesi
    • Cevap E-) Hepsi
  5. Hareket etkinlik aşamalarından “Isınma Aşamasına” ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • Cevap A-) Ortalama 15-20 dakika sürdürülmelidir.
    • B-) Çocukların hızlı bir şekilde etkinliğe başlamalarına yardımcı olur.
    • C-) Parmak oyunları, nefes çalışmaları, taklidi yürüyüş ısınma hareketlerine örnektir.
    • D-) Çocuklar bu hareketler sırasında bütün sınıf alanını kullanabilirler.
    • E-) Uygun vücut duruşu ve doğru hareket becerisi kazanılmasını sağlar.
  6. Hareketli etkinliklerin çoğunluğu koşma, atlama, tırmanma gibi hareket içeren ve çocukların hoşuna giden eğlenceli oyunları içerdiğinden, çocuklar bu oyunları oynarken aynı zamanda …………..gelişimleri de desteklenecektir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Küçük kas
    • Cevap B-) Büyük kas
    • C-) Dayanıklılık
    • D-) Tepki hızı
    • E-) Güç
  7. Bir etkinlik planında hareket etkinlik aşamalarından en az …………..bulunması gerekmektedir.
    Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
    • A-) Birinin
    • Cevap B-) İkisinin
    • C-) Üçünün
    • D-) Dördünün
    • E-) Hepsinin
  8. Hareket etkinlik aşamalarından “Değerlendirme Aşamasına” ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
    • A-) Yapılan eğitimin çocuk üzerindeki etkileri hakkında bilinçli bir yargıya varılması değerlendirme sayesinde gerçekleşmektedir.
    • B-) Bu aşamada bir oyun ya da serbest hareketler gerçekleştirilebilir.
    • Cevap C-) Bu aşamanın 15-25 dakika sürmesi önerilmektedir.
    • D-) Değerlendirme ile eğitimci, bir sonraki etkinliklerde olumsuzlukları ortadan kaldırma olanağı bulur.
    • E-) Eksiklikler, hatalar, yanlışlıklar, aksamalar, başarılı ve olumlu yönler değerlendirme sonucunda belirlenir.
  9. Aşağıdakilerden hangisi çocuklara yönelik olarak hazırlanacak etkinlik planlarında yer alan değişkenlerden biri değildir?
    • A-) Etkinliğin İçeriği
    • B-) Düzeyi
    • C-) Öğretmenin Deneyimi
    • D-) Çocukların Yaş Grubu
    • Cevap E-) Plan Formatı
  10. Aşağıdakilerden hangisi etkinlik planı uygulama öncesi yapılması gereken anahtar noktalardan biri değildir?
    • A-) Etkinliğin Amacı
    • B-) Etkinliğin Yeri
    • C-) Etkinliğin Süresi
    • Cevap D-) Etkinliğin Düzenlenmesi
    • E-) Etkinliklerin Sırası

Ünite 13

  1. Çamaşırları Asalım etkinliğinde aşağıdaki göstergelerden hangisi yer almaz?
    • A-) Nesne/varlıkları şekline ve kullanım amaçlarına göre ayırt eder, eşleştirir.
    • Cevap B-) Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar.
    • C-) Nesne/varlıkları şekline ve kullanım amaçlarına göre gruplar.
    • D-) Nesneleri takar, ipe vb. dizer.
    • E-) Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
  2. Haydi, Pikniğe Gidiyoruz etkinliğinde aşağıdaki göstergelerden hangisi yer almaz?
    • Cevap A-) Nesne/varlıkları şekline ve kullanım amaçlarına göre gruplar.
    • B-) Belirlenen mesafede yuvarlanır.
    • C-) Belirli bir mesafeyi sürünerek gider.
    • D-) Bireysel ve eşli olarak denge hareketleri yapar.
    • E-) Nesneleri toplar.
  3. Çamaşırları Asalım etkinliğinin çeşidi nedir?
    • Cevap A-) Matematik ve Hareket
    • B-) Oyun ve Hareket
    • C-) Hareket ve Müzik
    • D-) Sanat ve Hareket
    • E-) Müzik ve Matematik
  4. Sen Sakın Üşüme etkinliğinin çeşidi nedir?
    • A-) Matematik ve Hareket
    • Cevap B-) Oyun ve Hareket
    • C-) Hareket ve Müzik
    • D-) Sanat ve Hareket
    • E-) Müzik ve Matematik
  5. Haydi, Pikniğe Gidiyoruz etkinliğinde aşağıdaki kavramlardan hangisi yer almaz?
    • A-) Hızlı
    • B-) Kare
    • C-) Yavaş
    • D-) Üçgen
    • Cevap E-) Daire
  6. Haydi, Pikniğe Gidiyoruz etkinliğinin değerlendirme aşaması hangi yöntemle gerçekleştirilmiştir?
    • A-) Soru- cevap
    • Cevap B-) Oyun
    • C-) Sanat
    • D-) Drama
    • E-) Hiçbiri
  7. Çamaşırları Asalım etkinliğinde aşağıdaki gelişim alanlarından hangisi yer almaz?
    • A-) Bilişsel Gelişim
    • B-) Motor Gelişim
    • C-) Sosyal Gelişim
    • Cevap D-) Dil Gelişimi
    • E-) Duygusal Gelişim
  8. Sen Sakın Üşüme etkinliğinde aşağıdaki kavramlardan hangisi yer almaz?
    • Cevap A-) Dış
    • B-) Sağ
    • C-) Sol
    • D-) Ön
    • E-) Arka
  9. Aşağıdakilerden hangisi “Çamaşırları Asalım” etkinliğinde kullanılan materyallerden biri değildir?
    • A-) İp
    • B-) Kum saati
    • Cevap C-) Gözlük
    • D-) Etek görselleri
    • E-) Sepet
  10. Sen Sakın Üşüme etkinliğinde aşağıdaki göstergelerden hangisi yer almaz?
    • A-) Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar.
    • B-) Yönergeler doğrultusunda yürür.
    • C-) Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler.
    • Cevap D-) Belirli bir mesafeyi sürünerek gider.
    • E-) Ev ve okuldaki eşyaları katlar, asar, yerleştirir.

Ünite 14

  1. Rakamlar Şatosu etkinliğinde aşağıdaki göstergelerden hangisi yer almaz?
    • Cevap A-) Belirlenen mesafede yuvarlanır.
    • B-) Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
    • C-) Topu olduğu yerde ritmik olarak sektirir.
    • D-) Yönergeler doğrultusunda koşar.
    • E-) Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir.
  2. Rakamlar Şatosu etkinliğinde aşağıdaki kavramlardan hangisi yer alır?
    • A-) Büyük- küçük
    • B-) Uzun-kısa
    • Cevap C-) Sağ- sol
    • D-) Altında-üstünde
    • E-) Az-çok
  3. Aşağıdakilerden hangisi “Bahçıvan Oldum, Meyve Sebze Topladım” etkinliğinde kullanılan materyallerden biri değildir?
    • A-) Kalın ip
    • Cevap B-) Kum saati
    • C-) Renkli elektrik bantları
    • D-) Sepet
    • E-) Fon kartondan şapka
  4. Bahçıvan Oldum, Meyve Sebze Topladım etkinliğinin çeşidi nedir?
    • A-) Matematik ve Hareket
    • B-) Oyun ve Hareket
    • C-) Hareket ve Müzik
    • Cevap D-) Fen ve Hareket
    • E-) Müzik ve Matematik
  5. Şekilleri ve Renkleri Öğrenen Yıldız etkinliğinde aşağıdaki kavramlardan hangisi yer almaz?
    • A-) Kare
    • Cevap B-) Küre
    • C-) Dikdörtgen
    • D-) Üçgen
    • E-) Daire
  6. Şekilleri ve Renkleri Öğrenen Yıldız etkinliğinde aşağıdaki göstergelerden hangisi yer almaz?
    • A-) Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
    • Cevap B-) Ev ve okuldaki eşyaları katlar, asar, yerleştirir.
    • C-) Yönergeler doğrultusunda koşar.
    • D-) Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar.
    • E-) Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler.
  7. Bahçıvan Oldum, Meyve Sebze Topladım etkinliğinde aşağıdaki gelişim alanlarından hangisi yer alır?
    • Cevap A-) Bilişsel Gelişim
    • B-) Öz Bakım
    • C-) Sosyal Gelişim
    • D-) Dil Gelişimi
    • E-) Duygusal Gelişim
  8. Bahçıvan Oldum, Meyve Sebze Topladım etkinliğinde aşağıdaki göstergelerden hangisi yer almaz?
    • A-) İleriye doğru birer birer ritmik sayar.
    • B-) Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar.
    • Cevap C-) Nesne/varlıkları şekline ve kullanım amaçlarına göre ayırt eder, eşleştirir.
    • D-) Nesneleri kaldırır, taşır.
    • E-) Nesne/varlıkları büyüklüğüne göre gruplar.
  9. Aşağıdakilerden hangisi “Şekilleri ve Renkleri Öğrenen Yıldız” etkinliğinde kullanılan materyallerden biri değildir?
    • Cevap A-) Şemsiye
    • B-) Şekil kolyeleri
    • C-) Fasulye torbası
    • D-) Pelerin
    • E-) Küp
  10. Rakamlar Şatosu etkinliğinin değerlendirme aşaması hangi yöntemle gerçekleştirilmiştir?
    • A-) Soru- cevap
    • B-) Akran öğretimi
    • C-) Sanat
    • D-) Drama
    • Cevap E-) Oyun